Wyniki wyszukiwana dla hasla charakterystyka osób z uposledzeniem umysłowym, kształcenie specjalne TABELE PLANÓW EDUK.-REWALID, kształcenie specjalneksztalcenie specjalne UPOŚLEDZENIE UMYSŁOWE W STOPNIU ZNACZNYMFUNKCJONOWANIE OSOBOWOŚCI UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO, Resocjalizacja i socjoterapia, RESOCJALIZACJA„Wpływ terapii zajęciowej na rozwój dzieci i młodzieży upośledzonej umysłowo”, MATERIAŁY dla STUDENTrewalidacja, PSYCHOSPOŁECZNY ROZWÓJ DZIECKA UPOŚLEDZONEGO UMYSŁOWOgodnosc osoby niepoelnosprawnej, OLIGOFRENOPEDAGOGIKA- EDUKACJA OSOB UPOSLEDZONYCHUCZEŃ Z ORZECZENIEM O POTRZEBIE KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO, PEDAGOGIKA SPECJALNA1, Pedagogika specjalnaMetody pracy stosowane w rewalidacji i terapii dzieci głęboko upośledzonych umysłowo, Metody i terapsprawdzian z matematyki w kl 6 dla dzieci z lekkim upośledzeniem umysłowym, rewalidacja indywidualnaWpływ terapii zajęciowej na rozwój dzieci i młodzieży upośledzonej umysłowo, Prace z socjologii, pedMetodyka nauczania lekko upośledzonych umysłowo, Metodyka pracy z osobami upośledzonymi umysłowoodchylenia rozwojowe, kształcenie specjalneUPOŚLEDZENIE UMYSŁOWE W ŚWIETLE LITERATURY, OligofrenopedagogikaEtiologia upośledzenia umysłowegoKomputer w ksztalceniu specjalnymMetoda integracji sensorycznej w pracy z uczniem z głębszym upośledzeniem umysłowym, metody pracyMETODYKA NAUCZANIA DZIECI UPOŚLEDZONYCH, Metodyka pracy z osobami upośledzonymi umysłowosystem klasowo- lekcyjny, Metodyka pracy z osobami upośledzonymi umysłowoUregulowania prawne dotyczące kształcenia specjalnego i integracyjnego, oligofrenopedagogika - różnWybierz strone: [
10 ] [
12 ]
