9693892603

c) z przysłówkiem jako wyrazem informującym o okolicznościach, które towarzyszą czynności lub stanowi.

2.    Rzeczownik w związku z wyrazami określającymi właściwości przedmiotów:

a)    z przymiotnikiem: ćwiczenia w poprawnym łączeniu form przypadkowych przymiotników w zależności od rodzaju gramatycznego rzeczownika (np. dobrzy uczniowie, dobre uczennice, dobre konie).

b)    z liczebnikiem jako wyrazem charakteryzującym treść rzeczownika pod względem ilościowym; różne typy liczebników (główne, zbiorowe, ułamkowe, porządkowe); ćwiczenia w użyciu tych liczebników w związku z rzeczownikami na tle całego zdania (np. widzę dwóch chłopców, dwa psy, mówię o dwojgu dzieciach, pięciu żołnierzy poległo).

3.    Budowa zdania

Zdanie i równoważnik zdania jako dwie formy wypowiedzenia. Zespoły składniowe wyrazów w obrębie zdania: stosunki współrzędności, spójniki współrzędności w zdaniu pojedynczym, stosunki podrzędności.

Związek składniowy główny — podmiotu z orzeczeniem — i związki poboczne: zgody (przymiotnika z rzeczownikiem), rządu (czasownika z rzeczownikiem w przypadku zależnym) i przynależności (czasownika z przysłówkiem). Ćwiczenia w łączeniu wyrazów w wymienione związki (w zakresie najczęstszych błędów w środowisku uczniowskim).

Przydawka, dopełnienie i okolicznik; ich miejsce w zdaniu.

Zdania złożone współrzędnie i podrzędnie (na łatwych przykładach).

B. FONETYKA

1.    Zależność brzmienia głosek od ruchów i pozycji narządów mowy (bez klasyfikacji głosek).

2.    Ćwiczenia poprawnościowe związane z wybranymi zjawiskami fonetycznymi (w zależności od charakteru błędów występujących w mowie i pisowni uczniów).

3.    Akcent wyrazowy w języku polskim na przedostatniej sylabie. Wyrazy bezakcentowe. Akcentowanie form czasu przeszłego, trybu przypuszczającego, niektórych form liczebników oraz wyrazów obcego pochodzenia.

4.    Akcent zdaniowy i intonacja (w związku ze składnią, ćwiczeniami w mówieniu i pisaniu, wygłaszaniem utworów literackich).

KSZTAŁCENIE LITERACKIE I KULTURALNE

A. LEKTURA OBOWIĄZKOWA

1. Utwory wprowadzające w krąg mitu i legendy

Wybór mitów greckich (np. mity o Syzyfie, Ikarze, Prometeuszu) Eliza Orzeszkowa: Legenda o Janie i Cecylii (fragm. Nad Niemnem) Wybór podań i legend polskich

3* 15