Wstęp do prawoznawstwa, Wstęp do prawoznawstwa 5. SPOSOBY POWSTAWANIA PRAWA


V. SPOSOBY POWSTAWANIA PRAWA

  1. O tzw. źródłach prawa

(np. protokoły posiedzeń komisji opracowujących projekty aktów normatywnych).

się powstanie i nabycie praw i obowiązków.

informacji o prawie. Np. Dziennik Ustaw czy Monitor Polski.

wpływające na ukształtowanie się takiej a nie innej treści przepisów prawnych.

organów prawotwórczych czy też efektów tej działalności.

reguł zachowania, którym państwo nadaje moc prawa, te formy (np. ustawy, rozporządzenia, precedensy), które przybierają akty tworzenia prawa.

ostatecznym wyniku są to materialne warunki życia społeczeństw).

normy.

reguła zachowania zyskuje moc reguły prawa.

podstawą obowiązywania aktów prawnych.

działaniom owe reguły stają się prawem.

(ustawodawstwa) jest parlament.

stają się relacje zachodzące między nimi i - w konsekwencji - wyróżniane bywają ostateczne źródła prawa.

  1. Stanowienie

prawnych.

i pisane konstytucje.

roli państwa w różnych sferach życia społecznego.

przyznano kompetencje do wydawania nowych przepisów prawnych.

ustanawiającej warunki, których spełnienie powoduje, że dana decyzja staje się prawem obowiązującym.

się odbywać stanowienie prawa

który w danym trybie może być ustanowiony.

prawa stanowionego. Postanawia, jakie normatywne akty prawne i

przez kogo mogą być wydawane, określa więc sposób tworzenia prawa w danym państwie.

głosów.

ustawy uchwalonej przez Sejm większością co najmniej 2/3 głosów w obecności co najmniej połowy ustawowej liczby posłów oraz Senat bezwzględną większością głosów w obecności co najmniej połowy ustawowej liczby senatorów.

zwykłych. Nadaje parlamentowi kompetencję do ich wydawania.

powoływane są trybunały konstytucyjne.

ekonomicznego państwa, określa „najwyższe organy państwowe, sposób powoływania ich do spełniania obowiązków, ich kompetencje i stosunki wzajemne oraz zasadniczo stanowisko obywateli wobec włazy państwowej (swobody obywatelskie).

podstawa rozstrzygnięcia sprawy, tym niemniej sądy niekiedy powoływały się na konstytucję, np. w przypadku wykładni prawa. Jej postanowienia były wówczas wykorzystywane w charakterze zasad służących d określania sposobów rozumienia i stosowania poszczególnych przepisów prawnych.

zachowania całych klas adresatów (generalność), nie zaś indywidualnie oznaczonych podmiotów i skutki prawne wiążą z generalnie oznaczoną klasą skutków prawnych (abstrakcyjność), obowiązują na terenie całego państwa (generalność) - większości przypadków przepisy ustawowe mają cechę ogólności.

+ Są ustawy obowiązujące na całym terytorium danego państwa oraz takie, które obowiązują tylko w części jego obszaru.

obywateli, czy „kształtującym prawa podmiotowe adresatów”, gdyż tylko mocą norm ustawowych „może być dokonywana ingerencja w sferę wolności jednostki”. W rozporządzeniach prawa i obowiązki podmiotów też są normowane.

Mimo, że to też ustawa (zasadnicza) to żadna inna ustawa nie może uchylić jej mocy.

powstaje w odrębnym trybie proceduralnym. Tę samą „drogę” przebywają zarówno ustawy zwykłe jak i konstytucje. (do uchwalenia/zmiany konstytucji quorum itp., ale wymogi te w większości są spełniane są w toku uchwalania licznych ustaw.

zostaje nazwa „ustawa”. Nazwa umiejscawia akt w hierarchii aktów prawnych, z czym wiążą się wszystkie konsekwencje prawne.

przedstawicielstwem narodowym. W 1862 r. parlament „skreślił z budżetu kredyty na reformę wojskową”. Nowopowołany pruski prezydent ministrów Otto von Bismarck „z oczywistym pogwałceniem konstytucji rozpoczął rządy bezbudżetowe”, nie licząc się z dokonanymi przez parlament skreśleniami wydatków budżetowych na cele wojskowe. Rząd w swej działalności kierował się opracowanym przez siebie projektem budżetu, choc - wobec sprzeciwu parlamentu - nie uzyskał on cech aktu obowiązującego. Rządowy projekt budżetu, merytorycznie rzecz biorąc, realizowano tak, jak gdyby był ustawą, choć zgodnie z konstytucją uchwalony nie został, a więc z punktu widzenia formalnych wymagań prawnych nie był ustawą.

treści przepisów o cechach ogólności i abstrakcyjności (zawierający np. postanowienia dotyczące indywidualnie oznaczonych podmiotów, odnoszące się do sprawy jednostkowej), który powstał „w drodze ustawodawczej”, nosi nazwę „ustawa” i został ogłoszony jako ustawa.

