5662539608

Styczeń 2016	Kształtowanie pojęć	Waluty wybranych krajów. Poznanie różnych monet, banknotów. Proste przeliczanie złotówek na w euro, funty, franki, dolary (w zakresie liczb naturalnych, np. Izl = 4 euro). Ćwiczenia ciot. sprawności matematycznych potrzebnych w sytuacjach życiowych.	A. Zglinicka
Luty 2016 Ih	Doświadczenia w zakresie masy, długości i objętości. Obserwacja skutków zmian i ponowne przywracanie pierwotnego wyglądu:	Wykonywanie ćwiczeń pozwalających na uświadomienie sobie stałości długości. Poznawanie różnych narzędzi pomiarowych.	E. Szymkowicz
Luty 2016 Ih	Kształtowanie pojęć i umiejętności	Waluty wybranych krajów. Poznanie różnych monet, banknotów. Proste przeliczanie złotówek na w euro, funty, franki, dolary (w zakresie liczb naturalnych, np. Izl = 4 euro). C wiczenia doi. sprawności matematycznych potrzebnych w sytuacjach życiowych	A. Zglinicka
Marzec 2016 2h	Gry, zabawy, zadania rozwijające	Klasyfikacja przedmiotów, roślin, zwierząt, itp. Wyznaczanie zbiorów. Operacje na zbiorach;	E. Szymkowicz
Marzec 2016 lh	Klasyfikacja przedmiotów, roślin, zwierząt, itp. Wyznaczanie zbiorów. Operacje na zbiorach;	Rozwiązywanie zadań tekstowych; analiza, ustalenie wielkości danych i zależności pomiędzy nimi, zapis wyniku ustaleń- matematyzacja, obliczanie wyniku, udzielenie odpowiedzi na pytanie	E. Szymkowicz
Marzec 2016 lh	Kształtowanie pojęć i umiejętności matematycznych	Waluty wybranych krajów. Poznanie różnych monet, banknotów. Proste przeliczanie złotówek na w euro, lirnty, franki, dolary (w zakresie liczb naturalnych, np. Izl = 4 euro). Ćwiczenia dot. sprawności matematycznych potrzebnych w sytuacjach życiowych	A. Zglinicka

-13-