background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 
 

 

 

 

MINISTERSTWO EDUKACJI 

NARODOWEJ 

 
 
 
 
 
 
Beata Kozińska 
 
 
 
 
 
 
 

Planowanie diety bogatobiałkowej i diety niskobiałkowej 
321[11].Z3.05 

 
 
 
 
 
 
 

Poradnik dla ucznia   

 

 

 

 

 

 
 
 
 
 
 

 

 
 

 

Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy 
Radom 2007 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

Recenzenci: 
dr inż. Joanna Bajerska 
dr inż. Aleksandra Kostrzewa-Tarnowska 
 
 
Opracowanie redakcyjne: 
mgr inż. Ewa Superczyńska 
 
 
 
Konsultacja: 
dr hab. inż. Henryk Budzeń 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
Poradnik  stanowi  obudowę  dydaktyczną  programu  jednostki  modułowej  321[11].Z3.05 
„Planowanie  diety  bogatobiałkowej  i  diety  niskobiałkowej”,  zawartego  w  modułowym 
programie nauczania dla zawodu dietetyk  
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 
Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2007 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

SPIS TREŚCI    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.  Wprowadzenie 

2.  Wymagania wstępne 

3.  Cele kształcenia 

4.  Materiał nauczania 

7 

4.1. Dieta bogatobiałkowa 

7 

4.1.1.  Materiał nauczania 

4.1.2.  Pytania sprawdzające 

10 

4.1.3.  Ćwiczenia 

10 

4.1.4.  Sprawdzian postępów 

12 

4.2. Modyfikacja diety bogatobiałkowej w różnych stanach chorobowych 

13 

4.2.1.  Materiał nauczania 

13 

4.2.2.  Pytania sprawdzające 

16 

4.2.3.  Ćwiczenia 

16 

4.2.4.  Sprawdzian postępów 

18 

4.3. Dieta niskobiałkowa 

19 

4.3.1.  Materiał nauczania 

19 

4.3.2.  Pytania sprawdzające 

24 

4.3.3.  Ćwiczenia 

24 

4.3.4.  Sprawdzian postępów 

28 

4.4. Modyfikacja diety niskobiałkowej w różnych stanach chorobowych 

30 

4.4.1.  Materiał nauczania 

30 

4.4.2.  Pytania sprawdzające 

32 

4.4.3.  Ćwiczenia 

33 

4.4.4.  Sprawdzian postępów 

35 

5.  Sprawdzian osiągnięć 

36 

6.  Literatura 

40 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

1.  WPROWADZENIE

 

 

Poradnik  będzie  Ci  pomocny  w  zdobyciu  niezbędnych  wiadomości  i umiejętności 

związanych z planowaniem diety bogatobiałkowej i diety niskobiałkowej. 

W poradniku zamieszczono:

 

  wymagania  wstępne,  czyli  spis  umiejętności  i  wiadomości  niezbędnych  do  rozpoczęcia 

realizacji programu jednostki modułowej, 

  cele  kształcenia,  wykaz  wiadomości  i  umiejętności  jakie  będziesz  posiadał  po 

zrealizowaniu programu jednostki modułowej, 

  materiał  nauczania,  który  umożliwi  Ci  samodzielną  pracę  i  przygotowanie  się  do 

wykonywania ćwiczeń oraz uzyskanie zadowalających wyników sprawdzianów. Zawiera 
wiadomości  na temat wartości odżywczej, przechowywania, obróbki wstępnej i cieplnej, 
zmian  fizykochemicznych  zachodzących  podczas  obróbki  i  asortyment  potraw 
dietetycznych  z  kasz  i  mąki.  Szczególnie  istotne  są  zagadnienia  dotyczące  wartości 
odżywczej oraz zastosowania potraw z kasz i mąki w dietetyce. 
Niezbędne  będzie  jednak,  abyś  poszerzał  swoje  wiadomości  w  oparciu  o  literaturę  oraz 
inne źródła informacji, np. Internet, 

  pytania sprawdzające wiedzę, która jest niezbędna do wykonania ćwiczeń, 

 

ćwiczenia, z których każde obejmuje: 

  polecenie, 

  kolejne czynności jakie należy wykonać, aby ćwiczenie zrealizować, 

  wykaz materiałów i sprzętu potrzebnych do realizacji ćwiczenia. 

  sprawdzian postępów z pytaniami, na które odpowiadasz tylko twierdząco lub przecząco 

i którego wynik pozwoli Ci stwierdzić, czy opanowałeś treści danego działu, 

  przykładowy  sprawdzian  osiągnięć,  zawierający  zestaw  zadań  testowych,  którego 

rozwiązanie pozwoli Ci stwierdzić, czy w sposób zadowalający opanowałeś wiadomości 
i umiejętności z zakresu tej jednostki modułowej, 

  literaturę uzupełniającą. 

 

Jeżeli  będziesz  miał  trudności  w  zrozumieniu  niektórych  tematów  lub  w  wykonaniu 

ćwiczenia, to poproś nauczyciela o wyjaśnienie trudniejszych zagadnień lub sprawdzenie, czy 
dobrze wykonujesz daną pracę.  
 
Bezpieczeństwo i higiena pracy 

W  czasie  pobytu  w  pracowni  należy  bezwzględnie  zwrócić  uwagę  na  przestrzeganie 

regulaminów,  przepisów  bhp  oraz  instrukcji  przeciwpożarowych,  wynikających  z rodzaju 
wykonywanych prac. Przepisy należy bezwzględnie stosować. 
 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 
 

 

 

 
 
 

Schemat układu jednostek modułowych

 

 
 
 

321[11].Z3.01 

Planowanie podstawowego żywienia 

dietetycznego oraz diet w chorobach  

na tle niedoborów żywieniowych 

321[11].Z3.02 

Planowanie diety  

lekko strawnej 

 
 
 

321[11].Z3.05 

Planowanie diety 

bogatobiałkowej 

i diety 

niskobiałkowej 

 

321[11].Z3.06 

Planowanie diety  

z ograniczeniem 

tłuszczu  

oraz diety  

z ograniczeniem 

łatwo 

przyswajalnych 
węglowodanów 

 

321[11].Z3 

Żywienie dietetyczne 

321[11].Z3.04 

Planowanie diety  

z ograniczeniem 

substancji 

pobudzających 

wydzielanie soku 

żołądkowego oraz 

diet  

w zaburzeniach 

czynnościowych 

jelit 

 
 

321 [11].Z3.03 

Planowanie diety  

ubogoenergetycznej

 

 

321[11].Z3.07 

Planowanie diet  

z modyfikacjami 

składników 

mineralnych  

i diet  

z modyfikacjami 

konsystencji 

321[11].Z3.09 

Prowadzenie dokumentacji 

żywieniowej pacjentów 

321[11].Z3.08 

Planowanie diet  

niestandardowych 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

2.  WYMAGANIA WSTĘPNE

 

 

Przystępując do realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć:  

– 

charakteryzować budowę oraz funkcje tkanek i narządów organizmu, 

– 

charakteryzować główne procesy metaboliczne zachodzące w organizmie człowieka, 

– 

charakteryzować żywność jako źródło składników pokarmowych, 

– 

charakteryzować  budowę  chemiczną  składników  pokarmowych  oraz  ich  znaczenie  dla 
organizmu człowieka, 

– 

stosować zasady racjonalnego żywienia, 

– 

planować jadłospisy indywidualne i dla różnych grup ludności, 

– 

oceniać sposób żywienia jednostki i grupy osób, 

– 

oceniać stan odżywienia jednostki i grupy osób,  

– 

charakteryzować diety lecznicze, 

– 

dobierać produkty i potrawy do poszczególnych diet. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

