W6 J─Özyk KRZ

background image

Klasyczny Rachunek Zda

ń

J

ęzyk KRZ

background image

2

J

ęzyk KRZ

DEF. 1 (Słownik). Nast

ępujące znaki tworzą

słownik

j

ęzyka KRZ:

p

1

, p

2

, p

3

, …

(zmienne zdaniowe)

~, ∧, ∨, →, ≡

(spójniki)

), (

(nawiasy).

DEF. 2 (Wyra

żenie).

Wyra

żeniem

j

ęzyka KRZ jest każdy skończony ciąg znaków ze słownika

j

ęzyka KRZ.

Wyra

żenia poprawnie zbudowane („sensowne”) języka KRZ nazywamy

formułami

(zdaniowymi).

background image

3

J

ęzyk KRZ

DEF. 3 (Formuła).

(1)

Ka

żda zmienna zdaniowa jest formułą języka KRZ.

(2)

Je

żeli A, B są formułami języka KRZ, to wyrażenia:

~(A), (A) ∧ (B), (A) ∨ (B), (A) → (B), (A) ≡ (B)

s

ą także formułami języka KRZ.

(3)

Nie ma innych formuł j

ęzyka KRZ poza zmiennymi zdaniowymi i takimi formułami,

które powstaj

ą dzięki zastosowaniu reguły (2).

Dygresja.

Ka

żdy zbiór może zostać scharakteryzowany w dwojaki sposób:

ekstensjonalnie poprzez wymienienie wszystkich i tylko tworz

ących go elementów.

lub

intensjonalnie poprzez podanie pewnej cechy, która przysługuje wszystkim i tylko tworz

ącym

go elementom.

background image

4

J

ęzyk KRZ

Ekstensjonalna charakterystyka terminu odnosz

ącego się do danego zbioru może być dokonana

na drodze

indukcyjnej

. Najogólniej rzecz bior

ąc, ten sposób definiowania polega na wskazaniu

pewnego zbioru przedmiotów prostych (atomowych, bazowych) oraz podaniu pewnej reguły lub

reguł budowy dalszych przedmiotów, tj. przedmiotów zło

żonych.

Definicja indukcyjna

jest to charakterystyka zbioru (zakresu nazwy lub predykatu) poprzez:

wskazanie pewnych elementów bazowych (mo

że to być zbiór skończony lub nieskończony),

podanie reguły lub reguł, które zastosowane do przedmiotów b

ędących elementami danego

zbioru jednoznacznie wskazuj

ą kolejne jego elementy,

stwierdzenie,

że dany zbiór tworzą tylko wyróżnione elementy bazowe oraz wszystkie te

przedmioty, które mo

żna utworzyć wedle podanych reguł. ■

background image

5

J

ęzyk KRZ

Notacja:

(1) Dla uproszczenia zamiast p

1

b

ędziemy pisać niekiedy po prostu p, zamiast p

2

q,

zamiast p

3

r, zamiast p

4

s. (2) Pojedynczej zmiennej nie bierzemy w nawiasy. Nie dodaje si

ę

nawiasu, gdy umieszcza si

ę znak negacji przed formułą już poprzedzoną znakiem negacji; tj.

zamiast ~(~(A)) pisze si

ę ~~(A). Nie dodaje się nowego nawiasu, dodając nowy człon

koniunkcji (alternatywy) do formuły b

ędącej koniunkcją (alternatywą); tj.

pisze si

ę (A) ∧ (B) ∧ (C) zamiast ((A) ∧ (B)) ∧ (C) i zamiast (A) ∧ ((B) ∧ (C)).

(3) Spójnik ~ wi

ąże najsilniej. Spójniki ∧ i ∨ wiążą silniej niż spójniki → i ≡; np.

zamiast (~(p) ∧ q) → (r ∨ ~(s)) wolno pisa

ć: ~pqr ∨ ~s. ■

Przykłady:

Formułami s

ą:

p, ~ p, ~~ p, p ∧ ~q, ~(p → ~q), pq → ~~p.

Formułami nie s

ą:

p ~ q, p ~ → q, ~p ∧ → q, ∨pq.

Notacja:

For = zbiór wszystkich formuł j

ęzyka KRZ.

Napis „A ∈ For” b

ędziemy czytać: A jest formułą języka KRZ. ■

background image

6

J

ęzyk KRZ

DEF. 3 (Podformuła). Dowoln

ą część formuły A, która sama jest formułą nazywamy

podformuł

ą

formuły A. Do podformuł formuły A zaliczamy te

ż samo A.

