6404670886

6404670886



w działaniach dydaktycznych, a także dotyczących wpiany studentów i pracowników nauki. Szczególną rolę w tp obszarze odgrywają międzynarodowe programy umożliwiające dofinansowanie stypendiów dla studentów (SOCRATES/ ERASMUS - obecnie LLP-ERASMUS) orazwpianę studentów, doktorantów i pracowników nauki, a także realizację wspólnych projektów badawczych (CEEPUS) i projektów naukowo-badawczych (FITNET, ILTOF),

Znaczącp elementem dla rozwoju Politechniki Świętokrzyskiej jest działalność inwestycyjna, oparta obecnie na środkach ztunduszy europejskich. Pozwoliły one zmodernizować istniejącą zabudowę uczelni, umożliwiły budowę nowych obiektów dydaktycznych i badawczych, a także unowocześnienie na najwyższp poziomie zaplecza badawczego w laboratoriach. Dzięki tp inwestycjom możliwy jest dalszy rozwój działalności naukowo-badawczej i dydaktycznej.

Mam nadzieję, że niniejsze opracowanie dostarczy Państwu użytecznych informacji dotyczących wszystkich wydziałów uczelni, a w szczególności utworzonego w roku ubiegłp Wydziału Inżynierii Środowiska, Geomatyki i Energetyki wydzielonego z Wydziału Budownictwa i Inżynierii Środowiska, który zmienił nazwę na Wydział Budownictwa i Architektury oraz pozostałych Wydziałów: Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki, Mechatroniki i Budowy Maszyn oraz Zarządzania i Modelowania Komputerowego, a także Centrum Laserowych Technologii Metali, jako wspólnej placówki naukowej powstałej na podstawie umowy pomiędzy Polską Akademią Nauk a Politechniką Świętokrzyską. Publikacja ta będzie pomocna także dla rozszerzenia i jeszcze większej dynamiki współpracy oraz przybliży obraz interesujących możliwości kształcenia absolwentów szkół ponadgimnazjalnych na kierunkach, których absolwenci są oczekiwani przez pracodawców w kraju i za granicą.

Kielce, wrzesień 2013

foreign, mainly European, academic institutions, withwhich long-term agreements on joint research, improvements in teaching, staff and students exchange have been concluded. International programmes, which make it possible to partly finance student grants (SOCRATES/ERASMUS - presently LLP/ERASMUS), to exchange students, doctoral students and research personnel and to conduct joint research projects (CEEPUS) as well as science-research projects (FITNET, ILTOF), have greatly contributed tothe University collaboration with other academic institutions.

Investment projects, mainly based on financial means obtained through EU funding, constitute another major faetor contributing to the University development. Investments have madę it possible to modernise the existing buildings and construct new teaching and research units. The laboratories backup facilities have been upgraded to ensure the highest standards. Due to investments new developments in research and teaching are anticipated.

I hope the University Prospectus will provide a fuli profile of the Faculties, especially the new Faculty of Environmental Engineering, Geomatics and Power Engineering, created last year from the Civil and Environmental Engineering, which has now been renamed to Civil Engineering and Architecture, and other Faculties: the Faculty of Electrical Engineering, Automatics and Computer Science, the Faculty of Mechatronics and Machinę Design, and the Faculty of Management and Computer Modelling, and also the Centre for Laser Technologies of Metals run jointly with the Polish Academy of Sciences on the basis of agreement between the two institutions. The publication can be useful to facilitate scientific and business cooperation. It will also provide a guide for secondary school leavers who seek leaming opportunities in the fields of study, graduates in which are able to pursue careers in demand in the national and international labour market.

Kielce, September2013

Rektor Politechniki Świętokrzyskiej Rector of the Kielce University of Technology

Prof. dr hab. inż. Stanisław Adamczak, dr h.c. Prof. Stanisław Adamczak, Dr, habil., Eng., Dr. h.c.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
W AGH na Wydziale macierzystym działalność dydaktyczna jest skoncentrowana dla studentów o kierunku:
Studentom i Pracownikom Politechniki -    szczególnie Tgm, którzy po raz
1. Działalność dydaktyczna 1.1 Studia wyższe Ogólne dane liczbowe dotyczące studentów Liczba
PZP 1918 1994 s102 NKD Umowa o wymianie młodych pracowników nauki, absolwentów szkół wyższych, stude
Działalność dydaktyczna Instytutu Rok i typ studiów Liczba studentów, którzy rozpoczęli
SKMBT?500712270947023 CZĘŚĆ II • DZIAŁANIE ich zaspokojenia. Dotyczy to także owego naturalnego, ni
Główna Pracownicy Działalność naukowa tu jesteś: ais studentówDla studentów Dlaczego warto zostać
5. Działalność dydaktyczna W roku akademickim 2012/2013 Wydział kształcił studentów na następujących
3. DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA I SPRAWY STUDENCKIE Działalność dydaktyczna jest główną sferą
w dydaktyce wielu różnorodnych metod zachęcających studentów do nauki, bogaty zasób wiedzy, umiejętn
PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY DLA STUDENTÓW Wydziału Nauki o Zdrowiu Kierunku Dietetyka STUDIA DRUGIEGO
Uczestnicy: Studenci, Doktoranci, Młodzi Pracownicy Nauki i inni Rejestracja: W celu zgłoszenia
Dydaktyka 9% cjach oferujących stypendia dla studentów i pracowników naukowych. Najlepszym źródłem
Istotnym obszarem działalności dydaktyczno-naukowej prowadzonej przez pracowników Zakładu jest

więcej podobnych podstron