KONSPEKT LEKCJI PRZEPROWADZONEJ W KLASIE 3A

Data: 24 IX 2009

Imię i nazwisko prowadzącego: Anna Gajecka

Opiekun praktyki: dr Dariusz Zięba

Czas realizacji tematu: 45 min.

TEMAT LEKCJI: Plan wydarzeń Antygony Sofoklesa.

CELE LEKCJI:

Poziom wiadomości:

- uczeń zna treść mitu o rodzie Labdakidów

- uczeń zna przebieg wydarzeń Antygony

- uczeń zna ważniejsze zwyczaje starożytnej Grecji

- uczeń zna mity greckie

Poziom umiejętności:

- uczeń potrafi tworzyć plan wydarzeń

- uczeń wskazuje odpowiednie fragmenty tekstu dotyczące poszczególnych wydarzeń

- uczeń czyta tekst kultury ze zrozumieniem

Poziom postaw:

- szanuje kulturę starożytnej Grecji

MATERIAŁ:

Sofokles Antygona

METODY:

- podająca

- problemowa

FORMY PRACY:

- zbiorowa

Etapy pracy	Czynności nauczyciela	Czynności ucznia	Umiejętności kluczowe	Uwagi
Zaangażowanie	Nauczyciel wita się z uczniami, sprawdza obecność. Nauczyciel odpytuje jednego z uczniów z wiadomości poznanych na ostatniej lekcji. Zapisuje temat lekcji na tablicy.	Uważnie słucha. Zapisuje temat lekcji do zeszytu.
Badanie	Nauczyciel opowiada o okolicznościach powstania dramatu Sofoklesa, oraz o źródle jego inspiracji - micie o rodzie Labdakidów.
Prezentacja	Nauczyciel prosi uczniów, by po kolei opowiedzieli przebieg Antygony. W trakcie opowiadania uczniów, nauczyciel uzupełnia informacje na temat kultury starożytnej Grecji i jej religii, która motywowała działania bohaterów. Pyta, z jakich mitów możemy czerpać tę wiedzę. Nauczyciel pyta uczniów, czym charakteryzuje się plan wydarzeń.
Przekształcanie	Nauczyciel wspólnie z uczniami tworzy plan wydarzeń lektury, zapisując poszczególne punkty na tablicy.			1.Zakaz grzebania ciała Polinika wydany przez Kreona. 2.Decyzja Antygony pogrzebaniu zwłok brata. 3.Losy Edypa i jego rodziny. 4.Poglądy Kreona na władzę. 5.Kreon dowiaduje się o złamaniu jego rozkazu. 6.Pojmanie Antygony. 7.Antygona wierna prawom boskim. 8.Kreon odrzuca względy rodzinne. 9.Poświęcenie siostry Ismeny. 10.Rozpacz Haimona 11.Rozmowa Kreona z synem. 12.Kreon oburzony postawą syna. 13.Ogłoszenie kary śmierci dla Antygony. 14.Uznanie tylko własnej władzy przez Kreona. 15.Przepowiednia Terezjasza. 16.Zmiana decyzji przez Kreona. 17.Śmierć Antygony i Haimona 18.Samobójcza śmierć Euredyki. 19.Załamany nieszczęściami Kreon.
Podsumowanie	Nauczyciel dyktuje uczniom krótką notatkę dotyczącą Antygony. Prosi uczniów, by zapisali plan wydarzeń do zeszytów.			Antygona jest jedną z zachowanych tragedii Sofoklesa. Została napisana i wystawiona w 443 r. p.n.e. w Atenach. Inspiracją do napisania dramatu jest mit tebański, opisujący nieszczęśliwe dzieje rodu Labdakidów. Ten sam mit został przez Sofoklesa wykorzystany w dramatach Król Edyp i Edyp w Kolonie. Tytuł tragedii pochodzi od imienia jednej z córek króla Edypa i Jokasty. Akcja Antygony opiera się na konflikcie między tytułową bohaterką a władcą Teb, jej wujem Kreonem, który zakazał grzebać jednego z braci dziewczyny, oskarżając go o zdradę. Tragedia podejmuje tematykę władzy, jej zakresu, problemów relacji władza a rodzina oraz władza a prawo boskie.
Refleksja i ewaluacja		Ewaluacja własnego uczenia się.

---