Plan realizacji programu nauczania transmutacji

Klasa: pierwsza
Poziom: podstawowy
Wykładowca: Maciej Tamron
Całkowita liczba godzin: 15

Dział

Temat

Liczba

godzin

Uczeń zna:

Uczeń potrafi:

DZ

IA

Ł I

: P

ODST

A

W

Y TRA

NS

MUTA

C

JI

(

6

h

)

Organizacja pracy
na lekcjach.
Wprowadzenie do
przedmiotu.

1

- przedmiotowy system oceniania,
- program nauczania w klasie pierwszej,
- model prowadzenia zajęć oraz ich
organizację,
- definicję transmutacji i transfiguracji,
różnice między dwoma pojęciami.

- nazwać z podanego przykładu
podstawowe składniki
transmutacji.

Opór
transmutacyjny
transmutanta.
Proste i złożone
równania
przemian.

1

- definicję oporu,
- definicję stałych Rothera i Cristoffa,
- wzór Rothera,
- wartości stałych r i C

- obliczać opór transmutanta dla
podstawowych przemian,
- tworzyć równania proste i
złożone transmutacji i
transfiguracji.

Transmutacja igły
w zapałkę.

1

- zasady poprawnego chwytu,
- zasady poprawnej manipulacji,
- metodę krokową.

- przemianić igłę w zapałkę
stosując metodę krokową.

Podstawowe
prawa
transmutacyjne.
Podział
filogenetyczny.

1

- I i II prawo Cristoffa,
- paradoks Gampa i teoria Waltera
Whitney,
- koncepcję Cannemana,
- prawo jednolitości transmutacji,
- podział filogenetyczny transmutacji.

- zastosować I i II prawo Cristoffa
w praktyce,
- podany przykład przemiany
sklasyfikować do odpowiedniej
grupy filogenetycznej.

Proste rodzaje
transmutacji.
Szybkość
transmutacji.

1

- podstawowy podział rodzajów
transmutacji,
- pojęcie szybkości transmutacji,
- wzór na obliczanie szybkości
transmutacji,
- podział transmutacji ze względu na
szybkość

- wyszczególnić rodzaj
transmutacji dla podanych
przykładów przemian
podstawowych,
- obliczyć szybkość transmutacji
dla przemian jedno- i
wielosubstratowych

Sprawdzian
wiadomości.

1

DZ

IA

Ł I

I: T

RA

NS

FI

GU

RA

CJA

(5

h

)

Transfiguracja
rozmiaru.

1

- pojęcie transfiguracji oraz jej
podstawowy podział,
- pojęcie cechy priorytetowej i cechy
złożonej,
- chwyt i manipulację dla transfiguracji
zwiększającej i zmniejszającej,
- teorię transfiguracji rozmiaru za pomocą
czaru Engorgio i Reducio

- zapisać równanie złożone
transfiguracji rozmiaru dla
podanego przykładu,
- zapisać kodowanie zaklęć dla
transfiguracji rozmiaru,
- dokonać transfiguracji
rozmiaru metodą krokową za
pomocą czaru Engorgio i
Reducio

Transfiguracja
barwy.

1

- chwyt i manipulację dla transfiguracji
zmieniającej barwę oraz odcień barwy,
- teorię transfiguracji barw i odcienia barw
za pomocą czarów Ilivie chromo oraz
Chromospentis
- II prawo transfiguracyjne Tamrona

- zapisać równanie złożone
transfiguracji zmiany barwy i
zmiany odcienia barwy dla
podanego przykładu,
- zapisać kodowanie zaklęć dla
transfiguracji zmiany barwy i
zmiany odcienia barwy,
- dokonać transfiguracji
rozmiaru metodą krokową za
pomocą czaru Ilive chromo i
Chromospentis

Transmutacja w
cyklu żywiołów.