3.  CELE KSZTAŁCENIA 
 

W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć:  

  scharakteryzować  patofizjologię  chorób  wymagających  modyfikacji  ilości  i  jakości 

białka, 

  określić cele i założenia diety bogatobiałkowej,  

  określić wskazania do stosowania diety bogatobiałkowej, 

  zaplanować jadłospis dla osób na diecie bogatobiałkowej, 

  dobrać produkty spożywcze i potrawy zalecane w diecie bogatobiałkowej, 

  dokonać modyfikacji diety bogatobiałkowej w różnych stanach chorobowych,  

  określić cele i założenia diety niskobiałkowej, 

  określić wskazania do stosowania diety niskobiałkowej, 

  zaplanować jadłospis dla osób na diecie niskobiałkowej, 

  dobrać produkty spożywcze i potrawy zalecane w diecie niskobiałkowej, 

  dokonać modyfikacji diety niskobiałkowej w różnych stanach chorobowych,  

  określić  zastosowanie  wymienników  mięsnych  i  chlebowych  w  realizacji  diety 

niskobiałkowej, 

  scharakteryzować schematyczne diety niskobiałkowe, 

 

dokonać oceny zaplanowanych jadłospisów, 

  posłużyć się programem komputerowym do oceny sposobu żywienia, 

  przekonać pacjenta o celowości i konieczności stosowania diety. 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

4.  MATERIAŁ NAUCZANIA 
 

4.1.  Dieta bogatobiałkowa 
 

4.1.1.  Materiał nauczania 

 

Dietę  bogatobiałkową  stosuje  się  w  przypadku  konieczności  dostarczenia  organizmowi 

zwiększonej  ilości  białka  potrzebnego bądź to do odbudowy  zniszczonych wskutek  choroby 
narządów,  bądź  też  do  uzupełnienia  jego  niedoboru  w  organizmie  spowodowanego  słabym 
wchłanianiem białek lub ich nadmiernym wydalaniem z ustroju. 

Białka  powinny  dostarczać  20–25%  energii  w  diecie,  czyli  dieta  bogatobiałkowa 

powinna  dostarczać  1,5–2,0  g  białka  na  kilogram  należnej  masy  ciała  (n.m.c.)  na  dobę. 
W niektórych  przypadkach  (oparzenia  dużych  powierzchni  ciała)  konieczne  jest  podanie 
większych  ilości  2–3  g/kg  n.m.c./dobę.  Dla  prawidłowego  wykorzystania  białka  do  celów 
budulcowych  istotne  jest  dostarczenie  wszystkich  niezbędnych  aminokwasów.  Białko  to 
powinno  być  w  2/3  ogólnej  ilości  białkiem  pełnowartościowym,  czyli  być  pochodzenia 
zwierzęcego. Źródłem  tego  rodzaju  białka  są:  mleko,  sery,  jaja,  mięso  i  jego przetwory oraz 
ryby. 

Tłuszcze  powinny  dostarczać  25–30%  energii  w  diecie.  Produkty  będące  dobrym 

źródłem  białka  dostarczają  jednocześnie  tłuszcze  i  dlatego  ilość  tłuszczu  dodawanego  do 
potraw nie powinna  być zbyt duża. Należy unikać tłuszczów o dużej zawartości  nasyconych 
kwasów tłuszczowych. 

Węglowodany  powinny  dostarczać  50–55%  energii  w  diecie.  Ze  względu  na  większy 

udział energii z białek, ilość węglowodanów w diecie bogatobiałkowej jest obniżona. 

Składniki mineralne i witaminy zgodnie z zapotrzebowaniem według Norm Żywienia. 
Wartość  energetyczna  diety  na  odpowiednim  poziomie  jest  podstawowym  warunkiem 

wykorzystania białka przez organizm do celów budulcowych, a nie do celów energetycznych. 
Przy wartości energetycznej diety  niższej  niż potrzeby organizmu białka wykorzystywane są 
jako materiał energetyczny (pogarsza się stan odżywienia pacjenta). 

Dieta  bogatobiałkowa  jest  zazwyczaj  modyfikacją  diety  łatwostrawnej.  Jeżeli  nie 

występują dolegliwości przewodu pokarmowego, po konsultacji z lekarzem, można stosować 
dietę  bogatobiałkową  z  włączeniem  niektórych  produktów  i  potraw  wymienionych  jako 
przeciwwskazane zależnie od tolerancji pacjenta. 

 

Tabela 1.   Produkty  i  potrawy  zalecane  i  przeciwwskazane  w  diecie  bogatobiałkowej  lekkostrawnej 

[12, s. 95-99] 

Nazwa produktu 

lub potrawy 

Zalecane 

Przeciwwskazane 

Produkty zbożowe 

pieczywo  jasne,  pieczywo  typu  Graham 
w  ograniczonych  ilościach,  sucharki, 
drobne 

kasze 

(manna, 

krakowska, 

jęczmienna 

łamana), 

ryż, 

drobne 

makarony 

pieczywo  razowe  żytnie  i  pszenne, 
rogaliki  francuskie,  grube  kasze  (pęczak, 
gryczana), grube makarony 

Mleko 

i produkty 

mleczne 

mleko  słodkie  (0–2%),  mleko  zsiadłe, 
kefir, jogurt, białe sery chude i półtłuste, 
serek homogenizowany 

mleko  tłuste  3,2%  tłuszczu,  mleko 
w proszku tłuste, sery żółte i topione, sery 
pleśniowe, ser Feta, serek typu „Fromage” 

Jaja  

gotowane  w koszulkach,  na  miękko, 
ścięte  na  parze  w formie  jajecznicy,  jaja 
sadzone, omlety 

gotowane na twardo, smażone tradycyjnie 

Mięso, 

wędliny 

i ryby 

mięsa 

chude: 

wołowina, 

cielęcina, 

kurczak,  indyk  (najlepiej  mięso  z piersi 

mięsa  tłuste:  baranina,  gęś,  kaczka, 
wieprzowina,  ryby  tłuste  –  jeśli  są  źle 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

i bez 

skóry), 

chuda 

wieprzowina 

w ograniczonych  ilościach,  ryby  chude 
(dorsz, leszcz, mintaj, morszczuk, pstrąg, 
płastuga,  sola,  szczupak,  sandacz),  ryby 
tłuste 

ograniczonych 

ilościach, 

wędliny chude 

tolerowane,  wędliny  tłuste,  pasztety, 
wędliny podrobowe, ryby wędzone, mięso 
peklowane, konserwy mięsne i rybne 

Tłuszcze 

masło, 

margaryny 

miękkie, 

słodka 

śmietanka, oleje roślinne: oliwa z oliwek, 
olej  rzepakowy,  sojowy,  słonecznikowy, 
kukurydziany 

śmietana,  smalec,  słonina,  boczek,  łój, 
margaryny twarde 

Ziemniaki 

gotowane  w  całości,  gotowane  tłuczone 
i puree 

frytki, 

ziemniaki 

smażone, 

placki 

ziemniaczane, pyzy, chipsy 

Warzywa 

marchew, 

kalafior, 

buraki, 

dynia, 

szpinak, 

kabaczki, 

młody 

zielony 

groszek,  młoda  fasolka  szparagowa; 
warzywa  z  wody  oprószone  mąką 
z dodatkiem 

świeżego 

masła 

lub 

margaryny,  bez  zasmażek,  na  surowo: 
zielona  sałata,  cykoria,  pomidory  bez 
skórki, utarta marchewka z jabłkiem 

wszystkie  odmiany  kapusty  (czasem 
dopuszcza  się  niewielki  dodatek  kapusty 
włoskiej),  papryka,  szczypiorek,  cebula, 
ogórek,  rzodkiewka,  kukurydza,  warzywa 
zasmażane, 

warzywa 

konserwowane 

octem 

Suche strączkowe 

 

wszystkie: groch, fasola, soja, soczewica,  

Owoce  

owoce  dobrze  dojrzałe  bez  pestek 
 skórki: 

jabłka, 

truskawki, 

morele, 

brzoskwinie, 

pomarańcze, 

banany, 

maliny, porzeczki w formie przecieru 

wszystkie  owoce  niedojrzałe,  gruszki, 
śliwki,  czereśnie,  agrest,  owoce  suszone, 
orzechy 

