Ćw.4 MS EXCEL (1)
1.
Rozpocząć pracę w nowym skoroszycie w arkuszu1.
2.
Kliknąć myszką dowolną komórkę i wprowadzić dowolny tekst.
3.
Wprowadzić dane do kilku komórek w różnych formatach, np.:
5 -4,5 20%
2,34E7 (tzw. format naukowy - odpowiada 2,34
⋅⋅⋅⋅
10
7
).
Ocenić prawidłowość wpisania liczb dziesiętnych (domyślne wyrównanie do prawej)
Jako separator części całkowitej i ułamkowej stosujemy standardowo przecinek, chyba że w systemie Win-
dows ustawiono inny w Panelu sterowania –Region i język – Ustawienia dodatkowe.
4.
Ćwiczyć zaznaczanie prostokątnego wycinka arkusza przez:
•
przeciąganie myszką po arkuszu uzyskując zaciemnienie prostokątnego fragmentu arkusza,
•
poruszanie się po arkuszu przy pomocy klawiszy nawigacyjnych z klawiszem SHIFT,
•
zaznaczanie całych kolumn lub wierszy przez przeciąganie myszką po nagłówkach kolumn lub nume-
rach wierszy.
Uwaga: komórka aktywna pozostaje niezaciemniona, lecz również wchodzi w skład
wycinka.
5.
Po uaktywnieniu komórki z daną liczbową dokonywać zmian postaci wyświetlanej liczby i jej liczby
miejsc dziesiętnych, używając odpowiednich przycisków grupy Liczba.
6.
Zapisać dokument w pliku.
7.
Otworzyć okno drugiego pustego arkusza (zakładki na dole ekranu). W kilku komórkach wpisać tytuły
kolumn przykładowego zestawienia:
Lp.
Data
Towar
Ilość
Cena jednostkowa Wartość
8.
Do komórki pod Lp. wpisać liczbę 1. Komórki poniżej wypełnić serią danych jednym ze sposobów:
•
przeciąganie prawego dolnego narożnika komórki początkowej serii (z wpisaną liczbą) z wci-
śniętym klawiszem CTRL (seria z krokiem 1).
•
przy pomocy operacji: Narzędzia główne/Edycja/Wypełnienie
⇒
Seria danych... z opcjami:
wypełnianie kolumnami, typ danych arytmetycznych, z krokiem 1, ustalenie wartości końco-
wej serii,
•
wpisać do sąsiadujących komórek w pionie dwie kolejne dane z serii (np. 1 i 2), zaznaczyć
obie komórki i przeciągać w dół za prawy dolny narożnik zaznaczonego obszaru.
Niektóre serie wykonywane są przez kopiowanie. Przykładowo wpisać do komórki nazwę
miesiąca lub nazwę dnia tygodnia i przeciągać prawy dolny narożnik tej komórki. Podobnie jest
z datami.
9.
Do pierwszej komórki kolumny z datą wpisać datę dzisiejszego dnia, np.
2014-03-05
(to zależy od
formatu daty ustawionego dla Windows) lub
5/03
. Do innej komórki daty wpisać tę samą datę,
z zastosowaniem funkcji wpisywanej poprzez: menu Formuły/Wstaw Funkcję, kategoria - Daty i cza-
su, wklejana funkcja – DZIŚ (jej wstawienie spowoduje, że arkusz otwarty jutro będzie miał uaktual-
nioną datę w tej komórce). Do kilku kolejnych komórek kolumny wpisać różne daty. Zaznaczyć ko-
mórkę z datą, wykorzystać z menu Narzędzia główne/Format/Komórki/Formatuj/Komórki (lub z me-
nu kontekstowego Formatuj/Komórki)– kategoria Niestandardowe – zdefiniować własny format daty
(np. dd-mm-rrrr dddd).
Można również wprowadzać w komórkach liczby reprezentujące czas, w formacie godz:min:sek, np.
