Rozdział 4. Wyniki badań nad skutecznością psychoterapii podsumowane w metaanalizach
Rozdział jest krótki, ale naszpikowany dziesiątkami nazwisk autorów badań - nie sądzę, żeby dr I. oczekiwał od nas ich znajomości, dlatego w większości przypadków je pomijam. Myślę, że entuzjaści takiego stopnia szczegółowości i tak sięgną po oryginalny tekst. :) PM
1. Porównanie oddziaływania psychoterapii i braku oddziaływania
Smith i in.: metaanaliza 475 badań - porównanie grup osób leczonych i nieleczonych: średni wskaźnik wielkości efektu = 0,85 odchylenia standardowego (SD) -> oznacza to że przeciętna leczona osoba uzyskała po zakończeniu terapii poprawę większą niż 80% osób nieleczonych
Przeglądy metaanalityczne dot. leczenia zab. depresyjnych: pacjenci poddani psychoterapii uzyskali znaczącą poprawę w porównaniu z nieleczonymi i oczekującymi na leczenie.
Dobson: terapia poznawcza Becka - przeciętny pacjent poprawa większa niż 98% grupy kontrolnej
Robinson i in.: leczeni poprawa w stosunku do nieleczonych (lepsze wynik ter. behaw. i pozn.-behaw. niż psychodyn. i hum.)
inne badania: rezultaty psychoter. równe lub lepsze niż stosowanie leków antydepresyjnych
Przeglądy dot. zab. lękowych: prowadzono badania nad wieloma zab. lękowymi (pomijam nazwiska - dla chętnych str. 84), które wskazują, że osoby poddane psychoter. uzyskują lepsze rezultaty niż nieleczone.
Mattick i in.: osoby poddane psychoterapii odnoszą korzyści (średnio 1,62 SD)
Trull i in.: badania nad agorafobią - przed psychoter. przeciętny pacjent miał wyższy poziom lęku niż 97% z grupy kontrolnej, a po psychoter. niż 67% (są to rezultaty równe lub lepsze niż w przypadku farmakoterapii)
Inne przeglądy dot. różnych zaburzeń i metod leczenia również wskazują na przewagę psychoter. nad brakiem leczenia (dłuuuga lista badań - str. 85).
Mimo tych badań, wciąż obecne kontrowersje:
np. kryteria określające wskaźniki poprawy mają wpływ na uzyskany procent poprawy -> przy ścisłych kryteriach ten procent jest niższy, ale wciąż znacząco wyższy od tego w nieleczonych grupach
Ogólny wniosek: leczenie psychologiczne jest efektywne
2. Porównanie oddziaływania psychoterapii i oddziaływania relacji terapeutycznej
wpływ czynników niespecyficznych na uzyskane przez pacjenta rezultaty psychoter. = efekt placebo
Badania porównują stan pacjentów, wobec których nie stosuje się specyficznych technik terapeutycznych, ale którym poświęca się uwagę i daje wsparcie, ze stanem pacjentów leczonych przy użyciu specyficznych technik lub oczekujących na leczenie stanowiących grupy kontrolne.
Lambert i in: przeciętny pacjent poddany oddziaływaniu placebo poprawa większa od 66% nieleczonych, a pacjent poddany psychoter. niż 79% nieleczonych
Schroeder i in.: średnia wielkość efektu 0,93 przy porównaniu psychoter. z placebo i 0,33 przy porównaniu placebo z nieleczeniem
Barker i in.: psychoter. i placebo bardziej efektywne niż nieleczenie, a psychoter. dała efekt dwukrotnie przewyższający placebo (ponadto stwierdzono mniejszy wpływ oddziaływania placebo w przypadku poważniejszych zaburzeń i psychoter. prowadzonej przez doświadczonych terapeutów)
podobne wyniki podają tradycyjne przeglądy nieposługujące się metaanalizą
Ogólnie: placebo lepsze efekty niż grupy kontrolne bez placebo, ale psychoter. lepsza niż placebo -> rezultaty oddziaływania relacji terapeutycznej są znaczące, ale mniejsze niż rezultaty stosowania technik psychoter.