Cukier i słodycze 

cukier, 

miód, 

dżemy 

bez 

pestek, 

pasteryzowane 

przetwory 

owocowe, 

kompoty, galaretki 

chałwa,  czekolada,  słodycze  zawierające 
tłuszcz, kakao, orzechy 

Przyprawy  

tylko łagodne: sól, cukier, sok z cytryny, 
koper 

zielony, 

kminek, 

tymianek, 

majeranek,  bazylia,  lubczyk,  rozmaryn, 
wanilia, goździki, cynamon 

ostre  przyprawy:  ocet,  pieprz,  musztarda, 
papryka 

Zupy  

kleiki,  krupnik  z  dowolnej  kaszy,  zupy 
mleczne,  przetarte  zupy  owocowe,  zupy 
warzywne czyste (barszcz, pomidorowa), 
zupa  jarzynowa  z  dowolnych  warzyw, 
zupa  ziemniaczana,  zupy  zagęszczane 
zawiesiną  mąki  w wodzie,  mleku  lub 
słodkiej śmietance – bez zasmażek, zupy 
zaciągnięte  żółtkiem  lub  z dodatkiem 
świeżego masła, zupy na odtłuszczonych 
wywarach  mięsnych  o  ile  nie  ma 
przeciwwskazań 

kapuśniak,  zupa  ogórkowa,  fasolowa, 
grochówka, zupy zaprawione zasmażkami, 
śmietaną,  zupy  w  proszku,  zupy 
z wywarów 

mięsnych, 

jeśli 

są 

źle 

tolerowane 

Potrawy 

mięsne 

i rybne 

gotowane,  duszone,  bez  uprzedniego 
obsmażania, 

pieczone 

folii 

aluminiowej,  w    rękawie  foliowym  lub 
w  pergaminie, 

potrawki, 

pulpety, 

budynie 

smażone,  duszone,  pieczone  w sposób 
tradycyjny 

Potrawy 

mąki 

i kaszy 

kasze gotowane na sypko lub rozklejone, 
budynie  z  kaszy  z dodatkiem  mięsa, 
warzyw lub owoców, lane kluski, leniwe 
pierogi z małym dodatkiem mąki 

smażone, 

kotlety 

kaszy, 

kluski 

kładzione, francuskie, zacierki 

Sosy  

o  smaku  łagodnym,  zaprawiane  słodką 
śmietanką, 

masłem 

lub 

żółtkiem, 

zagęszczone zawiesiną z mąki w wodzie, 
mleku, 

lub 

słodkiej 

śmietance: 

koperkowy,  cytrynowy,  potrawkowy; 
sosy owocowe ze słodką śmietanką 

ostre,  na  zasmażkach,  sosy  na  mocnych 
i tłustych 

wywarach 

mięsnych 

lub 

kostnych 

Desery  

kompoty,  kisiele,  musy,  galaretki  –  z 
owoców  dozwolonych;  galaretki, kisiele, 

torty i ciasta z kremem lub z bitą śmietaną, 
pączki,  faworki,  tłuste  ciasta,  ciasta 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

kremy  z  mleka;  owoce  w  galaretce, 
biszkopty, czerstwe ciasto drożdżowe 

francuskie, 

piaskowe, 

kruche, 

ciasta 

z dodatkiem proszku do pieczenia 

Napoje  

herbata, 

kawa 

(o 

ile 

nie 

ma 

przeciwwskazań), 

mleko, 

napoje 

owocowe,  soki  warzywne,  herbatki 
owocowe i ziołowe, wody mineralne 

mocna  kawa,  płynna  czekolada,  kakao, 
napoje alkoholowe 

 
Techniki obróbki cieplnej  

Stosowanie  diety  łatwostrawnej  bogatobiałkowej  wymaga  użycia  technik  dozwolonych 

w przygotowaniu diety lekkostrawnej. U pacjentów, u których nie stwierdzono chorób układu 
pokarmowego, można dodatkowo zastosować metody obróbki cieplnej stosowane w żywieniu 
podstawowym. 
 
Zastosowanie programów komputerowych do oceny sposobów żywienia 

Realizacja  prawidłowego  sposobu  żywienia  dietetycznego  wymaga  oceny  wartości 

energetycznej  i  zawartości  poszczególnych  składników  odżywczych  w  całodziennej  racji 
pokarmowej w odniesieniu do norm żywienia. 

Do  oceny  sposobu  żywienia  został  zaprojektowany  pakiet  obliczeniowy  Dieta  2.0. 

W pakiecie tym można: 

  obliczyć wartość energetyczną i odżywczą diet; obliczenia wartości odżywczej obejmują 

informacje 

zawartości 

białka 

poszczególnych 

aminokwasów, 

tłuszczu 

i poszczególnych  kwasów  tłuszczowych,  węglowodanów,  błonnika,  cholesterolu, 
składników mineralnych i witamin, 

  porównać wyniki wartości energetycznej i odżywczej z normą indywidualnie dobraną dla 

każdej osoby badanej, 

  oszacować wielkość spożycia produktów i potraw, 

  ustalić strukturę źródeł poszczególnych składników odżywczych,  

  oszacować ilość osób spożywających dane produkty lub potrawy. 

Ponadto pakiet Dieta 2.0 umożliwia obliczenie ilości składników mineralnych i witamin: 

  pochodzących tylko z produktów spożywczych,  

  pochodzących 

farmakologicznych 

preparatów 

witaminowych, 

mineralnych 

i mieszanych – witaminowo-mineralnych. 

Pakiet Dieta 2.0 pozwala na uzyskanie informacji o: 

  wielkości spożycia produktów i potraw przez każdą z badanych osób lub grupę badanych 

osób, 

  wartości energetycznej i odżywczej całodziennej racji pokarmowej dla każdej z badanych 

osób  

 

łącznie z całej doby, w wartościach bezwzględnych i w porównaniu z normą – jako 
procent realizacji normy: 

 

w podziale na posiłki, 

  wartości energetycznej i odżywczej diety z kilku dni dla każdej z badanych osób  

 

z całej doby, w wartościach bezwzględnych i w porównaniu z normą – jako procent 
realizacji normy: 

 

średniej,  z  dowolnie  wybranej  liczby  dni  badania  dla  danej  osoby,  w  wartościach 
bezwzględnych i w porównaniu z normą – jako procent realizacji normy,  

 

w podziale na posiłki, 

 

średniej  wartości  energetycznej  i  odżywczej  całodziennej  racji  pokarmowej,  dla 
wybranej grupy osób łącznie, w wartościach bezwzględnych i w porównaniu z normą – 
jako procent realizacji normy,  

 

w podziale na posiłki, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

10

 

średniej wartości energetycznej  i odżywczej całodziennej racji pokarmowej z kilku dni, 
dla wybranej grupy osób łącznie, w wartościach bezwzględnych i w porównaniu z normą 
– jako procent realizacji normy,  

 

w podziale na posiłki, 

W  analizach  indywidualnych  racji  pokarmowych  osób  otrzymujemy  dane  o  wartości 

energetycznej i odżywczej diety oraz stopień realizacji normy dla każdego z dni prowadzonej 
obserwacji,  a  także,  przy  kilkudniowej  obserwacji  spożycia,  dla  wyżej  wymienionych 
zmiennych, wartość średnią, wartości odchylenia  standardowego i  błędu standardowego oraz 
wartość minimalną i maksymalną. 

W analizach dotyczących grupy osób uzyskujemy informację o liczebności badanej grupy 

(lub  o  ilości  analizowanych  jadłospisów),  wartości  średniej  dla  energii  i  każdego  składnika 
odżywczego,  wartości  odchylenia  standardowego  i  błędu  standardowego,  a  także  wartość 
minimalną i maksymalną. 