12:34
18:21:45
10.
Zaznaczyć cały obszar arkusza (przeciągnięcie myszką wzdłuż kolumny numerów wierszy) i zmieniać
wysokość i szerokość wszystkich komórek, za pomocą operacji: Format
⇒
Wysokość wiersza, Format
⇒
Szerokość Kolumny, ustawiając je na wartości 15 pkt i 10 znaków. Zmieniać niezależnie wysokości
niektórych wierszy i szerokości kolumn, za pomocą przeciągania granicy nagłówków kolumn/wierszy.
Powrócić do podstawowych wartości wysokości i szerokości wierszy/kolumn (Autodopasowanie).
11.
Ćwiczyć sposoby formatowania danych: zaznaczyć dane w kolumnie Lp i zmieniać jej postać z menu
podręcznego dla zakresu komórek: Formatuj Komórki.. kategoria Liczbowe, w kolumnie data usta-
wiać różne postaci daty, w kolumnie cena jednostkowa zmienić postać danych na walutowe (można
wykorzystać ikony w grupie Narzędzia główne/Liczba).
12.
Zapoznać się z parametrami formatowania (narzędzia grupy Czcionka i Wyrównanie), gotowe style
formatowania, opcje menu Formatuj komórki (zakładki Wyrównanie, Czcionka, Wypełnienie). Zapo-
znać się z parametrami operacji ustawiania i modyfikowania krawędzi komórek oraz ich wypełniania
kolorami. Dla projektowanej tabeli (uprzednio zaznaczając odpowiednie wycinki) ustawić kroje i roz-
miary czcionek, wyrównania, krawędzie pogrubieniem nagłówka tabeli i obramowaniem jej kolumn.
Wyrażenia obliczeniowe – formuły
Formułę (wyrażenie w komórce) rozpoczynamy znakiem =
Wyrażenie formuły zawierać może:
•
adresy innych komórek
•
nazwy własne komórek lub ich zakresów definiowane przez użytkownika, utworzone np. przez wpi-
sanie w polu adresowym na kolumną A lub zarządzać nazwami na karcie Formuły w grupie Nazwy
zdefiniowane/ Menedżer nazw,
•
funkcje standardowe (ich definiowanie ułatwia kreator funkcji – narzędzie f
x
obok pola formuły lub
dostępne na karcie Formuły).
Postać funkcji:
nazwa_funkcji ( argument1; argument2; ...)
•
operatory działań na adresach lub funkcjach (według hierarchii kolejności działań):
•
powielenie znaku + i zmiana znaku –
•
potęgowanie ^
•
mnożenie * i dzielenie / (kolejność od lewej)
•
dodawanie + i odejmowanie – (kolejność od lewej)
Nawiasy okrągłe zmieniają standardową hierarchię działań. Niektóre funkcje, np. SUMA, operują na zakre-
sach komórek, używamy wówczas zapisu z dwukropkiem, np. A1:A5.
Przykładowa formuła:
= – A1*B1 + C1^2 – D1*SUMA(E1:E5)
13.
Uaktywnić pustą komórkę wartości dla pierwszego towaru. Wpisać prostą formułę:
=E3*F3 (ENTER) (adresy wg własnego arkusza)
gdzie E3 i F3 to adresy komórek Cena jednostkowa i Ilość dla tego towaru. W trakcie wpisywania for-
muły do komórki można wskazywać myszką argumenty wyrażenia, będą one przepisywane do wyraże-
nia. Zaobserwować wynik.
14.
Uaktywnić komórkę obliczonej Wartości. Wskazać myszką prawy dolny narożnik komórki (zmiana
wskaźnika na krzyżyk). Przeciągać w dół do komórek dla pozostałych towarów. Obserwować skopio-
wanie formuły do sąsiednich komórek kolumny. Obejrzeć w polu formuły (lub podwójny klik w ko-
mórkę, lub F2) postacie wszystkich kopii formuły i odpowiednie
przeadresowanie ich argumentów
.