Problem: na ile grupy kontrolne z placebo rzeczywiście są odpowiednie do kontrolowania niespecyficznych zmiennych w psychoter. (niektóre badania pokazują, że grupy placebo nie spełniają swojego zadania, którym jest wyizolowanie aktywnych składników leczących)
3. Porównanie oddziaływania różnych form psychoterapii
Badania niewykazujące różnic w skuteczności metod psychoter.:
Autorzy badań nad efektywnością różnych form terapii nie stwierdzają znaczących różnic pomiędzy nimi.
Czasem niewielka przewaga metod poznawczych i behawioralnych nad psychodyn., humanistycznymi i zorientowanymi interakcyjnie (ale to mogą być artefakty i często większe wartości wskaźników wielkości efektu terapii poznawczej pojawiły się w badaniach prowadzonych przez badaczy, którzy mieli predylekcję do tej metody).
Dobson: porównanie terapii poznawczej Becka, terapii behawioralnej i farmakoterapii w leczeniu depresji - przeciętny pacjent poddany ter. pozn. osiągnął lepsze rezultaty niż 67% poddanych ter. behaw. i 70% leczonych farmokologicznie.
Robinson i in.: podejścia behaw., pozn. i beh.-pozn. lepsze niż psychodyn. i humanistyczne - różnica ta znika, gdy uwzględni się predylekcję badaczy do danej metody leczenia, która miała wpływ na ocenę efektywności
Tschuschke: metaanaliza badań, które w pełni spełniły konieczne wymogi metodologiczne nie wykazała przewagi żadnej z metod terapii
Svartberg i in.: krótkoterminowa ter. psychodyn. lepsza niż brak leczenia, ale mniej efektywna niż inne ter. alternatywne (szczególnie duża przewaga ter. pozn.-beh. w przypadku pacjentów z ciężką depresją).
Ogólnie: większość przeglądów metaanalitycznych nie ukazuje różnic w efektywności poszczególnych metod, co można wytłumaczyć na 3 sposoby:
Różne metody osiągają podobne rezultaty dzięki różnym procesom.
Osiągają różne wyniki, ale nie są one wychwytywane przez stosowane obecnie metody badawcze
Różne metody oddziałują przez wspólne czynniki lecznicze, które nie są akcentowane przez teorie poszczególnych szkół psychoter.
Brak wystarczających danych, by opowiedzieć się za którąś z tych interpretacji.
Badania wykazujące różnice w skuteczności metod psychoter. - efekty interakcyjne
(poniższa sekcja sponsorowana jest przez przymiotnik „skuteczny” w stopniu wyższym)
Niektóre badanie pokazują, że skuteczność metod psychoter. w przypadku odmiennych problemów bądź innych cech pacjenta nie jest taka sama.
Badania nad uogólnionym lękiem:
Durham: terapia poznawcza - 37% pacjentów uzyskało poprawę; trening radzenia sobie z lękiem - 31% ; ter. analityczne - 10%
Badania nad depresją:
Różne badania: ter. pozn. skuteczniejsza niż behawioralna technika modyfikacji zachowania, ter. niedyrektywna i ter. psychodyn.