Użytkownikami  pakietu  mogą  być  lekarze  i  dietetycy  oraz  wszyscy  zainteresowani 

analizami sposobu żywienia.  

W pakiecie Dieta 2.0 można oceniać diety: 

  chorych w lecznictwie zamkniętym,  

  chorych w lecznictwie otwartym, 

a także: 

  planować diety i jadłospisy, 

  analizować  sposób  żywienia  w  badaniach  kliniczno-kontrolnych  oraz  innych  typach 

badań epidemiologicznych. 

 
4.1.2.  Pytania sprawdzające 
 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jaki jest cel stosowania diety bogatobiałkowej? 
2.  Jakie jest zapotrzebowanie na białko w diecie bogatobiałkowej? 
3.  Jaki powinien być udział białek pochodzenia zwierzęcego w diecie? 
4.  Jaki jest udział tłuszczów w ogólnej wartości energetycznej diety bogatobiałkowej? 
5.  Jakiego rodzaju produkty zbożowe są dozwolone w diecie bogatobiałkowej? 
6.  Jaki rodzaj mięsa jest dozwolony w diecie bogatobiałkowej? 
7.  Jakie przyprawy można stosować w diecie bogatobiałkowej? 
8.  Jakie zupy można stosować w diecie bogatobiałkowej? 
9.  Jakie techniki obróbki cieplnej są stosowane w diecie łatwostrawnej bogatobiałkowej? 
10.  Jakie jest zastosowanie programów komputerowych do oceny sposobu żywienia? 
 

4.1.3.  Ćwiczenia  

 

Ćwiczenie 1  

Opracuj  założenia  diety  bogatobiałkowej  dla  kobiety  o  małej  aktywności  fizycznej, 

wzroście 164 cm i aktualnej masie ciała 70 kg z podażą białka 1,5g / kg należnej masy ciała / 
dobę. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)  ustalić według Norm Żywienia zapotrzebowanie energetyczne, 
2)  obliczyć należną masę ciała wykorzystując wskaźnik BMI, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

11

3)  obliczyć  zapotrzebowanie  na  białko  ogółem  i  białko  pochodzenia  zwierzęcego  oraz 

ustalić udział energii białka w dziennym zapotrzebowaniu energetycznym, 

4)  ustalić ilość tłuszczu w diecie, 
5)  ustalić ilość węglowodanów w diecie, uwzględniając udział energii z białek i tłuszczu, 
6)  opracować założenia diety bogatobiałkowej, 
7)  zaprezentować wyniki na forum grupy. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

Normy Żywienia dla ludności w Polsce, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki), 

 

komputer  z oprogramowaniem, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka. 

 
Ćwiczenie 2 

Opracuj  założenia  diety  bogatobiałkowej  dla  mężczyzny  o  małej  aktywności  fizycznej, 

wzroście 172 cm i aktualnej masie ciała 55 kg z podażą białka 1,7g / kg należnej masy ciała / 
dobę. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)  ustalić według Norm Żywienia zapotrzebowanie energetyczne, 
2)  obliczyć należną masę ciała wykorzystując wskaźnik BMI, 
3)  obliczyć  zapotrzebowanie  na  białko  ogółem  i  białko  pochodzenia  zwierzęcego  oraz 

ustalić udział energii z białka w dziennym zapotrzebowaniu energetycznym, 

4)  ustalić ilość tłuszczu w diecie, 
5)  ustalić ilość węglowodanów w diecie, uwzględniając udział energii z białek i tłuszczu, 
6)  opracować założenia diety bogatobiałkowej, 
7)  zaprezentować wyniki na forum grupy. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

Normy Żywienia dla ludności w Polsce, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki), 

 

komputer z oprogramowaniem, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka. 
 

Ćwiczenie 3 

Zaplanuj  dekadowy  jadłospis  dla  osób  na  diecie  bogatobiałkowej  i  oceń  go  metodą 

punktową. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)  zapoznać się z produktami zalecanymi i przeciwwskazanymi w diecie, 
2)  zaplanować posiłki podstawowe i uzupełniające na okres 10 dni, 
3)  ocenić jadłospis metodą punktową, 
4)  zmodyfikować jadłospis po ocenie, 
5)  zaprezentować wyniki na forum grupy. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

12

Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

receptury potraw dietetycznych, 

 

tabele składu i wartości odżywczej żywności, 

 

tabele przedstawiające modelowe racje pokarmowe, 

 

karta oceny punktowej jadłospisu, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki), 

 

komputer z oprogramowaniem, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka. 
 

Ćwiczenie 4  

Dokonaj  modyfikacji  dziennego  jadłospisu  osoby  zdrowej  i  dostosuj  go  do  zasad  diety 

bogatobiałkowej oraz oceń jego wartość odżywczą.  

 
Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)  zmodyfikować jadłospis pod kątem zawartości białka w jadłospisie, 
2)  zmodyfikować  jadłospis pod kątem  zawartości tłuszczów, węglowodanów oraz wartości 

energetycznej, 

3)  ocenić  wartość  odżywczą  jadłospisu  przy  pomocy  programu  komputerowego  do  oceny 

sposobu żywienia, uwzględnić straty, 

4)  zmodyfikować jadłospis po ocenie, 
5)  zaprezentować wnioski na forum grupy. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

dzienny jadłospis dla osoby zdrowej, 

 

receptury potraw dietetycznych, 

 

tabele składu i wartości odżywczej żywności, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki), 

 

komputer z oprogramowaniem, 

 

program komputerowy do oceny sposobu żywienia, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka. 
 

4.1.4.  Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 

 

 

Tak 

Nie 

1)  określić cele diety bogatobiałkowej? 

 

 

2)  określić założenia diety bogatobiałkowej? 

 

 

3)  określić wskazania do stosowania diety bogatobiałkowej? 

 

 

4)  zaplanować jadłospis dla osób na diecie bogatobiałkowej? 

 

 

5)  dobrać produkty spożywcze i potrawy zalecane w diecie 

bogatobiałkowej? 

 

 

6)  dokonać modyfikacji jadłospisu osoby zdrowej do zasad diety 

bogatobiałkowej? 

 

 

7)  dokonać oceny zaplanowanych jadłospisów? 

 

 

8)  posłużyć się programem komputerowym do oceny sposobu 

żywienia? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

13

4.2.  Modyfikacja  diety  bogatobiałkowej  w  różnych  stanach 

chorobowych 

 

4.2.1.  Materiał nauczania 

 

Wskazaniem  do  stosowania  diety  bogatobiałkowej  jest  wiele  zespołów  chorobowych. 

Większe  zapotrzebowanie  na  białko  stwierdzono  w  stanach  pooperacyjnych  w  pierwszym 
okresie  po  zabiegu,  w  nadczynności  tarczycy,  cukrzycy,  w  okresie  rekonwalescencji, 
w zespołach  poresekcyjnych,  w  otyłości,  w  przewlekłym  zapaleniu  trzustki,  w  zespołach 
złego  wchłaniania,  w  przewlekłych  chorobach  wątroby,  w  wyniszczeniu  bądź  w  stanach 
niedożywienia  białkowego  oraz  w  oparzeniach.  Niektóre  z  nich  wymagają  jednak 
dodatkowych modyfikacji zawartości innych składników pokarmowych: 

 

otyłość 

  dieta bogatobiałkowa małoenergetyczna 

przewlekłe 
zapalenie 
trzustki 

  dieta bogatobiałkowa małotłuszczowa 

cukrzyca 

  łagodnie bogatobiałkowa z ograniczeniem spożycia cukrów prostych 

 
Do  wskazań  stosowania  diety  bogatobiałkowej,  w  której  białko  jest  nie  tylko  źródłem 

pokrycia  zwiększonego  zapotrzebowania  białka,  ale  jest  też  czynnikiem  leczniczym, 
współdecydującym  o  pozytywnym  przebiegu  choroby  należą:  choroby  miąższu  wątroby 
w okresie jej wydolności oraz zespół nerczycowy. 
 
