Sprawności
komunikacyjne
Dzieci w młodszym wieku szkolnym potrafią dostosowywać zakres prezentowanych informacji do słuchacza i kontekstu sytuacyjnego.
I
wzrost sprawności konwersacyjnych
• 6-7 rok życia: umiejętność prowadzenia rozmowy, tj. odnoszenie się do poprzednich wypowiedzi i mówienie o tym, co jeszcze nie zostało powiedziane
• 7-10 rok życia: rozwój kompetencji narracyjnej związanej z rozumieniem i tworzeniem opowiadań (umiejętność zaznaczania związków czasowych i przyczynowych)
Późne dzieciństwo - młodszy wiek szkolny