5224571526

5224571526



Wprowadzenie / lntroduction

M. Ziółkowską, ukazało się w Psychologii Rozwojowej (2008, tom 13, nr 1, s. 117-120).

W ubiegłym roku, w dniach 5-6 kwietnia 2008 r., spotkaliśmy się na IV Sympozjum. Jego temat Psychologia behawioralna i psychologia poznawcza: możliwości i ograniczenia, inspirowany artykułem B.F. Skinnera Cognitive science and behaviourism, zachęcał do odpowiedzi na pytanie, czy nadal istnieje zasadniczy rozdźwięk między psychologią, jak widzi ją behawiorysta a jej poznawczym ujęciem. Okazją do jej udzielenia były cztery wykłady plenarne, 24 referaty w siedmiu sesjach tematycznych, oraz towarzyszące im dyskusje. Wykłady plenarne wygłosili: prof. Paweł Ostaszewski (UW, SWPS, Jak zdjęcie i film - wyjaśnienia poznawcze i behawioralne we współczesnej psychologii), prof. Krzysztof Krzyżewski (UJ, UKSW, O stałej atrakcyjności propozycji nie wyjaśniać!), dr Romulad Polczyk (UJ, Psychologia behawioralna i poznawcza czy psychologia warunkowania i procesów poznawczych? W stronę psychologii zintegrowanej) oraz dr Marcin Szczerbiń-ski (University of Sheffield, Co naprawdę pomaga dzieciom z trudnościami w czytaniu?). Szczegółowe sprawozdanie z IV Sympozjum, autorstwa Elżbiety Bajcar, ukazało się w Przeglądzie Psychologicznym (2008, tom 51, nr 3, s. 396-400). Reprinty wszystkich trzech sprawozdań zamieszczone są w aneksie.

Sympozja naukowe PTPB na stałe weszły do kalendarza ogólnopolskich imprez ważnych nie tylko dla środowiska analityków zachowania. O rosnącym zainteresowaniu sympozjami świadczy nie tylko zwiększająca się z roku na rok liczba wystąpień, ale także rosnąca liczba słuchaczy. Poza niewątpliwym walorem naukowym, sympozja są okazją do spotkania, dyskusji i wymiany doświadczeń dla całego polskiego środowiska badaczy i

Last year, on the 5"' and 6"' of April 2008, the 4"' Symposium was held. Its topie, Behavioral and Cognitive Psychology: Possibilities and Limits, inspired by Skinners article Cognitive Science and Behaviourism, was encouraging to answer the question whether there is still an es-sential dissonance between psychology, as seen by a behaviorist and its cognitive grasp. Four plenary speeches, 24 lectures during 7 the-matic sessions and accompanying discussions were an occasion to answer this ąuestion. The plenary speeches were delivered by: Professor Paweł Ostaszewski (UW, PABA, Like a Pho-tograph and a Film - cognitive and behavioral explanations in modern psychology), Professor Krzysztof Krzyżewski (JU, CSWU, About a Constant Attractiveness of the Proposition: Do not explain!), Romuald Polczyk, Ph.D (JU, Behavioral and Cognitive Psychology or Con-ditioning and Cognitive Processes Psychology? Towards Integrated Psychology), and Marcin Szczerbiński, PhD (University of Sheffield, What Provides a Real Help for Children with Reading Problems?). A detailed report on the Symposium, written by Elżbieta Bajcar, was published in Przegląd Psychologiczny (2008, volume 51, no 3, pp. 396-400). The reprints of all of the reports on the Symposiums are arnil-able in the appendix.

The scientific symposiums of the Polish Society for Behavioral Psychology became a solid part of an annual Schedule of events, important not only to the circle of behavior analytics. The rising interest in the symposiums can be measured not only by the higher number of speeches given every year, but also by constantly inereasing number of listen-ers. Apart from the obvious scientific value, symposiums make an occasion for meetings, discussions and exchange of experiences for the entire Polish circle of researchers and practitioners oriented towards behaviorism.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA, 2011 * tom 16, nr 4 s. 111-119Sprawozdanie z XX Jubileuszowej Ogólnopolskiej
Będziemy zajmować się psychologią rozwojową ontogenetyczną. Zadaniem tej psychologii jest badać: •
89104 Obraz7 EGOZ ZAGADNIEŃ PSYCHOLOGII ROZWOJU CZŁOWIEKA TOM I Redakcja?, ELŻBIETA RYDZ DAGMA
cover?ck W SERII -SZYBOWCE POLSKIE DOTYCHCZAS UKAZAŁY SIĘ:SZD-22 MUCHASTANDARD IS-8 KOMAR NR RAT. 19
(w tym portale internetowe) dorosłości. Warszawa: PWN Boyd, D., Bee, H. (2008). Psychologia rozwoju
15 Nr 17/2008 Z kolei, w roku 1693 w Krakowie ukazała się Instructio sacerdotum ex SS Patribus et Ec
W literaturze psychologicznej podkreśla się znaczenie i rozwój poszczególnych funkcji w zabawach dzi
PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA jest nauką o rozwoju psychicznym człowieka, bada zmiany dokonujące się w psych
Untitled 21 Wprowadzenie w świat dźwięków mowy Rozwój świadomości fonologicznej wiąże się ściśle z r
psychologia rozwoju Erikson (1) EROS (GRECKI BÓG MIŁOŚCI) = POPĘD DO BUDOWANIA, ŁĄCZENIA SIĘ, K
DSC04530 (2) 1RozdziałWSTĘP DO PSYCHOLOGII ROZWOJU W CIĄGU ŻYCIA CO O TYM SĄDZISZ? WPROWADZENIE PRZE
Wprowadzenie tradycji sublokalnych. Pojawiło się nowe zjawisko - prasa drukowana, której genezę i ro
115 Sprawozdanie z XX Jubileuszowej Ogólnopolskiej Konferencji Psychologii Rozwojowej... wiązuje się

więcej podobnych podstron