FUNKCJA INFORMACYJNA STRON WWW BIBLIOTEK 297
i opinii klientów o zasobach i usługach, co w wypadku analizowanych witryn nie jest jeszcze wykorzystywane.
Z punktu widzenia użytkowników witryny WWW bardzo ważna jest również jej konstrukcja, możliwości nawigacji i wyszukiwania informacji oraz sposób prezentacji tekstu oraz innych elementów (grafiki, animacji). Pod tym względem większość omawianych stron prezentuje się nie najgorzej. Charakteryzują się logiczną konstrukcją, co oznacza przede wszystkim, że ich twórcy przestrzegali kilku podstawowych zasad, których celem jest ułatwienie korzystania z nich użytkownikom. Przede wszystkim główna strona WWW każdej biblioteki mieści się na jednym ekranie (można wzrokiem objąć wszystkie najistotniejsze zagadnienia) i wszystkie dalsze strony zawierające najważniejsze z punktu widzenia informacji o bibliotece kwestie są dostępne z poziomu strony głównej. Zatem główna strona pełni funkcję indeksu po całej witrynie WWW biblioteki. Ważne jest także zapewnienie powrotu z każdej strony podporządkowanej na stronę główną.
Łatwemu korzystaniu z witryny sprzyja także jej pewne zunifor-mizowanie, tzn. stosowanie stałych elementów wyróżniających, np. odsyłacze, podobna konstrukcja każdej strony podporządkowanej, zastosowanie identycznych narzędzi wyszukiwania informacji, pewne zunifikowanie elementów graficznych i konsekwentne ich stosowanie (np. ramek). W polskich bibliotekach uniwersyteckich te ogólne zasady są stosowane, chociaż prezentacja tekstu zarówno od strony graficznej, jak i możliwości dostępu do wybranych informacji z poziomu określonej strony podporządkowanej, jest lepsza bądź gorsza (niekiedy zupełnie nie odchodzi się od estetyki publikacji tradycyjnych, choć narzędzia internetowe dają ciekawsze możliwości, np. strony mieszczą się na wielu ekranach i trzeba je przewijać, aby dotrzeć do szukanych informacji). Dobrze jest również, jeśli konstrukcja witryny biblioteki jest zunifikowana ze sposobem redagowania stron uczelni: ułatwia to korzystanie pracownikom i studentom danej uczelni, czyli największemu gronu użytkowników biblioteki przez dostosowanie się do ich nawyków. Biblioteki uniwersyteckie w naszym kraju zaczynają zauważać ten problem (np. sposób prezentacji witryny Biblioteki Uniwersyteckiej wToruniu jest analogiczny jak innych jednostek uniwersyteckich).
Warto jeszcze zwrócić uwagę na grafikę. Z punktu widzenia użytkownika ważne jest, aby obraz i ewentualne animacje dopełniały informację o bibliotece, a nie pełniły jedynie roli ozdobników, często bowiem zbyt długo są one ściągane na terminal klienta. Polskie biblioteki uniwersyteckie na swoich stronach WWW oferują dość skromną grafikę, ograniczając się zasadniczo do prezentacji swojego logo i/lub zdjęcia budynku. Troszeczkę więcej grafiki zawiera witryna BJ, na której ciekawie zaprojektowane rysunki i zdjęcia podkreślają