9588049282

9588049282



zawodowym absolwenta jest zdobycie maksymalnego zasobu wiedzy i umiejętności profesjonalnych.

Cel poznawczy to ukazanie studentowi praktycznego zastosowania wiadomości teoretycznych, uzyskanych przez niego w czasie studiów oraz sposobów na poszerzenie wiedzy. To także możliwość weryfikacji praktycznej nabytych umiejętności oraz poznanie metod stosowanych w praktyce.

Ce!promocyjny to możliwość pokazania studentowi miejsca i roli inżyniera budownictwa w gospodarce i społeczeństwie oraz zapoznanie go z organizacją i zarządzaniem procesami budowlanym w środowiskach potencjalnych pracodawców i przekonania ich do profesjonalnego przygotowania absolwentów kierunku.

Podstawowymi zadaniami praktyki są:

1.    Zapoznanie studenta ze specyfiką środowiska zawodowego, zasadami funkcjonowania przedsiębiorstw budowlanych działających w warunkach gospodarczych;

2.    Poznanie zasad organizacji pracy: struktury organizacyjne, podział kompetencji, procedury, planowanie pracy, kontrola;

3.    Kształtowanie umiejętności zawodowych związanych bezpośrednio z miejscem odbywania praktyki;

4.    Weryfikacja, rozwinięcie i praktyczne zastosowanie nabytych w czasie studiów umiejętności;

5. Doskonalenie umiejętności organizacji pracy własnej i zespołowej, efektywnego zarządzania czasem i kształtowanie odpowiedzialności za powierzone zadania;

6.    Zdobycie doświadczenia, wiedzy praktycznej ułatwiającej rozpoczęcie praktyki zawodowej po ukończeniu studiów;

7.    Wykorzystanie zdobytego doświadczenia w czasie praktyki w odbywaniu praktyki zawodowej stanowiącej podstawę do ubiegania się o uprawnienia budowlane konieczne do pełnienia samodzielnych funkcji technicznych w budownictwie;

8.    Przygotowanie studenta do wyjścia poza mury uczelni i rozpoczęcia samodzielnej aktywności zawodowej.

III. Organizacja praktyki

1. Nadzór nad organizacją praktyki ze strony PWSZ sprawuje opiekun praktyk wyznaczony przez dyrektora Instytutu Politechnicznego na wniosek Kierownika Zakładu Budownictwa;

2.    Opiekun praktyki jako przedstawiciel uczelni odpowiada za realizację praktyki zgodnie z jej celami i ustalonym programem;

3



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
19 Szkoła zawodowa zobowiązana jest do kontroli stopnia opanowania umiejętności i wiadomości,
■    zdobycie przez nauczycieli wiedzy i umiejętności z zakresu kierowania
Cel Celem studiów jest nabycie przez słuchaczy wiedzy i umiejętności z zakresu psychologii, pedagogi
Cel edukacyjny Celem kursu jest zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do pracy na stanowisku
Badania Losów Zawodowych Absolwentów 2012 po roku od obrony w roku 2011 79% absolwentów jest
K_K01 - Jest świadomy zakresu posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności oraz rozumie
wiedzy i umiejętności. Jest przygotowany do samodzielnego poszukiwania i uzupełnienia obszarów wiedz
Sylwetka absolwentaWiedza S Posiada wiedzę w zakresie finansów i rachunkowości.Umiejętności s Jest
Wstęp 11 wiedzy i umiejętności zawodowych policjanta, wymaganych przy wykonywaniu przez niego zadań
KUŹNIA KADR VI UZNAWANIE WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI ZDOBYTYCH POZA UCZELNIĄ miotu? Jednak ważniejsza jest
Ś WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA =S BYDGOSZCZ_ W ramach modułu możliwe jest uzyskanie wiedzy i umiejętności
1.    Cel szkolenia: Celem szkolenia jest aktualizacja i uzupełnienie wiedzy i umieję
W ramach potencjalnych Projektów wspierane mogą być działania mające na celu zdobycie wiedzy i umiej
ORGANIZATOR ZAWODÓW Organizatorem zawodów jest Komitet Główny Olimpiady Wiedzy o Polsce i Świecie
2. Cele kształcenia2.1.    Cel ogólny Celem przedmiotu jest nabycie wiedzy i umiejętn

więcej podobnych podstron