1

- pojęcie cyklu żywiołów,
- przejścia pomiędzy cyklem żywiołu wody,
- użycie zaklęcia Frigidum ignio

- przyporządkować nazwy zaklęć
do odpowiednich przejść w cyklu
wody,
- zapisać kodowanie zaklęć
przemian cyklu wody,
- przeprowadzić przemiany cyklu
wody

Transmutacja
składnikowa.

1

- pojęcie macierzy transmutacji
składnikowej,
- tabelę macierzy transmutacji
składnikowej,
- konstrukcje kodu dla transmutacji
składnikowej
- pojęcie zaklęcia niewidzialności,

- utworzyć równanie dla
transmutacji składnikowej,
- utworzyć zaklęcie
parametryczne dla podanych
przykładów przemian,
- sklasyfikować transmutację
składnikową jako transfigurację
materiałową.

Sprawdzian
wiadomości.

1

DZ

IA

Ł I

II

:

PRZ

YKŁ

A

DY TRA

NS

MUTA

CJ

I I

LOŚC

IOW

EJ

(4

h

)

Politransmutacja.

1

- pojęcie politransmutacji, szeregu zaklęć
transmutacyjnych,
- pojęcie zaklęć parametrycznych i
nieparametrycznych,
- konstrukcję wzoru oporu transmutanta
dla politransmutacji

- utworzyć formułę
parametryczną dla podanego
przykładu politransmutacji,
- przeprowadzić
politransmutacje do 10
substratów,
- przeprowadzić przykładowe
politransmutacje formułami
nieparametrycznymi

Transmutacja
dzieląca a
multiplikacja.

1

- pojęcie transmutacji dzielącej,
multiplikacji,
- różnice między transmutacją dzielącą a
multiplikacją,
- definicję efektu ubytku masy oraz
związane z nim konsekwencje,
- konstrukcję równania złożonego dla
transmutacji dzielącej oraz multiplikacji,
- szereg zaklęć transmutacji dzielącej,
- szereg zaklęć przemian multiplikacyjnych

- utworzyć formułę
parametryczną dla podanego
przykładu transmutacji dzielącej
oraz multiplikacji,
- rozpoznać, kiedy została
przeprowadzona transmutacja
dzieląca a kiedy multiplikacja,
- przeprowadzić przykładowe
przemiany dzielące i
multiplikujące formułami
nieparametrycznymi

Scalanie i
kompresja.

1

- pojęcie zjawiska asymilacji cech,
- pojęcie transmutacji scalającej i
kompresyjnej,
- różnice między transmutacją scalającą a
kompresyjną,
- konstrukcję równania złożonego dla
scalania i kompresji,
- szereg zaklęć kompresyjnych i
scalających,
- wzór równania oporu transmutanta
scalania i kompresji,

- utworzyć formułę
parametryczną dla podanego
przykładu scalania i kompresji,
- oszacować opór transmutanta
dla podanych przykładów,
- rozpoznać, kiedy została
przeprowadzona transmutacja
scalająca a kiedy kompresyjna,
- rozpoznać zjawisko asymilacji
cech,
- przeprowadzić przykładowe
transmutacje scalające i
kompresyjne formułami
nieparametrycznymi

Transmutacja
podwójna i
mnożąca.

- definicje transmutacji podwójnej i
pomnażającej,
- prawo mnożenia masy,
- skutki uboczne przemian pomnażających,
- szereg zaklęć mnożących,
- wzór równania oporu transmutanta
transmutacji mnożącej i podwójnej,
- konstrukcję równania złożonego dla
transmutacji mnożącej i podwójnej.

- utworzyć formułę
parametryczną dla podanego
przykładu mnożenia,
- dokonać przemiany podwójnej
zaklęciem Duoformo,
- dokonać przeciwtransmutacji
dla przemiany podwójnej
zaklęciem Contraformo
- oszacować opór transmutanta
dla podanych przykładów,
- przeprowadzić przykładowe
transmutacje mnożące i
podwójne formułami
nieparametrycznymi

Razem godzin:

15