7921507229

Uniwersytet Śląski w Katowicach    str. 5

Wydział

	materiałami, umie precyzyjnie i jasno odpowiedzieć na zadawane dodatkowo pytania lub pojawiające się wątpliwości pozostałych uczestników dyskusji 4 punkty - prezentacja jest prawidłowo przygotowana pod względem merytorycznym i graficznym, pozbawiona błędów ortograficznych, przedstawiane treści maksymalnie wyczerpują opracowywany temat (prezentacja obejmuje spis wykorzystanej w pracy literatury), student prezentuje przygotowany materiał czytając tekst wcześniej przygotowany, nie potrafi precyzyjnie i jasno odpowiedzieć na zadawane pytania lub pojawiające się wątpliwości pozostałych uczestników dyskusji 3 punkty - prezentacja jest prawidłowo przygotowana pod względem merytorycznym, ale zawiera błędy ortograficzne i jakość graficzna jest obniżona przedstawiane treści nie wyczerpują maksymalnie opracowywanego tematu, student prezentuje przygotowany materiał czytając tekst wcześniej przygotowany, nie potrafi precyzyjnie i jasno odpowiedzieć na zadawane pytania lub pojawiające się wątpliwości pozostałych uczestników dyskusji; 2 punkty - prezentacja zawiera błędy merytoryczne, ewentualnie ortograficzne; jakość graficzna przygotowanych slajdów jest/nie jest obniżona; przedstawiane treści nie wyczerpują maksymalnie opracowywanego tematu, student prezentuje przygotowany materiał czytając tekst wcześniej przygotowany, potrafi/nie potrafi precyzyjnie i jasno odpowiedzieć na zadawane pytania lub pojawiające się wątpliwości pozostałych uczestników dyskusji 1-punkt - prezentacja zawiera liczne błędy merytoryczne i ortograficzne; jakość graficzna przygotowanych slajdów jest obniżona; prezentowane treści tylko w niewielkim stopniu odzwierciedlają dostępne dane literaturowe, student prezentuje przygotowany materiał czytając tekst wcześniej przygotowany, nie potrafi precyzyjnie i jasno odpowiedzieć na zadawane pytania lub pojawiające się wątpliwości pozostałych uczestników dyskusji 0 punktów - brak przygotowania prezentacji multimedialnej i/lub jej przedstawienia.
przebieg procesu weryfikacji	Ocena wygłoszonych prezentacji odbywa się bezpośrednio po ich wygłoszeniu oraz zakończeniu dyskusji. Oceny są przekazywane studentom w trakcie trwania konwersatoriów, a następnie przekazywane drogą elektroniczną na wskazanych przez studentów adres mailowy.
informacje dodatkowe	Wybór tematów prezentacji jest dobrowolny i odbywa się na przynajmniej na 7 dni przed terminem ich wygłoszenia.

nazwa		kod
Kolokwium zaliczeniowe z wykładów		0310-CH-S2-L-057 w 2
kod(-y) zajęć	0310-CH-S2-L-057 fs 2
osoba(-y) przeprowadzająca(-e) weryfikację	prof. dr hab. Jerzy Silberring; dr hab. Piotr Suder; dr Anna Bodzoń-Kułakowska
grupa(-y)	2 grupy konwersatoryjne dla przedmiotu B związanego ze specjalnością
wymagania merytoryczne	Na kolokwium pisemnym obowiązują treści, obejmujące głównie zagadnienia prezentowane podczas wykładów. Dopuszcza się możliwość włączenia do pytań treści, prezentowanych i omawianych podczas konwersatoriów.
kryteria oceny	Kolokwium pisemne składa się z 30 pytań zamkniętych, wśród których prawidłowa jest tylko jedna odpowiedź prawidłowa. Każde prawidłowa odpowiedź punktowana jest 0,5 punktem.
przebieg procesu weryfikacji	Test, stanowiący kolokwium pisemne z wykładów, trwa maksymalnie 60 minut. Studenci udzielają odpowiedzi na nartach odpowiedzi. Bezpośrednio po zakończeniu testu zliczane są punkty i przeliczane na ocenę zgodnie z kryteriami: 8 -9 pkt - ocena dostateczna (3,0); 9,5 -11 - ocena plus dostateczna (3,5); 11,5-12,5 - ocena dobra (4,0); 13-14 - ocena plus dobra (4,5); 14,5 - 15 - ocena bardzo dobra (5,0). Wyniki udostępniane są studentom