Podstawy patofizjologii chorób wymagających modyfikacji diety bogatobiałkowej 

Marskość wątroby jest chorobą, w której zaburzeniu ulega architektonika tego narządu. 

Dochodzi  do  fragmentacji  miąższu  i  przekształcenia  go  w  liczne  guzki,  wokół  których 
rozrasta  się  tkanka  łączna  oraz  przebudowy  układu  naczyniowego.  Zmiany  te  prowadzą  do 
zaburzeń  przepływu  krwi  przez  narząd  i  upośledzenia  jego  funkcji  metabolicznych. 
Najczęstszą  przyczyną  marskości  wątroby  jest  nadużywanie  alkoholu  i  wirusowe  zapalenie 
wątroby.  Choroba  objawia  się  uczuciem  rozbicia,  zmniejszoną  sprawnością,  chudnięciem, 
nudnościami.  Z  czasem  występuje żółtaczka  i wodobrzusze  (gromadzenie się  płynu  w  jamie 
brzusznej). 

Zapalenie  wątroby  jest  to  uszkodzenie  miąższu  wątroby  na  skutek  działania 

toksycznego  alkoholu,  leków,  wirusów  zapalenia  wątroby  (typu:  A,  B,  C,  D)  oraz  innych 
wirusów  i  bakterii.  Zależnie  od  przebiegu  zapalenie  może  być  ostre  lub  przewlekłe,  które 
często  przebiega  bez  dolegliwości.  Chory  może  skarżyć  się  na  zmniejszoną  wydajność 
fizyczną,  pobolewanie  w  nadbrzuszu,  brak  łaknienia.  Na  skórze  mogą  pojawić  się  zmiany 
pajączkowate, może wystąpić świąd i żółtaczka. 

Stłuszczenie  wątroby  może  powstawać  na  skutek  alkoholizmu,  działania  niektórych 

leków,  otyłości,  nieprawidłowego  odżywiania,  żywienia  pozajelitowego,  cukrzycy 
i hiperlipidemii.  W  stłuszczeniu  wątroby  dochodzi  do  odkładania  się  kropelek  tłuszczu 
w komórkach wątroby.  

Toksyczne uszkodzenie wątroby może być spowodowane przez grzyby trujące, alkohol, 

niektóre  leki.  Choroba  może  mieć  przebieg  ostry  lub  przewlekły  zależnie  od  działania 
substancji uszkadzającej. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

14

W  przewlekłych 

schorzeniach  wątroby  dochodzi  do  zaburzenia  przemiany 

poszczególnych  składników  pokarmowych.  Stopień  tych  zaburzeń  zależy  od  wielkości 
uszkodzenia wątroby  i przebiegu choroby, dlatego konieczne jest  indywidualne podejście do 
każdego  pacjenta.  U  większości  osób  dochodzi  do  wystąpienia  niedożywienia  białkowo-
energetycznego.  
 
Modyfikacja  diety  bogatobiałkowej  w  przewlekłych  chorobach  wątroby  w  okresie 
wyrównania 

Żywienie  w  okresie  wyrównania  w  przewlekłych  chorobach  wątroby  jest  zbliżone  do 

podstawowego pod warunkiem braku powikłań. Modyfikacji podlega zasadniczo ilość białka 
ogółem  i  witamin.  Zwiększona  ilość  białka  w  diecie  działa  korzystnie  na  przebieg  choroby, 
stymuluje  procesy  odnowy  uszkodzonej  wątroby  i  pozwala  na  uzupełnienie  braków 
tkankowych, syntezę albumin osocza. Nie należy jednak podawać nadmiernych ilości białka, 
ponieważ jego nadmierna ilość może prowadzić do pogorszenia stanu chorego. Dieta powinna 
uwzględniać: 

 

  35 – 40 kcal / kg / dobę (osoby prawidłowo odżywione) 

wartość 
energetyczna 

  42 – 45 kcal / kg / dobę (osoby niedożywione) 

  1,0 – 1,2 kcal / kg / dobę (osoby dobrze odżywione) 

białko 

  1,3 – 1,5 kcal / kg / dobę (osoby niedożywione) 

 

30% wartości energetycznej diety, nie więcej  niż 150g/dobę (biegunka 
tłuszczowa) 

tłuszcze 

  20% (osoby z zaburzeniami wydzielania żółci i enzymów) 

węglowodany 

 

uzupełniają wartość energetyczną diety i około 300–400 g/dobę, w tym 
50 g węglowodany proste  

  na takim samym poziomie jak u osób zdrowych 

 

ze względu na zaburzenia wchłaniania może wystąpić niedobór wapnia 
(należy zwiększyć do 1,0–1,5 g/dobę) 

  sód w ilości 2400 mg/dobę tj. około 5–8 g soli 

składniki 
mineralne 

  potas w ilości 1000–1500 mg / 1000 kcal 

  chora wątroba traci zdolność ich magazynowania 

 

może 

być 

również 

zaburzone 

wchłanianie 

wykorzystanie 

w organizmie 

witaminy 

  należy zwiększyć ilość witamin A, K, C i z grupy B 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

15

W  wyrównanych  przewlekłych  chorobach  wątroby  nie  ogranicza  się  podaży  płynów. 

Dozwolonymi sposobami przygotowania potraw jest gotowanie w wodzie, na parze, duszenie 
bez tłuszczu, pieczenie w pergaminie i w folii aluminiowej. 

Przeciwwskazane  jest  smażenie  i  pieczenie  na tłuszczu.  Zupy  i  sosy  należy  przyrządzać 

na  wywarach  warzywnych.  Z  diety  wykluczyć  należy  potrawy  źle  tolerowane.  Posiłki 
powinny być niewielkie, podawane 5–6 razy dziennie. 

Zespół  nerczycowy  (nerczyca)  nie  jest  odrębną  jednostką  chorobową  –  to  zespół 

objawów będących efektem procesów chorobowych zachodzących w nerkach. Charakteryzuje 
się  utratą  z moczem  dużej  ilości  białka,  w  wyniku,  której  powstają  obrzęki  i  zaburzenia 
gospodarki  tłuszczowej.  Pierwsze  objawy  to  pienienie  się  moczu  spowodowane  obecnością 
w nim białka oraz większa skłonność do infekcji.  

Nerczyca  może  wystąpić  w  przebiegu  wielu  chorób,  ale  do  uszkodzenia  błony 

kłębuszków  nerkowych  prowadzą  te  o  podłożu  immunologicznym,  toksycznym  lub 
alergicznym.  Najczęściej  są  to  zapalenia  nerek,  choroby  ogólnoustrojowe  (np.  cukrzyca), 
uczulenia i uszkodzenia wywołane związkami nefrotoksycznymi.  

W  nerczycy  lipidowej  obserwuje  się  zaburzenia  poziomu  lipidów  we  krwi,  które 

objawiają  się  bardzo  wysokim  poziomem  cholesterolu  (często  powyżej  400  mg/dl) 
i trójglicerydów. Leczenie dietetyczne w zespole nerczycowym zależy zarówno od przebiegu 
choroby jak i zastosowanej terapii farmakologicznej. 
 
