uzyskania kwalifikacji |
Przy wyborze przez studenta/ studentkę anglojęzycznej ścieżki specjalizacyjnej na II roku studiów1 liczba punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji wynosi co najmniej 129 (szczegółowe warunki do spełnienia przez studentów wybierających ścieżkę specjalizacyjną anglojęzy czną określa załącznik nr 7) |
Część programu kształcenia realizowana w postaci zajęć dydaktycznych w ymagających bezpośredniego udziału nauczy cieli akademickich i studentów |
0,85 |
Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów |
102 |
Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych, do których odnoszą się efekty kształcenia dla określonego kierunku, poziomu i profilu kształcenia |
16 załącznik nr 1 |
Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzy skać w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych |
5 |
Minimalna liczba punktów1 ECTS. którą student musi uzy skać realizując moduły kształcenia oferowane na zajęciach ogólnouczelnianych lub na innym kierunku studiów |
0 |
Minimalna liczba punktów ECTS. którą student musi uzy skać na zajęciach z wychowania fizycznego |
0 |
Liczba semestrów |
4 |
Opis zakładanych efektów' kształcenia |
Załącznik nr 2 |
Plan studiów |
Załącznik nr 3 |
Sylabusy poszczególnych modułów kształcenia uw zględniające metody weryfikacji efektów kształcenia osiąganych przez studentów |
Załącznik nr 4 |
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk w przypadku, gdy program kształcenia przew iduje praktyki |
Celem praktyki jest pogłębienie znajomości organizacji i zasad funkcjonowania systemu ochrony zdrowia oraz jego instytucji, z uwzględnieniem zainteresowań i tematu pracy magisterskiej studenta. Praktyka trwa 5 tygodni (200 godzin) i odby wa się w trakcie wakacji letnich (o ile termin nie zostanie określony inaczej przez organizatora praktyk). Podczas odbywania praktyki student powinien: • Nabyć wiedzę na temat funkcjonowania instytucji, w której odby w a praktykę. • Zapoznać się z otoczeniem ww. instytucji, jej relacji z innymi uczestnikami systemu ochrony zdrowia. |
6