9524124554

Uniwersytet Śląski w Katowicach    str. 5

Wydział_

	0.3xczęść rachunkowa. Ocena z części teoretycznej i części rachunkowej egzaminu oparta jest o liczbę zdobytych punktów: ndst: 0-60%, dst: 61-69%, dst+: 70-78%, db: 79-87%, db+: 88-94%, bdb: 95-100%.
przebieg procesu weryfikacji	Egzamin pisemny składający się z dwóch części: teoretycznej i rachunkowej. W części teoretycznej pytania z odpowiedziami do jednokrotnego wyboru oraz pytania w formie otwartej. W części rachunkowej student rozwiązuje zadania z zakresu chemii analitycznej. Czas trwania egzaminu 2 godziny.
informacje dodatkowe

nazwa		kod
Kolokwium pisemne		CH_ChA_w_2
kod(-y) zajęć	CH ChA fs 3
osoba(-y) przeprowadzająca(-e) weryfikację	Barbara Mikuła
grupa(-y)
wymagania merytoryczne	Umiejętność wykonywania obliczeń w zakresie chemii analitycznej na podstawie wiedzy dotyczącej równowag chemicznych w roztworach wodnych oraz metod ilościowych klasycznych (wagowych i miareczkowych). Student przygotowuje się do kolokwium na podstawie wiadomości zdobytych na konwersatorium oraz z literatury wskazanej w pkt. 2.
kryteria oceny	Ocena stanowi średnią z kolokwiów pisemnych na których student dostaje do rozwiązania jedno zadanie z poszczególnych działów przerabianych na zajęciach. Rozwiązanie zadania jest oceniane na 2 punkty. Ocena końcowa jest oparta o liczbę zdobytych punktów: ndst: 0-60%, dst: 61-69%, dst+: 70-78%, db: 79-87%, db+: 88-94%, bdb: 95-100%.
przebieg procesu weryfikacji	Sprawdzian pisemny odbywa się podczas zajęć konwersatoryjnych
informacje dodatkowe

nazwa		kod
Odpowiedź ustna		CH_ChA_w_3
kod(-y) zajęć	CH ChA fs 2
osoba(-y) przeprowadzająca(-e) weryfikację	Brabara Mikuła, Babra Feist, Katarzyna Pytlakowska, Marzena Połowniak, Beata Zawisza, Piotr Zerzucha, Barbara Szpikowska-Sroka, Rafał Sitko, Karina Kocot, Edyta Turek, Barbara Gliwińska, Joanna Orzeł, Klaudia Drab, Małgorzata Kazura
grupa(-y)
wymagania merytoryczne	Wiedza dotycząca równowag chemicznych w roztworach wodnych, znajomość metod klasycznej analizy jakościowej i ilościowej. Umiejętność zaproponowania metody analizy klasycznej w zależności od właściwości analitu, znajomość substancji podstawowych i sposobów przygotowania roztworów wzorcowych. Student przygotowuje się do odpowiedzi ustnej na podstawie wiadomości zdobytych na laboratorium i wykładzie oraz z literatury wskazanej w pkt. 2.
kryteria oceny	Ocena bardzo dobra - student Dosiada wiedze dotvczaca równowag chemicznych w roztworach wodnych, metod klasycznej analizy jakościowej i ilościowej. Potrafi zaproponować metodę analizy klasycznej w zależności od właściwości analitu. Zna substancje podstawowe i sposoby przygotowania roztworów wzorcowych. Rozwiązuje zagadnienia z zakresu chemii analitycznej wymagające korzystania z wiedzy z obszaru