15.
Obliczyć sumę wartości wszystkich towarów metodami:
a.
wpisać formułę:
=G2+G3+G4+G5+G6+G7+G8+G9 (ENTER)
(dobrać adresy wg własnego arkusza)
b.
skorzystać z grupy Autosumowanie (
Σ
),
c.
wykorzystać funkcję SUMA:
=SUMA(G2:G9).
Funkcje matematyczne:
trygonometryczne.
(argument w radianach) !!!
SIN(wyra
ż
enie) sin(x)
COS(wyra
ż
enie)
TAN(wyra
ż
enie)
funkcje trygonometryczne odwrotne
ASIN(wyra
ż
enie)
ACOS(wyra
ż
enie)
zamiana stopni na radiany
RADIANY(wyra
ż
enie)
zamiana radianów na stopnie
STOPNIE(wyra
ż
enie)
logarytm o podstawie p
LOG(wyra
ż
enie;p)
logarytm dziesi
ę
tny
LOG10(wyra
ż
enie)
logarytm naturalny
LN (wyra
ż
enie)
pierwiastek arytmetyczny
PIERWIASTEK(wyra
ż
enie)
pot
ę
ga
POT
Ę
GA(wyra
ż
enie;wykładnik)
pierwiastek rz
ę
du n
POT
Ę
GA(wyra
ż
enie; 1/n)
zaokr
ą
glenia z dokładno
ś
ci
ą
do okre-
ś
lonej liczby cyfr dziesi
ę
tnych
ZAOKR(wyra
ż
enie; l_cyfr)
ZAOKR.GÓRA(wyra
ż
enie; l_cyfr)
ZAOKR.DÓŁ(wyra
ż
enie; l_cyfr)
zaokr
ą
glenia do najbli
ż
szej wielokrot-
no
ś
ci n
ZAOKR.W.GÓR
Ę
(wyra
ż
enie; n)
ZAOKR.W.DÓŁ(wyra
ż
enie; n)
zaokr
ą
glenie do całkowitej
ZAOKR.DO.CAŁK(wyra
ż
enie)
ś
rednia arytmetyczna
Ś
REDNIA(zakres)
e
x
EXP(wyra
ż
enie)
liczba
π
- funkcja bezargumentowa
PI()
warto
ść
bezwzgl
ę
dna
MODUŁ.LICZBY(wyra
ż
enie)
reszta z dzielenia x/d
MOD(x;d)
liczba losowa z przedziału 0, 1
LOS ()
silnia
SILNIA(wyra
ż
enie)
funkcje czasu
= DZI
Ś
()
= TERAZ()
= CZAS (gg;mm;ss)
= DATA(rr; mm ;dd)
funkcje statystyczne
= SUMA(zakres)
=
Ś
REDNIA(zakres)
= ODCH.STANDARDOWE(zakres)
= MIN(zakres1;zakres2)
= MAX (zakres)
Zadanie
1.
Do wszystkich komórek zakresu A1:B10 wpisać kilka liczb – całkowite, dziesiętne, dodatnie i ujemne.
Komórki A1 i A2 nazwać odpowiednio x i y.
W innych komórkach arkusza wpisać i zrozumieć przykłady obliczeń:
= 2,5*A1
=PI()/2
= B10/3
=COS(B2)
= A1+B2
=SIN(B2)
= B7-A5
=STOPNIE(PI()/2)
= B5^4
=RADIANY(30)
= B5^(A3*3,23)
=SIN(RADIANY(90))
= (A4-B6)/6
=EXP(1)
= B3^3
=LOG10(X)
= (B7-A5)/(B10+A3)
mno
ż
enie wielomianów!!!
=LOG(EXP(A1);3)
= 2,8E7*B6
zapis wykładniczy liczby!
=LN(A4)
= (x+B7+A7^3)/(A5-6,5*A7) ułamek!
