9358651713

9358651713



lepsze niż te, które uznają inni, czyli obcy. Mamy tendencję do postrzegania własnej kultury jako bardziej wartościowej niż inne, a nawet lepszej. Inne społeczności oceniamy według uznanych przez nas kryteriów. Kiedy stosuje się takie kryteria do oceny innych społeczności, obcych nam kultur, łatwo o zdziwienie, niechęć, a nawet potępienie. Nie zawsze do końca sobie uświadamiamy, że tak właśnie myślimy, ponieważ mechanizmy o których mówię, nie są w pełni przez nas kontrolowane. Takie myślenie jest nam zaszczepione w procesie wychowania i jest uwarunkowane kulturowo. Nie do końca potrafimy nad tym panować. Jednakże poznanie i wiedza na temat inności może zmienić negatywne postawy. Do tego jednak potrzebna jest nam wiedza, ale nie tylko. Aby wypracować w sobie pewnego rodzaju postawę otwartości na inność, trzeba jeszcze pracy nad sobą.

Nauczyciel wiesza na przygotowanej wcześniej planszy hasło:

CZŁOWIEK NA TYLE JEST WART, NA ILE JEST ZDOLNY DO ZMIANY.


Czy to intrygujące hasło sugeruje, że człowiek powinien się zmieniać? Myślę, że autorowi tych słów nie chodziło o zmienność zachowania i chwiejność charakteru, ale raczej o umiejętność zmiany takich postaw, które bywają uciążliwe dla nas samych i innych. Wiadomo, że brak wiedzy, lub wiedza oparta na uprzedzeniach i mitach, oraz niewłaściwe postawy, budowane na stereotypowym myśleniu, prowadzą do nietolerancji.

Przekonajmy się czy to, co mówię, ma odzwierciedlenie w rzeczywistości.

Nauczyciel rozdaje uczniom samoprzylepne karteczki w kolorze żółtym .

Proszę was, abyście chwilę się zastanowili i napisali na tych karteczkach, pewnego rodzaju deklarację

Tak, jestem człowiekiem tolerancyjnym.

Jeżeli ktoś z was myśli inaczej nie musi takiej deklaracji wypełniać.

Uczniowie wykonują zadanie, następnie jedna osoba zbiera deklaracje i przykleja je na tablicy. Zazwyczaj zdecydowana większość uczniów wypełnia deklaracje.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMG292 było trzy razy tyle niż te, które obrócimy na jakąś określoną drogę, tak samo nasza lekcja, z
Magazyn50101 djvu 283: Prawodawstwo i administracja. środki prewencyjne, niż te, które czynią dan
Magazyn50101 djvu 283: Prawodawstwo i administracja. środki prewencyjne, niż te, które czynią dan
plastyczne może zachodzić na drodze innych mechanizmów odkształcenia niż te, które obserwowane są dl
2.    Rozwiązań innych zadań niż te, które były do rozwiązania na zajęciach.
23 (75) no tej rzeki, Ń - WĄSY  sz, ale także isami i jeden n trolejbusie jedzie nim lepsz
c) wywołują zgoła inne skutki niż te. które normy prawne wiążą z "ważnym"’ dokonaniem dane
img029 (65) 1 Levi-Strauss skomplikowanych niż te, które zakłada wykorzystywany w teoriach Jakobsona
religia a kultura8 118 RELIGIA A KULTURA stronne niż te, które podejmowali jego poprzednicy. Obejmo
25 (346) :ży uwzględnić relacje amocji, które stanowią )ńcowym, czyli zaleta-esu, zmierzającego
page0627 619Rytuał — Rytwiany czyli benedykcyj, jak te które znajdują się w rzeczonym Rytuale; chyba

więcej podobnych podstron