O'Leary i in: ter. behawioralna małżeństw skuteczniejsza niż indywidualna ter. pozn. (u osób ze współistniejącymi z depresją problemami małżeńskimi)
Badania nad fobią społeczną:
Heimberg i in: metoda ekspozycji na bodźce wywołujące lęk (połączona z poznawczą rekonstrukcją przekonań) skuteczniejsza niż terapia edukacyjno-wspierająca
Beutler i in.: połączenie ekspozycji na bodźce wywołujące lęk z technikami pozn.-behaw. skuteczniejsze niż sama ekspozycja na bodźce lękotwórcze
Badania nad zaburzeniami obsesyjno-kompulsyjnymi:
Fals-Stewart i in.: metoda ekspozycji na bodźce wywołujące lęk, połączona z techniką zapobiegania reakcji kompulsyjnej, skuteczniejsza niż trening relaksacji
Foa i in.: połączenie tych dwóch metod skuteczniejsze niż stosowanie wyłącznie którejś z nich
Mehta: ekspozycja na bodźce lękotwórcze, połączona z techniką zapobiegania reakcji kompulsyjnej oraz treningiem relaksacji, stosowana z udziałem członka rodziny w roli terapeuty pomocniczego, skuteczniejsze niż stosowanie jej bez udziału partnera
Badania nad agorafobią:
Różne badania: interwencja oparta na ekspozycji na bodźce wywołujące lęk skuteczniejsza niż trening relaksacji połączony z terapią wspierającą, terapia oparta na dyskusji i trening rozwiązywania problemów związanych z lękiem agorafobicznym
Różne badania: ekspozycja na bodźce wywołujące lęk, połączona z technikami radzenia sobie z lękiem i zmienianiem przekonań, z udziałem członka rodziny w roli terapeuty pomocniczego skuteczniejsza niż interwencja bez udziału partnera
Arnow i in.: ekspozycja na bodźce lękotwórcze z udziałem partnera, połączona z treningiem komunikacji, skuteczniejsza niż ekspozycja z udziałem partnera, ale połączona z treningiem relaksacji
Badania nad paniką:
Różne badania: ter. pozn. skuteczniejsza niż trening relaksacji i psychoterapia wspierająca
Craske i in.: beh.-pozn. ter. kontrolowania paniki skuteczniejsza niż trening relaksacji
Badania nad zaburzeniami stresowymi pourazowymi:
Różne badania: metoda ekspozycji na bodźce wywołujące lęk skuteczniejsza niż psychoter. wspierająca
Foa i in.: ter. pozn.-beh. (trening uodporniania na stres, zwany też „zaszczepieniem stresu”) skuteczniejsza niż ter. wspierająca
Badania nad zapobieganiem nawrotom w przebiegu schizofrenii:
Hogarthy i in.: trening umiejętności społecznych skuteczniejszy niż ter. wspierająco-edukacyjna i trening radzenia sobie ze stresem
Różne badania: ter. rodzinna behawioralna i wspierająca przyniosły korzystne rezultaty
Różne badania: indywidualna i rodzinna ter. psychodyn. nie dały efektów
McFarlana i in.: rodzinna terapia wspierająca zastosowana w grupie złożonej z kilku rodzin skuteczniejsza niż oparta na pracy z jedną rodziną
Badania nad alkoholizmem:
Ericksen i in.: grupowy trening umiejętności społ. skuteczniejszy niż ter. oparta na dyskusji w grupie
Drummond i in.: metoda ekspozycji na bodźce wywołujące lęk skuteczniejsza niż trening relaksacji
O'Farell i in.: grupowa ter. beh. par małżeńskich skuteczniejsza niż grupowa ter. interakcyjna
Higgins i in.: u osób uzależnionych od narkotyków ter. bah. oparta na stosowaniu wzmocnień skuteczniejsza niż ter. beh. bez wzmocnień
Silverman i in.: stosowanie wzmocnień według reguł skuteczniejsze niż przypadkowe ich stosowanie
Badania nad uzależnieniem od nikotyny:
Hall i in.: ter. beh.-pozn. skuteczniejsza niż wspieranie, dyskusja i edukacja w grupie
Cinciripini i in.: beh. trening zapobiegania nawrotowi palenia przez zaplanowane zmniejszenie palenia skuteczniejszy niż niezaplanowane zmniejszanie palenia
Badania nad bulimią:
Różne badania: ter. pozn.-beh. skuteczniejsza niż ter. psychodyn. i wspierająca zorentowana na wyrażanie emocji
Różne badania: połączenie ter. pozn.-beh. z beh. metodą ekspozycji na bodźce wywołujące lęk wobec pożywnienia, połączona z zapobieganiem reakcji wymiotowania, skuteczniejsze niż standardowa wersja ter. pozn.-beh.