wolnej działalności podmiotów, ingerujących w sferę praw i wolności jednostki, a także ograniczający korzystanie z własności. Wymienione kwestie powinny być normowane mocą ustaw, a nie innych aktów prawnych, wszystkie więc ustaw w rozumieniu materialnym powinny być zarazem ustawami w rozumieniu formalnym. Ustawą w tym rozumieniu jest każdy przepis, który cechy te wykazuje, niezależnie od tego, mocą jakiego aktu normatywnego został ustanowiony (ze względu na treść).

określony podmioty projektu ustawy, z tym skutkiem, że parlament powinien uczynić ten projekt przedmiotem swoich obrad.

są w konstytucjach, ustawach zwykłych, regulaminach parlamentarnych, zazwyczaj przysługuje: posłom, rządowi, prezydentowi.

grupie wyborczej.

czasem w pewnym stopniu ograniczone przez:

- liczbę wnioskodawców,

- czas wykonania inicjatywy ustawodawczej,

- zabezpieczenie finansowe projektowanej ustawy.

obowiązek rozpatrzenia go w przewidzianym trybie.

Liczba czytań i ich charakter stróżne w konkretnych rozwiązaniach prawnych.

do tego, by podejmowane przez niego decyzje były ważne.

wstrzymać się od głosu. Dlatego wyróżniono trzy rodzaje większości:

- zwykła - (względna), gdy „za” oddano większą ilość głosów niż

„przeciw”, głosy „wstrzymujące się” nie są brane pod uwagę. Podstawą liczenia większości głosów może być albo ogólna liczba osób biorących udział w głosowaniu, albo ustawowa liczna członów danego organu kolegialnego.

- bezwzględna - raz mówimy o niej, gdy na daną propozycję oddano więcej niż połowę głosów, drugi raz, gdy za daną propozycją wypowiedziała się połowa plus jedna osoba z głosujących.

- kwalifikowana - jest większa od bezwzględnej. Może ona wynosić np. 2/3 wymaganego quorum czy 3/5.

projektami ustaw. W przypadku parlamentów składających się z dwóch izb projekt uchwalony przez pierwszą izbę (sejm) zostaje przekazany drugiej izbie (senatowi), w której jest on merytorycznie rozpatrywany i dyskutowany. Po rozpatrzeniu projektu odbywa się głosowanie, które przebiega podobnie jak w pierwszej izbie. Jeżeli senat odrzuci projekt w całości względnie wprowadzi do niego zmiany, projekt ten ponownie staje się przedmiotem obrad pierwszej izby. Może ona propozycje drugiej izby zaakceptować bądź też ich nie zaakceptować. Odrzucenie propozycji drugiej izby wymaga wówczas uchwały podjętej kwalifikowaną bądź bezwzględną większością głosów. Tak uchwalony tekst, jak też tekst, w stosunku do którego druga izba nie zgłosiła zastrzeżeń, podpisuje kompetentny organ państwa.

veta w stosunku do ustaw uchwalanych przez parlament, przysługujące z reguły prezydentowi.

obowiązującym

przez parlament, najczęściej kwalifikowaną większością głosów.

może wystąpić w przewidzianym terminie z wnioskiem o poddanie ustawy pod głosowanie ludowe. Wniosek taki odgrywa rolę veta zawieszającego, a wyniki głosowania decydują o tym, czy ustawa jest utrzymana czy też zostaje uchylona.

Trybunału Konstytucyjnego, by ten sprawdził zgodność ustawy z konstytucją. Może też z umotywowanym wnioskiem przekazać ustawę sejmowi do ponownego rozpatrzenia. Po ponownym uchwaleniu ustawy przez Sejm większością 3/5 głosów w obecności co najmniej połowy ustawowej liczby posłów prezydent podpisuje ustawę

publikacyjnym jest Dziennik Ustaw Rzeczypospolitej Polskiej.

tak. Uprawniają wtedy określone organy państwa, niebędące parlamentami, do ich ustanawiania.

postanowienia i uchylać moc obowiązującą wszelkich ustaw, jak też ustawy mogą zmieniać i uchylać ich postanowienia.

kwestii postanowieniami aktów „z mocą ustawy”. Poza tym akty nie mogą uchylać przepisów konstytucji.

albo rządy. Akty te w krótkim czasie, określonym w przepisach konstytucji, z reguły muszą być przedstawiane parlamentowi, który albo je zatwierdza, albo też uchyla.

organu państwa do wydawania dekretów bądź rozporządzeń „z mocą ustawy”.

Ustawa dochodzi do skutku przy udziale przedstawicielstwa narodowego, rozporządzenie bez jego udziału. Rozporządzenia jako akty wykonawcze w stosunku do ustaw.

regulujących stosunki mające charakter zasadniczy i trwały, natomiast rozporządzenie odnosi siędo tego, co z istoty swej jest zmienn, mając na celu wykonanie przepisów ustawy w sposób odpowiadający aktualnym warunkom i okolicznościom.

Rada Ministrów i ministrowie.

podstawie ustaw i w celu ich wykonania”. Ustawa musi przewidywać wykonanie rozporządzenia

rozporządzenia.

Ministrów i ministrów oraz „uchwały” podejmowane przez Radę Ministrów.

tu organom państwa.

