8009766965

wychowankom prawdziwych wartości. Ostatecznie rozwój wychowanka, doskonalenie, kształtowanie muszą być zawsze jego dziełem".

Wychowywać znaczy więc pomagać komuś w odrywaniu własnych możliwości, w zrozumieniu kim powinien być, aby najlepiej odpowiedział na swoje powołanie¹². „Autentyczne wychowanie - nucza Papież - jest zadaniem dorosłych -ojca, matki, nauczyciela - którzy pomagają uczniowi odkrywać i stopniowo przyswajać poczucie jedności rzeczy, całościowo przybliżać się do rzeczywistości, odkrywać propozycje wartości dla jego własnego życia, ujmowanego integralnie, z punktu widzenia wolności i prawdy”¹³.

Osobowy charakter wychowania zakłada także znajomość człowieka. Nie chodzi tu jednak jedynie o poznanie konkretnego człowieka z jego indywidualnymi cechami ale o poznanie ontologiczne. Wychowawca i wychowanek winni odkrywać czym jest człowieczeństwo, jakie jest powołanie i przeznaczenie osoby ludzkiej, a także szeroki kontekst społeczny i kościelny bytowania osoby ludzkiej¹⁴. Dlatego w Liście do młodych Ojciec Święty wzywa, aby każdy odczytywał siebie i swój wewnętrzny świat¹⁵.

W końcu podmiotowość wychowanka domaga się odniesienia go do Boga. Bóg, który jest miłością, jest pierwszym wychowawcą. To Boskie wychowanie objawia się i dopełnia w Jezusie Chrystusie i dzięki duchowi Świętemu dociera do serca każdego człowieka. Jezus Chrystus bowiem najpełniej objawił człowiekowi jego człowieczeństwo i jego pełny wymiar to znaczy synostwo Boże¹⁶. Dlatego wychowanie katolickie to przede wszystkim głoszenie Chrystusa w życiu innych¹⁷.

" Por. J. Majka. Wychowanie chrześcijańskie - wychowaniem personalistycznyin. W: Wychowanie w rodzime. Red. F. Adamski. Kraków 1982 s. 34-35.

¹²    Por. Chrobak. Koncepcja wychowania personalistycznego. s. 56.

¹³    Jan Paweł II. Macie kształtować ludzi wolnych. Do nauczycieli i wychowawców. (Leon. 4 kwietnia 1983). W. Jan Paweł II. Nauczanie społeczne 1983. Warszawa 1987 s. 415.

¹⁴    Por. Jan Paweł II. Ojciec i nauczyciel młodzieży. List Ojca Świętego Jana Pawła II do księdza Egidio Vigano Przełożonego Generalnego Towarzystwa św. Franciszka Salezego w setną rocznicę śmierci ks. Jana Bosko. Rzym 1988 nr 10-13.

¹⁵    Por. Jan Paweł II. Parali semper. List apostolski z okazji Między narodowego Roku Młodzieży. Rzym 1985 nr 7.

¹⁶    Por. ChL 61.

¹⁷    Por. Jan Paweł II. Prymat wartości moralnych. Do nauczycieli i studentów (Glasgow, 1 czerwca 1982). W: Jan Paweł II. Nauczanie społeczne 1982, cz. 2. Warszawa 1986 s. 652.