Badania nad korekcją problemów małżeńskich:
Hahlweg i in.: ter. beh. skuteczniejsza niż trening wyrażania emocji
Johnson i in.: ter. skoncentrowana na emocjach skuteczniejsza niż beh. trening komunikacji połączony z treningiem rozwiązywania problemów
Goldman i in: systemowa ter. małżeńska skuteczniejsza niż ter. skoncentrowana na emocjach
Badania nad dysfunkcjami seksualnymi u kobiet:
Riley i in.: ter. specyficznej dysfunkcji z udziałem partnera skuteczniejszy niż trening doznawania przyjemności cielesnej ( :) ??) połączony z terapią wspierającą i trening komunikacji między partnerami
Ansari i in.: jest ona nieskuteczna u mężczyzn
Różne badania: jej skutecznaść wyższa w grupie par małżeńskich niż samych kobiet przejawiających dysfunkcję
Zimmer: ta terapia daje lepsze efekty wraz z ter. małżeńską w grupie z problemami małżeńskimi
Zróżnicowana skuteczność metod w zależności od nasilenia objawów:
Kaden i in.: trening radzenia sobie ze stresem skuteczniejszy w przypadku pacjentów o wyższym poziomie socjopatii i objawów psychopatologicznych, a terapia interakcyjna wobec pacjentów o niższym poziomie socjopatii i większym upośledzeniu neuropsychologicznym
badania MATCH: pacjenci o niskim poziomie objawów lepsze efekty w przypadku wspierającego poradnictwa dwunastostopniowego niż ter. pozn.-beh. zorentowanej na radzenie sobie ze stresem (u tych z wysokim poziomem psychopat. porównywalne rezultaty we wszystkich rodzajach leczenia)
O'Farell i in.: beh. trening zapobiegania nawrotowi picia skuteczniejszy w podgrupie osób więcej pijących
Caroll i in.: u uzależnionych od narkotyku z wysokim poziomem objawów psychiatrycznych ter. beh.-pozn. skuteczniejsza niż ter. interpersonalna
Caroll i in.: u uzależnionych od kokainy o wyższym poziomie psychopat. ter. beh.-pozn. skuteczniejsza niż ter. interpersonalna
Shoham-Salomon i in.: w grupie bardziej zaburzonych pacjentów interwencja paradoksalna skuteczniejsza niż inne metody
Różne metody w zależności od stopnia oporu pacjenta wobec wpływu:
Horvath i in.: badania dot. zaburzeń snu - w przypadku zastosowania interwencji paradoksalnej u osób przejawiających większy opór nastąpiła dalsza poprawa po zakończeniu leczenie, podczas gdy w przypadku osób przejawiających mniejszy opór wielkość poprawy się zmniejszyła; przeciwną zależność stwierdzono w grupie, wobec której zastosowano metodę kontrolowania bodźców
Shoham-Salomon i in.: interwencja paradoksalna okazała się skuteczniejsza wobec osób bardziej podatnych na stres i przejawiających większy opór niż wobec mniej podatnych i z mniejszym oporem
Shoham-Salomon i in.: badanie nad odraczaniem uczenia się u studentów; m.in. w przypadku zastosowania interwencji paradoksalnej studenci przejawiający większe nasilenie oporu korzystali w większym stopniu z terapii niż ci charakteryzujący się niskim poziomem oporu
Inne czynniki a skuteczność metod:
Beutler i in.: różne metody a strategie obronne wobec frustracji - ter. zorientowana analitycznie przyniosła lepsze rezultaty u pacjentów prezentujących styl do wewnątrz-karzący i słabsze u tych o stylu na zewnątrz-impulsywnym
