Hurtownia książek i multimediów „Saruman” postanowiła wykorzystać Internet do sprzedaży posiadanego przez siebie towaru z pominięciem pośredników. W związku z istnieniem na rynku dużej ilości konkurencyjnych księgarń internetowych o już ustalonej renomie, zarząd hurtowni postanowił skoncentrować wysiłki na klientów o wysokich wymaganiach - w szczególności audiofili, nie ignorując jednak innych grup klientów. W związku z tym konieczne jest stworzenie przyjemnej w obsłudze, intuicyjnej oraz bardzo rozbudowanej wyszukiwarki. Firma chce również analizować upodobania swoich klientów, aby dostosowywać oferowane przez siebie usługi oraz asortyment do potrzeb klientów. Niezbędne jest również połączenie sklepu internetowego z istniejącym system magazynowym oraz księgowym. Ponadto w związku z nietypową grupą klientów, wymagana jest obsługa wielu rodzajów płatności oraz dostaw. Jako właściciel firmy „Uśmiechnięty informatyk” dostałeś propozycję przygotowania wyżej wymienionego systemu.
Dla opisanego projektu sformułuj krótko i jasno jego cel i zakres.
Dla opisanego projektu sformułuj i krótko scharakteryzuj 5 wymagań funkcjonalnych.
Dla opisanego projektu sformułuj i krótko scharakteryzuj 3 wymagania niefunkcjonalne i zaproponuj dla nich metryki pozwalające na ich weryfikowalność.
Czy dla opisanego projektu warto jest stosować metodę prototypowania? Odpowiedź uzasadnij.
Dla opisanego projektu określ systemy zewnętrzne w stosunku do projektowanego systemu.
Określ najważniejsze czynniki korygujące mające wpływ na korektę punktów funkcyjnych dla opisanego systemu. Wybór uzasadnij.
Zaproponować metodę pozwalającą kierownikowi projektu informatycznego na weryfikację skuteczności pracy osób testujących oprogramowanie.
Dwie osoby przystąpiły do testowania tego samego modułu oprogramowania. Jedna z nich opracowała testy metodą pokrycia wszystkich instrukcji, a druga tylko instrukcji warunkowych. Która z nich ma większą szanse na wykrycie wszystkich błędów w tym module. Odpowiedź uzasadnij.
Imię |
Nazwisko |
Nr indeksu |
Grupa |
Pkt |
|||
|
|
|
|
|
|||
BYT 29.01.2003 BYT_RH_TP_egz_29.01.03_z3 |
Ocena z ćwiczeń |
|
|||||