8598055223

8598055223



188 Ewa Michałowska

Tabela 7. Analiza porównawcza strategii działania w badanych grupach licealistów i studentów (t-Studenta dla dwóch prób niezależnych)

Strategie

Homoge-

Test Levene’a

Test równości średnich

Statystyki opisowe

działania

wariancji

F

Istotność

t

df

Istotność

X

S

Grupa

Atak

TAK

0,044

0,835

1,344

172

0,181

71,55

10,795

L

NIE

1,351

171,117

0,178

69,17

12,437

S

Rezygnacja

TAK

0,583

0,446

1,129

172

0,260

42,37

10,876

L

NIE

1,131

171,849

0,260

40,47

11,317

S

Bezwzględność

TAK

3,248

0,073

3,396**

172

0,001

13,14

4,209

L

NIE

3,379**

164,450

0,001

11,12

3,635

S

gdzie: TAK — założono równość wariancji, NIE — nie założono równości wariancji. ** Korelacja jest istotna na poziomie 0,01 (dwustronnie).

* Korelacja jest istotna na poziomie 0,05 (dwustronnie).

Stwierdzono, że strategia ataku koreluje w badanej grupie dodatnio z poziomem ekstrawersji i sumienności oraz ujemnie z neurotyczno-ścią. Strategia rezygnacji wiąże się dodatnio z neurotycznością i ujemnie z ekstrawersją i sumiennością. Natomiast strategia bezwzględności koreluje ujemnie z poziomem ugodowości (zob. tabela 8).

Tabela 8. Korelacje między wymiarami osobowości i strategiami działania

Cechy

osobowości

r Pearsona

Istotność (dwustronna)

N

Atak

Rezygnacja

Bezwzględność

Atak

Rezygnacja

Bezwzględność

Neurotyczność

—0,408**

0,715**

0,044

0,000

0,000

0,687

90

Ekstrawersja

0,306**

—0,501**

0,021

0,004

0,000

0,845

90

Otwartość

0,039

—0,065

—0,048

0,717

0,547

0,653

90

Ugodowość

—0,166

—0,172

—0,362**

0,120

0,107

0,000

90

Sumienność

0,232*

0,338**

0,037

0,029

0,001

0,731

90

** Korelacja jest istotna na poziomie 0,01 (dwustronnie). * Korelacja jest istotna na poziomie 0,05 (dwustronnie).

Analiza zależności między wymiarami osobowości a postrzeganiem wartości u badanych studentów

Obliczono współczynniki korelacji r- Pearsona pomiędzy wymiarami osobowości a preferencją wartości u badanych studentów. Rezultaty prezentuje tabela 9.

W badanej grupie studentów ekstrawersja łączy się z preferencjami wartości witalnych i wytrzymałości a ugodowość koreluje istotnie pozytywnie z preferencją wartości moralnych i świętych oraz święto-ściami świeckimi i religijnymi.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
AnalizaFinansowaTeoriaPraktyA9 Mierzenie i kształtowanie wartości przedsiębiorstwa Tabela 44. Porówn
Tabela 1. Analiza porównawcza opinii obu grup na temat korzyści płynących z podjęcia studiów pomosto
184 Ewa Michałowska Tabela 2. Struktura badanej grupy ze względu na wykształcenie
1189 118 6)    analizę porównawczą par^atrów badanych wwryz tarów s SIC 1 ZnO. 7)
190 Ewa Michałowska Analiza zależności między strategiami działania a postrzeganiem wartości u badan
Ewa Michałowska1ZMIANY ROZWOJOWE W SYSTEMIE WARTOŚCI, CECHACH OSOBOWOŚCI I STRATEGIACH DZIAŁANI
WIEDZA TECHNICZNA PODSTAWĄ STRATEGICZNEGO DZIAŁANIA1. ANALIZA GEOSTATYSTYCZNA I MODELOWANIE WŁASNOŚC
larsen0426 426 II Anestezjologia ogólna Tabela 18.2 Porównanie działania leków
mają zróżnicowane znaczenia w zależności od szczebla. SWOT: strategia działania, ocena sytuacji. ANA
188 Szymon Kulmaczewski, Agata Michalska-Olek3.4. Ekonomiczno-finansowa strategia grupy kapitałowej
i prognozowania sytuacji oraz analizowania strategii działań praktycznych w odniesieniu do różnych
i prognozowania sytuacji oraz analizowania strategii działań praktycznych w odniesieniu do różnych
196 Ewa Michałowska (2010) na podstawie porównania wyników uzyskanych w Kwestionariuszu Religijności
CCI20100122007 Porównywanie różnicowe Działania w zakresie 20 Policz książki Wojtka i książki Micha

więcej podobnych podstron