5484453331

5484453331



Programowanie urządzeń mobilnych_

Cele kształcenia: Poznanie najpopularniejszych mobilnych systemów operacyjnych. Nabycie umiejętności programowania urządzeń mobilnych (typu telefon komórkowy, tablet) na przykładzie urządzeń wyposażonych w powszechnie stosowane systemy operacyjne. Treści kształcenia: Przegląd i porównanie najpopularniejszych systemów operacyjnych . Kryteria programowania, bezpieczeństwa i dystrybucji aplikacji urządzeń mobilnych. System operacyjny Android. Język JAVA i środowisko DALVDC. Architektura typowej aplikacji. Obsługa plików, dostęp do systemu plików, lokalna baza danych.. Multimedia w systemie Android - dźwięk, sekwencje wideo. Współpraca z internetem. Modele aplikacji klient-serwer. Bezpieczeństwo aplikacji sieciowych. Współpraca z sensorami (akcelerometr, kompas, itp.). Kierunki rozwoju mobilnych systemów operacyjnych. Zaawansowane elementy interfejsu graficznego - widgety, grafika 3D._

Programowanie współbieżne i rozproszone_

Cele kształcenia:    Poznanie; (1) podstaw programowania współbieżnego oraz

rozproszonego, (2) metod komunikacji międzyprocesowej i synchronizacji procesów, (3) problemów dzielenia zasobów, (3) specyfiki komunikacji i synchronizacji w przetwarzaniu rozproszonym.

Treści kształcenia: Paradygmaty programowania równoległego. Program, proces, wątek, programowanie wielowątkowe. Komunikacja asynchroniczna. Mechanizmy synchronizacji procesów w modelu scentralizowanym i rozproszonym. Wykorzystanie mechanizmu monitorów do realizacji problemu producent-konsument, problemu czytelnicy i pisarze oraz innych praktycznych problemów._

Projekt grupowy_

Cele kształcenia: Wprowadzenie w wiedzę, umiejętności i kompetencje z zakresu realizacji zespołowych projektów informatycznych, szczególnie kooperacji w grupie i zarządzania projektem. Rozwijanie i praktyczne wykorzystanie umiejętności budowania aplikacji informatycznych i ich dokumentowania.

Treści kształcenia: Łączenie nabytej wiedzy teoretycznej, praktycznej i umiejętności ze specjalistycznym obszarem informatyki. Stosowanie poznanych metod sporządzenia planu projektu i podziału zadania na pakiety robocze. Komunikowanie się z opiekunem i innymi członkami grupy projektowej. Dokumentowanie i prezentowanie wyników. Implementowanie zaprojektowanego oprogramowania._

Projektowanie systemów wbudowanych i mobilnych_

Cele kształcenia: Poznanie metod i środowisk projektowania, analizy i realizacji systemów wbudowanych i mobilnych na układach programowalnych i mikrokontrolerach.

Treści kształcenia: Podstawy metodyki projektowania systemów wbudowanych. Etapy projektowania systemów cyfrowych. Koncepcja czasu rzeczywistego. Prototypowanie systemów wbudowanych. Projektowanie multimedialnych systemów wbudowanych. Rozwiązania prototypowe w PLD. Projektowanie na poziomie systemowym (specyfikacja systemu, modele obliczeniowe). Analiza projektu (walidacja, testowanie). Strukturalny poziom przetwarzania danych (potokowe, blokowe, wektorowe). Projekt multimedialnego procesora uniwersalnego. Projekt procesora ASIP dla filtra cyfrowego. Perspektywy rozwoju modelowania i analizy systemów wbudowanych.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Programowanie urządzeń mobilnych dr inż. Andrzej Grosser na podstawie wykładu dr inż. Juliusz Mikoda
Programowanie urządzeń mobilnych Osoba prowadząca zajęcia: dr Cezary Bolek Punktów ECTS:3 Forma
Programowanie urządzeń mobilnych Podstawy tworzenia aplikacjiWyświetlanie informacji na ekranie impo
Programowanie urządzeń mobilnych Podstawy tworzenia aplikacji img = new Imageltem(nuli, image,
Programowanie urządzeń mobilnych Podstawy tworzenia aplikacji // wykorzystanie klasy Alert (informac
Zespól Szkól Hotelarsko Turystycznych w Zakopanem Program praktyk 1. Szczegółowe cele kształcenia W
Komputerowe systemy sterowania_ Cele kształcenia: Poznanie budowy i zasady działania komputerowych
improwizowanego koncertu 95. Wykorzystanie urządzeń mobilnych z systemem Android do analizy
13.Cele kształcenia: Poznanie genetyki umożliwia studentom wszystkich, medycznych kierunków nauczani
dydaktyka 7 1.    Cele kształcenia wyznaczają pozostałe elementy systemu dydaktyczneg
PROGRAMOWANIE twórz programy komputerowe buduj aplikacje mobilne programuj urządzenia embedded
3. CELE KSZTAŁCENIA W wyniku realizacji programu jednostki modułowej, powinieneś umieć: -
3. CELE KSZTAŁCENIA W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: -

więcej podobnych podstron