VI. Metody, formy i środki w realizacji programu autorskiego
Metodą, na której opiera się funkcjonowanie przedszkolnej grupy dwujęzycznej dzieci 4-5-letnich jest przede wszystkim kanadyjska metoda częściowej immersji językowej: „early partial immersion”. Zgodnie z jej założeniami, ok 50% wszelkich zajęć i aktywności przedszkolnych odbywa się w języku angielskim. Inne medoty, których elementy wykorzystywane są w realizacji programu to metody nauczania języków obcych, a dokładniej:
1. Metoda bezpośrednia, inaczej konwersacyjna - celem nadrzędnym w nauczaniu tą metodą jest opanowanie umiejętności prowadzenia rozmowy, nauczyciel używa naturalnych dla języka angielskiego zdań w określonych sytuacjach, nie tłumaczy wypowiedzi, ich zrozumieniu służy zrozumienie kontekstu.
2. Metoda reagowania całym ciałem (TPR) - metoda ta zakłada przysłuchiwanie się w milczeniu i skupieniu materiałowi językowemu i wyrażanie nauczanych treści przy pomocy ruchu.
3. Metoda naturalna - to metoda nauczania, która wykorzystywana jest przy nauczaniu dzieci języka ojczystego, przy czym istotne jest najpierw osłuchanie się z językiem, dziecko słuchowo przyswaja materiał językowy, a produkcję języka rozpoczyna wtedy, gdy jest na to gotowe. Ważne jest, by dziecko nie było zestresowane i nie bało się popełniać błędów, które są nauralną koleją rzeczy w nauczaniu języka. Język jest przyswajany przez dzieci bezwiednie i spontanicznie.
Metody nauczania jęyków obcych współgrają i współistnieją z metodami nauczania przedszkolnego obejmującymi: metody podające (opowiadanie, piosenka, historyjka obrazkowa), metody problemowe (gry dydaktyczne, rozwiązywanie problemów), metody aktywizujące (wystawa, przedstawienie), metody praktyczne (ćwiczenia, symulacje)
Wykorzystując powyższe metody nauczania, program realizowany jest poprzez urozmaicone formy pracy. Szczególnie istotnymi będą tu:
1. Zabawy muzyczno-ruchowe
2. Śpiew i recytacja
3. Opowiadanie i czytanie bajek
4. Odgrywanie scenek i symulacji
5. Przedstawienia w języku angielskim
6. Zadania plastyczne i konstrukcyjne
Niniejszy program chroniony jest prawem autorskim. Osobiste prawa autorskie przysługują wyłącznie twórcy.