Przykład:

Podformułami formuły p → ~(q ∧ ~r) s

ą:

p, q, r, ~r, q ∧ ~r, ~(q ∧ ~r), p → ~(q ∧ ~r).

Budow

ę każdej formuły można zilustrować za pomocą grafu będącego drzewem:

background image

7

J

ęzyk KRZ

(pq) ∧ (~pq) → q

(pq) ∧ (~pq) q

q

pq ~pq

p q ~p q

p q ~

q

p

p

background image

8

J

ęzyk KRZ

Formuły j

ęzyka KRZ są schematami zdań jakiegoś języka etnicznego. Każda formuła jest

schematem niesko

ńczonej klasy zdań. Aby zbudować schemat zdania:

Je

żeli wypowiedziałeś alternatywę, to o ile jeden jej składnik nie jest fałszywy, to

wypowiedziałe

ś zdanie prawdziwe

post

ępujemy następująco:

zdania proste zast

ępujemy zmiennymi zdaniowymi:

Wypowiedziałe

ś alternatywę

p,

Jeden jej składnik jest fałszywy

q,

Wypowiedziałe

ś zdanie prawdziwe

r.

spójniki zast

ępujemy ich symbolami

i otrzymujemy: p → (~qr).

background image

9

J

ęzyk KRZ

Analogicznie budujemy schemat zdania:

Implikacja jest prawdziwa wtedy i tylko wtedy, gdy jej poprzednik jest fałszywy lub nast

ępnik

jest prawdziwy.

Zdania proste zast

ępujemy zmiennymi zdaniowymi:

Implikacja jest prawdziwa

p,

Jej poprzednik jest fałszywy

q,

Jej nast

ępnik jest prawdziwy

r.

Spójniki zast

ępujemy ich symbolami

i otrzymujemy: pqr

(spójnikiem głównym jest w nim znak ≡, gdy

ż – zgodnie z umową – spójnik alternatywy wiąże

silniej ni

ż spójnik równoważności).

background image

10

J

ęzyk KRZ

Schematem zdania:

Je

żeli mówisz nieprawdę, ale czynisz to nieświadomie, to nie kłamiesz

jest:

pq → ~r

(spójnikiem głównym jest implikacja).

Schematem zdania:

Nie potrafisz kontrolowa

ć swoich rozumowań wtw nie znasz zasad logiki

jest:

~p ≡ ~q.

Schematem zdania:

Je

żeli wygrasz ten proces, to otrzymasz znaczny spadek, a jeśli go przegrasz, to będziesz

musiał opłaci

ć znaczne koszta sądowe.

jest:

(pq) ∧ (rs).

background image

11

J

ęzyk KRZ

Amfibolia

to wyra

żenie wieloznaczne na skutek swojej niedookreślonej struktury składniowej.

W klasyfikacji Arystotelesa jest ona bł

ędem logicznym mającym swe źródło w mowie.

Schematem zdania:

Skłami

ę lub powiem prawdę i zostanę ukarany

jest :

(pq) ∧ r

b

ądź

p ∨ (qr).

background image

12

Symbolika beznawiasowa (notacja polska)

Dygresja:

Nawiasy w zapisie formuł nie s

ą konieczne. Można je w ogóle wyeliminować.

Za J. Łukasiewiczem u

żywa się następujących symboli:

N zamiast ~

C zamiast →

K zamiast

A zamiast

E zamiast ≡.

Tak wi

ęc, piszemy:

Np zamiast ~p

Cpq zamiast pq

Kpq zamiast p

q

Apq zamiast p

q

Epq zamiast pq.

background image

13

Symbolika beznawiasowa (notacja polska)

Przykłady:

Formule: p

∨ ~p

odpowiada: ApNp;

~(p

∧ ~p)

NKpNp;

p → (~pq)

CpCNpq;

[(pq)

∧ ~q] → ~p

CKCpqNqNp;

[p

∧ (qr)] ≡ [(pq) ∨ (pr)]

EKpAqrAKpqKpr.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
W6 J¦Özyk KRZ
W6 Technika harmonogramów i CPM
w6 Czołowe przekładanie walcowe o zebach srubowych
AM1 W6
ulog w6 E
ZP W6 Planowanie
Metody numeryczne w6
krz 01 wyklad 5
Rola?jki w życiu dziecka w wieku przedszkolnym
Kosmetologia lecznicza W6
w6  11
FUNDAMENTOWANIE w6 A
pca w6
KOCHAM CI%c4%98 w 200 j%c4%99zykach(1)
AiSD W6

więcej podobnych podstron