9574065705

sprawności i podsystemów języka oraz zawierać elementy autorskie (przynajmniej jedno samodzielnie przygotowane / dodatkowe ćwiczenie spoza podręcznika).

3)    Krótki esej (około 1,5-2 strony A4) w języku angielskim zawierający refleksję na temat nabytych w toku praktyki wiedzy i umiejętności oraz wnioski dotyczące pracy w zawodzie nauczyciela języka angielskiego. Esej należy napisać w oparciu o wypełnioną dwukrotnie (na początku i pod koniec drugiego etapu praktyki) kartę samooceny studenta-praktykanta (Self-evaluation checklist).

4)    Wypełniony przez nauczyciela-opiekuna arkusz oceny praktyki.

5)    Uzupełniony dziennik praktyk.

15