Modyfikacja diety bogatobiałkowej w zespole nerczycowym 

Zadaniem 

diety 

jest 

przeciwdziałanie 

wystąpieniu 

niedożywienia 

białkowo- 

energetycznego i obrzękom. Stosuje się dietę bogatobiałkową z modyfikacją zawartości sodu. 
Dieta powinna uwzględniać: 

 

  35 kcal / kg m.c. / dobę (osoby z prawidłową masą ciała) 

  zwiększenie w przypadku spadku masy ciała 

wartość 
energetyczna 

  zmniejszenie w przypadku otyłości 

  1,5–2,0 kcal / kg n.m.c./ dobę  

białko 

 

musi 

być 

podawane 

ilości 

pokrywającej 

prawidłowe 

zapotrzebowanie  organizmu  w  stosunku  do  należnej  masy  ciała  oraz 
niezbędnej do uzupełnienia utraty białka z moczem w ciągu doby 

  do 30% wartości energetycznej diety 

tłuszcze 

 

gdy  podwyższony  poziom  lipidów  we  krwi  należy  stosować  zalecenia 
diety w hiperlipidemii  

węglowodany 

  uzupełniają wartość energetyczną diety  

 

ograniczenie  ilości  sodu (ilość sodu nie powinna  przekraczać 2000 mg 
na dobę) 

składniki 
mineralne 

 

zwiększenie 

ilości 

potasu 

(w 

przypadku 

stosowania 

leków 

moczopędnych) 

 
Ze  względu  na  konieczność  spożycia  dużej  ilości  białka,  celowe  jest  rozłożenie 

całodziennej racji pokarmowej na 5–6 posiłków o równomiernej zawartości białka. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

16

4.2.2.  Pytania sprawdzające 

 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jakie są wskazania do stosowania diety bogatobiałkowej? 
2.  Jakie zmiany zachodzą w marskości wątroby? 
3.  Jakie są przyczyny marskości wątroby? 
4.  W jaki sposób dochodzi do powstawania zespołu nerczycowego? 
5.  Jakie czynniki mogą wywołać toksyczne uszkodzenie wątroby? 
6.  Jakie  jest  zapotrzebowanie  energetyczne  człowieka  w  chorobach  wątroby  w  okresie  jej 

wydolności? 

7.  Jakie jest zapotrzebowanie na białko w chorobach wątroby w okresie jej wydolności? 
8.  Jakie  jest  zapotrzebowanie  na  składniki  mineralne  w  chorobach  wątroby  w  okresie  jej 

wydolności? 

9.  Jakie jest zapotrzebowanie na witaminy w chorobach wątroby w okresie jej wydolności? 
10.  Jakiej modyfikacji diety bogatobiałkowej należy dokonać w zespole nerczycowym? 

 

4.2.3.  Ćwiczenia  

 

Ćwiczenie 1  

Zaplanuj  dzienny  jadłospis  dla  mężczyzny  o  umiarkowanej  aktywności  fizycznej, 

wzroście  180  cm  i  aktualnej  masie  ciała  80  kg  chorego  na  marskość  wątroby  w  okresie  jej 
wydolności. Oceń jego wartość odżywczą. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)  ustalić zapotrzebowanie energetyczne według Norm Żywienia, 
2)  obliczyć należną masę ciała wykorzystując wskaźnik BMI, 
3)  obliczyć  zapotrzebowanie  na  białko  ogółem  i  pochodzenia  zwierzęcego  oraz  ustalić 

udział energii z białka w dziennym zapotrzebowaniu energetycznym, 

4)  ustalić ilość tłuszczu w diecie, 
5)  ustalić ilość węglowodanów uwzględniając udział energii z białek i tłuszczu, 
6)  zaplanować dzienny jadłospis zgodny z opracowanymi wytycznymi diety, 
7)  ocenić  wartość  odżywczą  jadłospisu  przy  pomocy  programu  komputerowego  do  oceny 

sposobu żywienia, uwzględnić straty, 

8)  porównać wyznaczoną wartość odżywczą jadłospisu z założeniami diety, 
9)  zmodyfikować jadłospis po ocenie, 
10)  zaprezentować wyniki na forum grupy. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

receptury potraw dietetycznych, 

 

tabele składu i wartości odżywczej, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki),  

 

komputer z oprogramowaniem, 

 

program do oceny sposobu żywienia, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

17

Ćwiczenie 2  

Zaplanuj  dzienny  jadłospis  w  zespole  nerczycowym  dla  kobiety  o  małej  aktywności 

fizycznej, wzroście 168 cm i aktualnej masie ciała 50 kg. Oceń jego wartość odżywczą. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)  ustalić zapotrzebowanie energetyczne według Norm Żywienia, 
2)  obliczyć należną masę ciała wykorzystując wskaźnik BMI, 
3)  obliczyć  zapotrzebowanie  na  białko  ogółem  i  pochodzenia  zwierzęcego  oraz  ustalić 

udział energii z białka w dziennym zapotrzebowaniu energetycznym, 

4)  ustalić ilość tłuszczu w diecie, 
5)  ustalić ilość węglowodanów uwzględniając udział energii z białek i tłuszczu, 
6)  zaplanować dzienny jadłospis zgodny z opracowanymi wytycznymi diety, 
7)  ocenić  wartość  odżywczą  jadłospisu  przy  pomocy  programu  komputerowego  do  oceny 

sposobu żywienia, uwzględnić straty, 

8)  porównać wyznaczoną wartość odżywczą jadłospisu z założeniami diety, 
9)  zmodyfikować jadłospis po ocenie, 
10)  zaprezentować wyniki na forum grupy. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

receptury potraw dietetycznych, 

 

tabele składu i wartości odżywczej, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki),  

 

komputer z oprogramowaniem, 

 

program do oceny sposobu żywienia, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka. 

 
Ćwiczenie 3  

Przekonaj  pacjenta  chorego  na  nerczycę  o  celowości  i  konieczności  stosowania  diety 

bogatobiałkowej.  Ćwiczenie  wykonaj  w  formie  scenki  odegranej  z  kolegą  (pacjentem). 
Scenkę nagraj na video (DVD). 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)  zaplanować  i  przygotować  scenkę  z  kolegą,  zwracając  uwagę  na  specyfikę  choroby 

i diety, 

2)  nagrać scenkę na video,  
3)  zaprezentować scenkę na forum grupy. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki), 

 

kamera video, 

 

telewizor, 

 

odtwarzacz. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

18

Ćwiczenie 4  

Przekonaj  pacjenta  chorego  na  marskość  wątroby  w  okresie  wydolności  o  celowości 

i konieczności  stosowania  diety  bogatobiałkowej.  Ćwiczenie  wykonaj  w  formie  scenki 
odegranej z kolegą (pacjentem). Scenkę nagraj na video. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)  zaplanować  i  przygotować  scenkę  z  kolegą,  zwracając  uwagę  na  specyfikę  choroby 

i diety, 

2)  nagrać scenkę na video,  
3)  zaprezentować scenkę na forum grupy. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki), 

 

kamera video, 

 

telewizor, 

 

odtwarzacz. 

 

4.2.4.  Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 

 

 

Tak 

Nie 

1) 

scharakteryzować  patofizjologię  chorób  wątroby  wymagających 
zwiększenia ilości białka? 

 

 

2) 

scharakteryzować  patofizjologię  chorób  nerek  wymagających 
zwiększenia ilości białka? 

 

 

3) 

dokonać modyfikacji diety bogatobiałkowej w chorobach wątroby? 

 

 

4) 

dokonać modyfikacji diety bogatobiałkowej w chorobach nerek? 

 

 

5) 

dokonać oceny zaplanowanych jadłospisów? 

 

 

6) 

posłużyć  się  programem  komputerowym  do  oceny  sposobu 
żywienia? 

 

 

7) 

przekonać  pacjenta  o  celowości  i  konieczności  stosowania  diety 
wysokobiałkowej? 

 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

19

4.3.  Dieta niskobiałkowa 

 

4.3.1.  Materiał nauczania 

 

Założenia i cele diety niskobiałkowej 

Dieta niskobiałkowa polega na ograniczeniu ilości białka w diecie do ilości, która będzie 

dobrze  tolerowana  przez  pacjenta.  Podstawowym  zastosowaniem  diety  jest  niewydolność 
wątroby i nerek. 