Stanowic podstawy decyzji jednostkowych „wobec obywateli, osób prawnych oraz innych podmiotów”.

już poprzednio przepisów prawa. Nie zawiera nowych unormowań pod względem treści, lecz stanowi zbiór, pozbawiony już przepisów przedawnionych, sprzeczności, powtórzeń itp.

zadaniem było zastąpienie licznych ustaw, dotyczących danej sfery stosunków i stanowienie jedynego źródła przepisów w danej dziedzinie. Kodeks ma być unormowaniem wyłącznym, wyczerpującym, niesprzecznym, jednolitym terminologicznie

nie jest unormowaniem wyłącznym - oprócz niego obowiązuje kilkadziesiąt ustaw szczególnych z prawa karnego materialnego. Nie wyczerpują tematu i nie są jednolite terminologicznie.

państwowej w formie okólników, wytycznych, instrukcji itp. Są one przesyłane bezpośrednio zainteresowanym organom i urzędom w danym resorcie, bez opublikowania w dziennikach urzędowych. Akty te dotyczą nie tylko spraw wewnątrzorganizacyjnych, lecz także wpływają na sytuację prawną obywateli.

zachowania

Zachowania

powszechnie stosowana w konkretnych kręgach, równomierna, jednoznaczna i trwała. Jeżeli do takiej praktyki dołącza opinio necessitais, to powstaje prawo zwyczajowe.

prawnych narodu. Zwyczaj traktowany jako element wtórny do przekonań prawnych - stanowi ich przejaw.

marginalnym. Jego znaczenie podkreśla się głównie w prawie międzynarodowym, a także w handlu międzynarodowym.

anglosaskich. Regułą jest tam prawotwórcza działalność sądów.

oparcia swego orzeczenia na orzeczeniach, jakie zostały wydane poprzednio w sprawach podobnych. Z dotychczasowego orzecznictwa sędzia wyprowadza określoną wspólną zasadę, będącą podstawą aktualnie wydawanego rozstrzygnięcia.

dotychczasowej judykatury. Zasada, którą kierował się sąd, wydając dane rozstrzygnięcie.

dotyczące tylko danego przypadku.

autorytet orzeczenia i im precedens starszy, tym lepszy, przy czym sędzia nie może pominąć żadnego z dotychczasowych orzeczeń.

do rationis decidendi. Orbiter dicta nie mają doniosłości prejudycjalnej.

wyższego, natomiast sądy apelacyjne - swoimi wcześniejszymi decyzjami.

rozpoznawanej sprawy, a faktów na podstawie których wydano precedensową decyzję) pozwala na ukształtowanie się nowego precedensu, jeżeli to nwoe orzeczenie, odbiegające od dotychczasowych, utrzyma się w toku instancji.

publikowane w wydawnictwach prywatnych i półoficjalnych.

występujący. Np. prawo lenne, artykuły henrykowskie, pacta conventa.

24



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Sposoby powstania prawa, Doktryny polityczne, Statystyka, Wstęp do prawa
Wprowadzenie do Prawoznastwa - ćwiczenia, I Rok Prawa, Wstęp do prawoznawstwa
Wprowadzenie do Prawoznastwa - wykład, I Rok Prawa, Wstęp do prawoznawstwa
prawoznawstwo, pozytywistyczna koncepcja prawa, Wykład: WSTĘP DO PRAWOZNASTWA 25 X MMI
Karol Marks Przyczynek do krytyki heglowskiej filozofii prawa Wstęp(2)
PRZYSTOSOWANIA DO HETEROTROFICZNEGO SPOSOBU ODŻYWIANIA SIĘ
Od krytyki do kryzysu Sposoby reagowania w obliczu zagrożenia dla wizerunku organizacji
Wykład 14 - 19.11.08, inf o ciś krwi w ukl tetniczym wędruje do baroreceptorów, w nich powstaje ta i
Historia filozofii starożytnej, Powstanie neoplatonizmu - od szkoły Ammoniosa do szkoły Plotyna, Pow
Wykład 12 - 12.11.08, inf o ciś krwi w ukl tetniczym wędruje do baroreceptorów, w nich powstaje ta i
Wykład 1 - 02.10.08, inf o ciś krwi w ukl tetniczym wędruje do baroreceptorów, w nich powstaje ta in
Lukier plastyczny do tortów, Sposoby na piękne torty i torciki, dekorowanie ciast
karty do głosowania, sposób głosowania i warunki wazności głosu
ZABURZENIA EMOCJONALNE DZIECI WSTĘPUJĄCYCH DO SZKOŁY I SPOSOBY ICH PRZEZWYCIĘŻANIA, ZEW i EP Kolegi
Wykład 11 - 6.11.08, inf o ciś krwi w ukl tetniczym wędruje do baroreceptorów, w nich powstaje ta in
UML, Kluczem do obiektowego sposobu rozwiązywania problemów jest skonstruowanie modelu
Impulsy docierające do mózgowia powodują powstanie ogniska pobudzania
PLAN WYDARZEŃ DO LEKTURY SPOSÓB NA ALCYBIADESA

więcej podobnych podstron