Calvert i in.: różne metody a styl stosowanych obron i stopień oporu wobec terapeuty - pacjenci przejawiający styl na zewnątrz-impulsywny osiągnęli lepsze rezultaty w ter. beh. natomiast pacjenci o stylu do wewnątrz-karzący w ter. zorientowanej na wgląd; brak różnic w zależności od stopnia oporu pacjenta
Beutler i in.: różne metody a styl obron i stopnia oporu - wobec pacjentów o stylu eksternalizacja i/lub niskim oporze skuteczniejsza terapia poznawcza, natomiast wobec tych o stylu internalizacja i/lub wysokim oporze niedyrektywna terapia wspierająca
Abramowitz i in.: różne metody a umiejscowienie źródła kontroli - pacjenci umieszczający źródło kontrli w innych ludzial uzyskali lepsze wyniki w ter. dyrektywnej, a ci z wewnętrzną kontrolą w ter. niedyrektywnej
Ogólnie metody a opór i styl obronny:
u osób ze stylem obronnym do wewnątrz-karzącym skuteczniejsza ter. zorientowana na zrozumienie siebie, u tych o stylu na zewnątrz-impulsywnym lepsza ter. beh.
ci o stylu eksternalizacja i niskim oporze lepiej reagują na ter. pozn a ci o stylu eksternalizacja i wysokim oporze na ter. niedyrektywną, wspierająca
osoby o wewnętrzym źródle kontroli lepiej reagują na ter. niedyrektywną a o zewnętrznym na dyrektywną
przy dużym nasileniu oporu i dużej podatności na stres skuteczniejsza interwencja paradoksalna a przy mniejszym oporze i podatności na stres lepsze techniki beh.
Propst: terapia poznawcza oparta na religijnych przekonaniach religijnych pacjentek prowadzona przez laickich terapeutów była nawet bardziej skuteczna niż prowadzona przez religijnych terapeutów
Podsumowując: oddziaływanie za pomocą odmiennych technik psychoter. przynosi zróżnicowane rezultaty w zależności od cech pacjentów
4. Porównanie skutków bezpośrednich i odroczonych
Nicholson i in.: korzyści z leczenia utrzymują się, podobnie jak różnice w rezultatach uzyskanych przez pacjentów, wobec których zasotosowano różne metody psychoter.; niezależnie od tego, po jakim czasie przeprowadzono badanie kontrolne, stan pacjentów był niezmieniony
Landman i in.: poprawa utrzymuje się przez wiele miesięcy a następnie obniża wolno w tempie 0,2 jednostki wskaźnika wielkości efektu na rok
Jorm: nieistotny statystycznie wzrost wielkości efektu po 12 miesiącach
Różne badania: różnica między leczonymi a nieleczonymi się zmniejsza, ale dlatego, że stan niektórych nieleczonych się poprawia, a nie dlatego, że pogarsza się stan leczonych
Nitzel: oceny wyników leczenia pacjentów z depresją nieco niższe w czasie badań kontrolnych niż po zakończeniu leczenia
5. Wnioski końcowe
Psychoterapia jest efektywnym sposobem pomocy psychologicznej (lepsze rezultaty niż brak leczenia lub relacja, w której okazywane jest zrozumienie, akceptacja i wsparcie, ale bez stosowania technik psychoter.)
Różne formy psychoter. są korzystne, a ich przeciętne rezultaty porównywalne
ter. beh.-pon. skuteczniejsza niż psychodyn. wobec lęku uogólnionego i depresji
ter. rodzinna beh. i wspierająca skuteczniejsza niż ter. nastawiona na wgląd wobec schizofrenii (zob. też podsumowanie dot. oporu i stylu obronnego)
W większości przypadków efekty psychoter. są trwałe, nawrót objawów najczęściej w przypadku uzależnień i depresji
7