Zadaniem  diety  jest  utrzymanie  dobrego  stanu  odżywienia  pacjenta  przez  dostarczenie 

mu odpowiedniej  ilości energii,  składników odżywczych, witamin  i składników  mineralnych 
przy zmniejszonej podaży białka w stosunku do zaleceń dla osób zdrowych. Należy dbać o to, 
aby  przewidywana  ilość  białka  nie  została  przekroczona.  Zbyt  duża  ilość  wpływa  na 
pogorszenie przebiegu choroby, natomiast zbyt mała na pogorszenie stanu odżywienia. 

Wartość  energetyczna  diety  musi  odpowiadać  potrzebom  organizmu.  Za  mała  ilość 

energii  będzie  powodowała  wykorzystanie  białka  z  diety  na  cele  energetyczne,  a  nie  na 
budulcowe.  W  praktyce  podaż  energii  zależy  od  aktywności  chorego,  łaknienia  oraz 
współistniejących zaburzeń ze strony układu pokarmowego. Optymalna ilość energii dla osób 
dorosłych  wynosi  35  kcal  /  kg  n.m.c.  przy  dobrym  stanie  odżywienia  i  umiarkowanej 
aktywności  fizycznej.  Wyższe  zapotrzebowanie  (do  50  kcal  /  kg  n.m.c.)  mogą  wykazywać 
osoby  niedożywione,  dlatego  przy  ustaleniu  wartości  energetycznej  konieczne  jest 
indywidualne podejście. 

Białko 
Ograniczenie podaży białka zależy przede wszystkim od stopnia wydolności narządu. Im 

większy  stopień  upośledzenia  jego  pracy,  tym  zawartość  białka  w  diecie  powinna  być 
mniejsza. Najczęściej stosowane poziomy podaży białka w diecie przedstawia rys. 1. 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Rys. 1. Poziomy podziału białka w diecie niskobiałkowej [opracowanie własne] 

 

Przy  dużym  ograniczeniu  białka  do  diety  należy  włączyć  preparaty  zawierające 

aminokwasy. Pozwala to na utrzymanie dobrego stanu odżywienia białkowego. 

O ilości  białka w diecie decyduje lekarz. Białko powinno być w 75% pełnowartościowe 

(zwierzęce).  Produkty  będące  źródłem  białka  powinny  być  zawsze  spożywane  razem 
z produktami  bogatymi  w  węglowodany.  Białka  są  wtedy  wykorzystywane  do  budowy 
tkanek, a nie do celów energetycznych. 

Węglowodany  są  dostarczane  głównie  w  produktach  zbożowych,  które  są  również 

źródłem  białka  niepełnowartościowego.  W  diecie  niskobiałkowej,  w  której  ograniczenie 
białka  jest  znaczne,  należy  podawać  te  produkty  zbożowe,  które  mają  małą  ilość  białka. 
Węglowodany  powinny  uzupełniać  wartość  energetyczną  diety  i  dostarczać  od  50–70% 
ogólnego zapotrzebowania. 

Ograniczenie białka na dobę 

małe 

duże 

0,3–0,5 g / kg m.c. 

0,8–0,9 g / kg m.c. 

 

średnie

 

0,6–0,7 g / kg m.c. 

 

20–30 g 

40–50 g 

60–70 g 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

20

Tłuszcze  powinny  dostarczać  nie  więcej  niż  30%  ogólnej  wartości  energetycznej 

pożywienia, a w przeliczeniu na masę ciała ok. 1 g / kg n.m.c. (tj. 60–80 g / dobę). Ich podaż 
w diecie powinna być realizowana głównie w postaci produktów łatwo przyswajalnych. 

Składniki  mineralne  –  sód  i  potas – w diecie niskobiałkowej  bardzo często muszą  być 

racjonowane,  szczególnie  w  chorobach  nerek.  W  niektórych  stanach  chorobowych  może 
dochodzić do znacznej utraty sodu z moczem (okres wielomoczu u osób z chorobami nerek). 
Wyrównanie  wymaga  tylko  większego  dodatku  soli  do  potraw.  Czasem  konieczne  staje  się 
ograniczenie  ilości  sodu  do  0,5  g  dziennie  (okres  skąpomoczu),  co  powoduje  zastępowanie 
tradycyjnego pieczywa, pieczywem  bez dodatku soli. Ograniczenie  ilości potasu do wartości 
1500–2000 mg  na  dzień  stwarza  trudności,  ponieważ  jest  to  pierwiastek  występujący 
we wszystkich  komórkach.  Zmniejszenie  ilości  potasu  można  uzyskać  przez  gotowanie 
warzyw  rozdrobnionych  w dużej  ilości  wody  i  odlewanie  wywaru.  Na  ogół  diety 
niskobiałkowe  nie  pokrywają  zapotrzebowania  na  żelazo  z  powodu  niskiego  spożycia 
produktów pochodzenia zwierzęcego. 
 
Witaminy 
 

Specyfika  diety  niskobiałkowej  powoduje,  że  może  ona  być  uboga  w  witaminy. 

Na zubożenie diety w witaminy wpływają znaczne ograniczenia w spożyciu nierafinowanych 
produktów zbożowych oraz odlewanie wywaru w celu ograniczenia ilości potasu. 

U  niektórych  pacjentów  istnieje  potrzeba  uzupełnienia  diety  w  witaminy  i  składniki 

mineralne, lecz o suplementacji decyduje lekarz. 
 
Płyny
 

Ilość  podawanych  płynów  musi  być  kontrolowana. U osób  wydalających znaczne  ilości 

moczu konieczne  jest zwiększenie  ilości płynów. Gdy mamy do czynienia ze zmniejszeniem 
ilości  wydalania  moczu,  konieczne  jest  ograniczenie  ilości  przyjmowanych  płynów.  Jeżeli 
pacjent  nie  ma  wskazań  do  diety  łatwostrawnej  można,  po  ustaleniu  z  lekarzem,  rozszerzyć 
asortyment produktów i potraw. 

 

Tabela 2. Produkty zalecane i przeciwwskazane w diecie łatwostrawnej niskobiałkowej [12, s. 103–106] 

Nazwa produktu 

lub potrawy 

Zalecane 

Przeciwwskazane 

Produkty 
zbożowe 

pieczywo specjalne „bezbiałkowe”, 
(pieczywo zwykłe w ograniczonej 
ilości), skrobia pszenna, mąka 
(skrobia) ziemniaczana, kasze, 
pieczywo zwykłe zgodnie z wyliczoną 
ilością 

zwykłe pieczywo, wszystkie kasze 
i mąki (z wyjątkiem mąki 
ziemniaczanej) w nadmiernych 
ilościach 

Mleko  i produkty 
mleczne 

mleko słodkie (2%), mleko zsiadłe, 
kefir, jogurt, białe sery, serek 
homogenizowany – w ściśle 
określonych ilościach 

sery żółte i topione, sery pleśniowe, 
ser Feta, serek typu „Fromage” 

Jaja  

gotowane na miękko, w koszulkach, 
ścięte na parze w formie jajecznicy, 
jaja sadzone, omlety, żółtko do 
zaciągania zupy – zgodnie z 
ustalonymi ilościami 

gotowane na twardo, smażone 
tradycyjnie 

Mięso, 

wędliny 

i ryby 

mięsa i wędliny chude, ryby chude, 
ryby tłuste morskie jeśli są dobrze 
tolerowane – zgodnie z ustalonymi 
ilościami 

mięsa tłuste: baranina, gęś, kaczka, 
wieprzowina, ryby tłuste – jeśli są źle 
tolerowane, wędliny tłuste, pasztety, 
wędliny podrobowe, ryby wędzone, 
mięso peklowane, konserwy mięsne 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

21

i rybne; 
ryby, mięso i wędliny w większej 
ilości niż indywidualnie 
przewidziano dla pacjenta 

Tłuszcze 

masło, margaryny miękkie, słodka 
śmietanka, oleje roślinne: oliwa 
z oliwek, rzepakowy, sojowy, 
słonecznikowy, kukurydziany 