=LOG(x;4)
=x +y
operacja na nazwanych komórkach
=MOD(17;3)
= 1/(A1^2+A1^3)
=2* RADIANY(90)
=SUMA(B3;B4;B6)
=ZAOKR.GÓRA(3,6667; 2)
=SUMA(A3:A6;B2:B4)
= ZAOKR.DO.CAŁK(-4,567)
=ILOCZYN(B3:B4)
=ZAOKR.W.GÓR
Ę
(3,6667; 0,25)
=
Ś
REDNIA(B3:B4)
=SILNIA(6)
=MODUŁ.LICZBY(A3*PI()-17)
=3*EXP(-x/2)
=PIERWIASTEK(A1);
=DZI
Ś
( )
=POT
Ę
GA(A1;1/3)
=TERAZ( )
=LOS()
=DATA(2003;11;11)
Do tworzenia wyrażeń z użyciem funkcji wykorzystywać kreator
f
x
2.
Wykonać przeniesienie komórki z formułą obliczeniową następującymi metodami:
a.
- przeciągnięcie za krawędzie komórki/wycinka i upuszczanie w nowym miejscu,
b.
- wycięcie komórki/wycinka do schowka (menu kontekstowe Wytnij lub CTRL+X) i wklejenie
w nowym miejscu (menu kontekstowe Wklej lub CTRL+V).
Po operacji przeniesienia przyjrzeć się formułom w pasku formuły (lub. dwukrotne kliknięcie w komórkę).
Adresy względne i bezwzględne
Adres względny : postać przykładowa A3
Adres bezwzględny : postać przykładowa $A$3 (lub nazwana komórka)
Adresy bezwzględne stosujemy, gdy
nie chcemy
by tak adresowany argument wyrażenia modyfikował się w
trakcie kopiowania formuły do innych komórek, czyli w formułach-kopiach odwołanie było do komórki o sta-
łym adresie.
Można również w wyrażeniach stosować zapis $A3 lub A3$, wówczas blokowana będzie modyfikacja tego
dresu w wyrażeniu przy kopiowaniu w kolumnie A ($A3) lub w wierszu 3 (A$3).
Przykładowo chcemy zrobić arkusz obliczający liczby dni dzielące kilka dat od dnia dzisiejszego.
1.
Do komórki A1 wstawiamy datę dzisiejszą wpisując formułę:
=DZIŚ();
2.
W kilku sąsiadujących pionowo komórkach (np. od B3 do B10) arkusza wstawiamy kilka dat z prze-
szłości. W komórce C3 wpisujemy:
=$A$1-B3
a następnie ją formatujemy (Format Komórki… – Liczby – Ogólne)
3.
Kopiujemy formułę do pozostałych komórek. Sprawdzić jakie są postaci formuł kopii i czy wyniki są
prawidłowe.
Można również nazwać komórkę A1 np. data_dzis (w okienku nad kolumną A lub z menu Formuły/Menedżer
nazw lub Definiuj nazwę) – wtedy formuła może wyglądać:
=data_dzis – B3
Zadanie 1
1.
Wpisać do komórek kolumny serię wartości kąta od 0 do 360 stopni z krokiem co 5 stopni.
2.
W komórce obok kąta 0 wpisać formułę obliczającą wartość funkcji sin dla tego kąta (uwaga:
konieczne przeliczenie kąta w stopniach na radiany).
3.
Skopiować formułę do pozostałych komórek, zaobserwować poprawność wyników.
Zadanie 2
Obliczyć wartości następujących wyrażeń dla wartości x= 4.23
4
x
x
)
3
x
(
x
sin
3
3
2
+
−
−
−
12
1
2
2
10
3
,
0
1
4
−
−
−
+
−
−
−
x
x
e
x
6
2
3
10
5
,
2
3
−
−
−
+
−
x
tg
x
x
x
4
,
5
e
x
x
ln
x
cos
x
2
3
−
−
+
−