Dydaktyka
Wychowanie przez sztukę jest dziedziną, w której spełnia się ideał edukacji kulturalnej. Często pojawia się w związku z tym pytanie, kiedy tę edukację rozpocząć i jaką zastosować metodę, by uwrażliwić, nauczyć, zachęcić, czy wręcz obudzić w dziecku pasję, a przede wszystkim nie zniechęcić, zachowując przy tym naturalność i wiarygodność.
To pytanie zadaliśmy sobie przygotowując Koncerty Edukacyjne. Ich pomysłodawcą, a zarazem reżyserem, realizatorem i jednym z wykonawców jest Adam Korzeniowski z Zakładu Początkowego Nauczania Muzyki i Plastyki, działającego w ramach Katedry Pedagogiki Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej, kierowanej przez dr Bożenę Muchacką.
Wnioski z pracy dydaktycznej z dziećmi i studentami, a także spostrzeżenia zebrane w środowisku przedszkolnym i szkolnym utwierdzały nas w przekonaniu, że pomysł był dobry. Dziecięca publiczność inspiruje i określa ilość wiedzy, jej dobór, a nade wszystko sposoby jej przekazywania. Uważna obserwacja i elastyczność w prezentacjach pozwala utrzymywać ten cel jako nadrzędny.
Miejscem, które wybraliśmy na koncertową działalność, jest nowa aula Akademii Pedagogicznej przy ul. Ingardena 4. Ponieważ sztuka integruje i jest w niej przestrzeń otwarta dla artystycznej syntezy, każdy koncert staje się połączeniem muzyki, poezji i plastyki.
Nasza publicznością są dzieci z przedszkoli i szkół podstawowych w wieku od 5 do 10 lat. Z myślą o nich właśnie przygotowaliśmy cykl koncertowy. Odczuwamy satysfakcję, kiedy możemy przeczytać w dziecięcych wypracowaniach takie na przykład słowa po koncercie TANIEC z 23 marca 2000 r.: