11. Etos inteligenta i jego kreacja w literaturze różnych epok. Przedstaw problem na wybranych przykładach.
12. Różne sposoby widzenia Boga, świata i człowieka w literaturze dwóch wybranych epok.
13. Idealiści i marzyciele w literaturze. Scharakteryzuj sposoby kreowania takich bohaterów w utworach z różnych epok.
14. Omów i porównaj obrazy Warszawy w wybranych utworach, epickich, dramatycznych i lirycznych.
15. Degradacja człowieczeństwa i próby jej przezwyciężenia. Omów problem, odwołując się do twórczości Gustawa Herlinga-Grudzińskiego.
16. Na podstawie wybranych utworów literackich przedstaw różne ujęcia tematyki wojennej.
17. Różne obrazy rzeczywistości totalitarnej w prozie i poezji. Zinterpretuj zgromadzony materiał źródłowy.
18. Topos „świata teatru” w literaturze. Omów sposoby jego realizacji oraz funkcje w wybranych przykładach literackich.
19. Romantyczny rodowód bohaterów literatury późniejszych epok. Przedstaw różne przykłady, odwołując się do utworów z dwóch, trzech okresów literackich.
20. Jak literatura staropolska spełniała funkcje dydaktyczne i wychowawcze? Omów temat na podstawie wybranych utworów literackich.
21. Różne wizerunki starości. Przedstaw temat, odwołując się do wybranych tekstów literackich.
22. Różne stany psychologiczne bohaterów znajdujących się w sytuacjach skrajnych. Omów temat na podstawie utworów z literatury współczesnej.
23. Porównaj sposoby prezentacji aniołów w literaturze wybranych epok.
24. Konszachty z siłami nieczystymi. Przedstaw najciekawsze realizacje tego tematu w wybranych tekstach literackich.
25. Obrzędy i obyczaje ludowe w literaturze. Omów sposoby ich przedstawiania i funkcje w wybranych utworach.
26. Bohater z książką w ręku - czyli o znaczeniu lektur w świecie postaci literackich. Omów zagadnienie na podstawie wybranych przykładów z literatury romantyzmu i pozytywizmu.
27. Naturalizm jako sposób przedstawienia rzeczywistości. Omów temat, przywołując wybrane przykłady z literatury polskiej i/lub obcej.