6700450261

którą od lat kieruje Pan Profesor Andrzej Radziewicz-Winnicki. Tematyka poszczególnych artykułów oscyluje wokół społeczno-ekonomicznych kosztów życia w społeczeństwie późnej transformacji, przemian w penitencjarystyce, socjalizacji adolescentów czy nowych form uzależnień. W publikacji zawarte są również sprawozdania z ważnych konferencji i uroczystości, które odbyty się w ostatnim czasie w Polsce i przyczyniły się do rozwoju dyscyplin pedagogicznych.

Współczesne problemy pedagogiki społecznej i pracy socjalnej. Wybrane zagadnienia w świetle analiz i badań, red. B. Matyjas, dr hab. (prof. UH-P) Wyd. WŚ, Kielce 2007, ss. 253.

Wybrane aspekty komunikacji społecznej, red. M. Wawrzak-Chodaczek, dr hab. prof. UWr (UWR), Wyd. Adam Marszałek, Kraków 2007, ss. 215.

Wybrane obszary badawcze andragogiki, red. B. Juraś- Krawczyk, dr (UŁ), Wyd. WSH-E, Łódź 2007, ss. 222.

Wybrane zagadnienia patologii społecznej i resocjalizacj, .red. Nowak A., dr hab. prof. UŚ (UŚ), Czerkawski A., dr (UŚ), Wyd. ŚWSzZ im. gen. J. Ziętka, Katowice, 2007, ss. 128.

Praca obejmuje analizy dotyczące współczesnych perspektyw zagrożeń społecznych z uwzględnieniem zagadnień niedostosowania społecznego dzieci i młodzieży egzogennych i endogennych czynników je warunkujących. Podstawowych założeń dotyczących profilaktyki społecznej i resocjalizacji.

Wysocka E., dr (US) Człowiek a środowisko życia - wybrane aspekty teoretyczno-metodologiczne diagnozy, Wyd. „Żak”, Warszawa 2007, ss. 577.

Praca stanowi swoiste kompendium wiedzy na temat diagnozowania podstawowych środowisk wychowawczych, zawierając podstawy teoretyczne i metodologiczne postępowania diagnostycznego. Przedstawiono w niej główne modele diagnozy, a także dokonano próby ich aplikacji dla potrzeb diagnoz obejmujących funkcjonowanie jednostki w środowisku rodzinnym, szkolnym i rówieśniczym. Obejmuje koncepcje teoretyczne i rozwiązania praktyczne w zakresie diagnozy i indywidualnej i środowiskowej.

12