6815960143

6815960143



CEL GŁÓWNY:

- rozwijanie zdolności i zainteresowań poznawczych ucznia.

CELE SZCZEGÓŁOWE:

-    poszukiwanie, porządkowanie i wykorzystywanie informacji z różnych źródeł,

-    rozbudzanie zainteresowań czytelniczych i teatralnych,

-    przygotowanie do publicznych wystąpień,

-    posługiwanie się technologią informacyjną,

-    efektywne współdziałanie w zespole,

-    pogłębianie aktywności poznawczej ucznia, pomoc w rozwijaniu jego osobistych zainteresowań,

-    poprawne budowanie tekstu z zastosowaniem środków językowych i przy przestrzeganiu norm ortograficznych, gramatycznych i interpunkcyjnych,

-    uwzględnienie indywidualnych potrzeb, zainteresowań i uzdolnień ucznia.

METODY REALIZACJI:

portfolio / folder drama

przekład intersemiotyczny pokaz

FORMY REALIZACJI I PREZENTACJI EFEKTÓW PRACY UCZNIÓW:

sprawozdania

foldery

inscenizacje

wystawy

UCZESTNICY: uczniowie klas 4-6 szkoły podstawowej



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
zajęcia dla grupy dzieci trzyletnichZabawy z liśćmi Cel główny: rozwijanie wyobraźni twórczej
Misja wizja Norm prawne Wizja i misja ł Cel główny i Strategia *TT TT Wymagania klientów Cele
posługiwania się nią w praktyce, jak również rozwijanie zdolności i zainteresowań umysłowych”1 W
PROGRAM EDUKACYJNY „PIĘCOLATEK DOOKOŁA ŚWIATA"2. CELE EDUKACYJNE CEL GŁÓWNY: -
kzop5 Cel główny: Przedszkolaki (5-6 lat) zapoznają się z podstawowymi zasadami zdrowego odżywiania.
10. Cele do zrealizowania Cel główny: Aktywizacja środowisk szkolnych do stworzenia dzieciom uzdolni
10. Cele do zrealizowania Cel główny: Aktywizacja środowisk szkolnych do stworzenia dzieciom uzdolni
2. Cele i efekty szkolenia2.1.    Cel główny Celem głównym szkolenia jest przygotowan
Obraz45 a zarazem rozwijania ich zdolności i zainteresowali. Jest to organizowanie działalności pra
10. Cele do zrealizowania Cel główny: Aktywizacja środowisk szkolnych do stworzenia dzieciom uzdolni

więcej podobnych podstron