6700450328
34. OJCIEC DAJE NAM CHLEB POWSZEDNI
Cele ogólne:
• wyrażanie wdzięczności Bogu i ludziom za dar codziennego chleba;
• doskonalenie umiejętności codziennej modlitwy przed i po posiłku.
Wymagania programowe:
Wymagania podstawowe |
Wymagania ponadpodstawowe |
Uczeń:
- wymienia z grupą etapy powstawania chleba;
- mówi, komu jesteśmy wdzięczni za chleb powszedni;
- powtarza z grupą modlitwę przed i po posiłku. |
Uczeń:
- wyjaśnia swoimi słowami, na czym polega szacunek dla chleba;
- podaje przykłady udzielania pomocy ludziom głodnym;
- wyjaśnia, dlaczego modlimy się przed i po posiłku? |
Metody i techniki:
pokaz, rozmowa kierowana, ćwiczenie dramowe „Droga chleba", ćwiczenie „Błogosławieństwo chleba", czytanie Pisma Świętego, opowiadanie, rymowanka.
Środki dydaktyczne:
Pismo Święte (Mt 6,11), kłosy zboża, mąka, chleb, nóż, tekst modlitwy przed i po posiłku, pacyn ka Zuzi.
PRZEBIEG KATECHEZY
|| WPROWADZENIE
1. Modlitwa
K. wita dzieci, a następnie staje wraz z nimi w kręgu, wspólnie odmawiają poznaną już część modlitwy Ojcze nasz:
„Ojcze nasz, któryś jest w niebie, święć się imię Twoje, przyjdź królestwo Twoje, bądź wola Twoja jako w niebie, tak i na ziemi".
2. Powtórzenie
K. przypomina:
Kochający Bóg pragnie naszego dobra i troszczy się o nas. Ale chce, abyśmy sami też starali się wypełniać Jego wolę. Nie możemy zniechęcać się i rezygnować z wysiłku wypełnienia Jego woli, nawet jeśli coś nam się nie udaje. A kiedy jest nam trudno, możemy prosić Boga o pomoc.
EJ AKTYWIZACJA
1. Wprowadzenie w temat
K mówi:
Bóg troszczy się o nas, dlatego daje nam wiele różnych darów. Dzisiaj porozmawiamy o jednym z nich.
Klasa i Przewodnik metodyczny Jesteśmy rodziną Jezusa" 173
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
chleb powszedni4 Czytamy razem Bóg dba o nas, dlatego daje nam pożywienie - codzienny chleb. Sprawiapage0044 34 budzając naszą siatkówkę daje nam wrażenie ruchu; to wzrokowe wrażenie drgania jest34 Dokumentacja nauczyciela klasy IV—VI Cele ogólne: • omówienie okolicznościstat Pagec resize 63 Statystyka matematyczna co daje nam wskaźnik o formule Laspeyresa (wielkość spIMG 1404015936 Wykład 4 a I ■ IPROBLEM FAZOWY Pomimo że teoria transformacji Fouriera daje nam, jakpage0020 ZAGADNIENIA OGÓLNE wyrażały lub wyrażają, badanie ich historii oraz ewolucji systemu na-zewwidoków na okolice. Ale wzniesienie to przede wszystkim symbol władzy nad okolicą i wolności - co daPogadanka Energia jest we wszystkim, co nas otacza. W ciągu dnia świeci słońce, które daje nam ciepłHPIM1821 Okna dachowe FAKRO • Stosowanie okien dachowych daje nam łatwą i najtańszfranci1 s tslgn^Sy^ = s (wygłoszenie) gdy S = -1, daje nam: s = V-1„Jak się cieszę, że Cię widzę!” - Każde kłamstwo ma jakiś powód Kłamstwo to nasz chleb powszechni.stat Pagec resize 63 Statystyka matematyczna co daje nam wskaźnik o formule Laspeyresa (wielkość sps609 Instalacja Red Hat Linuks 609 Ekran widoczny na rysunku A.l 1 daje nam możliwość instalacji LIL44474 Zaproszenie do socjologii Peter L Berger1 (2) Teoria ról, jeśli doprowadzić ją do jej logiczn2. Pan listopad gra na bębnie: bora, bora, barn! Z deszczem puka równo, pięknie, koncert daje nam. Wwięcej podobnych podstron