śmietana, smalec, słonina, boczek, 
łój, margaryny twarde 

Ziemniaki 

gotowane, gotowane tłuczone i puree 

frytki, ziemniaki smażone, placki 
ziemniaczane, pyzy, chipsy 

Warzywa 

warzywa w określonej ilości – 
gotowane, w formie puree, z 
dodatkiem świeżego masła, na surowo: 
zielona sałata, cykoria, pomidory bez 
skórki, utarta marchewka z jabłkiem  

warzywa w nadmiernej ilości, 
warzywa zasmażane, warzywa 
konserwowane octem 

Suche strączkowe 

żadne 

wszystkie: groch, fasola, soja, 
soczewica,  

Owoce  

owoce w określonej ilości 

owoce w nadmiernej ilości, 
niedojrzałe, owoce suszone, orzechy 

Cukier i słodycze 

cukier, miód, dżemy bez pestek  

chałwa, czekolada, słodycze 
zawierające tłuszcz, kakao, orzechy 

Przyprawy  

tylko łagodne: sól, cukier, sok 
z cytryny, koper zielony, kminek, 
tymianek, majeranek, bazylia, lubczyk, 
rozmaryn, wanilia, goździki, cynamon; 
sól zgodnie z zaleceniami lekarza 

ostre przyprawy: ocet, pieprz, 
musztarda, papryka, maggi, kostki 
rosołowe 

Zupy  

przetarte zupy owocowe z dowolnych 
owoców, zupy warzywne czyste 
(barszcz, pomidorowa), zupy 
jarzynowe z dowolnych warzyw, zupa 
ziemniaczana, zupy zagęszczane 
skrobią lub ziemniaczaną, zupy 
zaciągnięte żółtkiem lub z dodatkiem 
świeżego masła lub margaryny 
miękkiej 

kapuśniak, zupa ogórkowa, fasolowa, 
grzybowa, grochówka, zupy 
zaprawione zasmażkami, mąką 
pszenną, śmietaną, zupy w proszku,  

Potrawy 

mięsne 

i rybne 

gotowane, duszone, bez obsmażania, 
pieczone w folii aluminiowej, 
w rękawie foliowym lub 
w pergaminie, potrawki, pulpety, 
budynie z dodatkiem skrobi lub 
pieczywa bezbiałkowego 

smażone, duszone, pieczone 
w sposób tradycyjny 

Potrawy  z  mąki 
i kaszy 

tylko w ilościach wyliczonych, kasze 
gotowane na sypko lub w zupie 

potrawy z mąki i kaszy 
w nadmiernych ilościach 

Sosy  

o smaku łagodnym, zaprawiane słodką 
śmietanką, masłem, żółtkiem lub 
miękką margaryną, zagęszczone 
zawiesiną ze skrobi pszennej lub 
ziemniaczanej: koperkowy, 
cytrynowy, potrawkowy 

ostre, na zasmażkach, sosy na 
mocnych i tłustych wywarach 
mięsnych lub kostnych, z mąką 

Desery  

kompoty, kisiele, musy, galaretki – 
z owoców dozwolonych, budyń 
mleczny ze skrobią ziemniaczaną lub 
pszenną, owoce dozwolone, ciastka 
i ciasta „bezbiałkowe” 

desery z przeciwwskazanych 
owoców, z czekoladą, orzechami, 
ciasta wszelkiego rodzaju 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

22

Napoje  

herbata, kawa (o ile nie ma 
przeciwwskazań), mleko, napoje 
owocowe, soki warzywne, herbatki 
owocowe i ziołowe 

mocna kawa, płynna czekolada, 
kakao, napoje alkoholowe 

 

Techniki obróbki cieplnej 

Podczas  przygotowywania  potraw  w  diecie  łatwostrawnej  niskobiałkowej  należy 

stosować te techniki, które dozwolone są w diecie lekkostrawnej. Przy przygotowaniu potraw 
należy ściśle przestrzegać receptur i wielkości porcji. 

 

 
Schematyczne diety niskobiałkowe 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Rys. 2. Schematyczne diety niskobiałkowe [opracowanie własne]. 

 
Charakterystyka diety ziemniaczanej i skrobiowej: 

  podane składniki służą do przyrządzenia 5–6 posiłków, 

  wszystkie potrawy przygotowywane są bez dodatku soli kuchennej, 

  należy  obniżyć  zawartość  potasu  w  ziemniakach  stosując  podwójne  gotowanie 

(obgotować, odcedzić i ponownie zalać świeżą wodą), 

  ilość płynów w diecie ustala lekarz. 

Dieta  niskobiałkowa  jest  trudna  w  praktyce  do  realizacji,  ponieważ  białka  występują 

w wielu  produktach  spożywczych  (ich  wartość  biologiczna  jest  zróżnicowana).  Trudno  jest 
dobrać  produkty  tak,  aby  spożycie  białka  pełnowartościowego  było  na  niskim  poziomie. 
Dlatego  w  żywieniu  chorych  z  niewydolnością  nerek  lub  wątroby  są  stosowane  diety 
ziemniaczana i skrobiowa. Ze względu na ograniczoną ilość produktów, jak każda monodieta, 
w  sytuacji  długotrwałego  stosowania  stwarza  zagrożenie  niedoborami  pokarmowymi 
niektórych witamin i składników mineralnych. 
 
Wymienniki mięsne i chlebowe oraz ich zastosowanie w diecie niskobiałkowej 

Praktyczną formą realizacji diety niskobiałkowej są wymienniki mięsne i chlebowe. 

Schematyczne diety niskobiałkowe 

skrobiowa 

ziemniaczana 

1000 g ziemniaków 
  300 g warzyw i owoców 
  120 g masła 
    50 g cukru 
   0,5 g metioniny 

200 g chleba skrobiowego 
200 g skrobi 
270 g mleka 
150 g ziemniaków 
150 g warzyw i owoców 
  50 g jajek 
  50 g cukru 
  60 g masła 

2100 kcal 

2450 kcal 

wartość energetyczna 

24 g 

20 g 

zawartość białka 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

23

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 

 

 
 
 
 
 
 
 
 

 

Rys. 3. Wymienniki mięsne i chlebowe [opracowanie własne na podstawie 9, s. 52] 

 
Racje pokarmowe o różnej zawartości białka wyraża się  ilością wymienników mięsnych 

i chlebowych.  Wartość  energetyczną  należy  uzupełnić  odpowiednią  ilością  produktów 
węglowodanowych niezawierających białka lub zawierających niewielką ilość białka. 

 

Tabela 3. Propozycje diet o różnej zawartości białka [9, s. 52] 

ilość wymienników 

mięsnych (WM) 

chlebowych (WCh) 

produkty dozwolone uzupełniające wartość 

energetyczną diety 

dieta o zawartości 60 g białka 

1 WM jako mleko 
5 WM w 3 posiłkach 

9 WCh 

owoce, warzywa, cukier, dżemy, miód, masło, oleje, 
śmietanka 

dieta o zawartości 40 g białka 

1 WM jako mleko 
4 WM w 2 posiłkach 

5 WCh 

owoce, warzywa, cukier, dżemy, miód, masło, oleje, 
śmietanka 

dieta o zawartości 20 g białka 

1 WM jako mleko 
1 WM w 3 posiłkach 

4 WCh 

owoce, cukier, dżemy, miód, oleje, śmietanka 

dieta o minimalnej zawartości białka (energia ogółem: min. 1000 kcal / dzień) 

 

 

glukoza, 

miód, 

cukier, 

dżemy, 

ryż, 

chleb 

bezbiałkowy,  sago,  owoce,  masło,  oleje,  śmietanka, 
warzywa o niskiej zawartości białka 

 

WYMIENNIKI 

chlebowe (ok. 2 g białka) 

mięsne (ok. 6 g białka) 

 
25 g gotowanego mięsa (40 g surowego) 
25 g gotowanej ryby (40 g surowej) 
1 jajo 
50 g gotowanej parówki (z cielęciny) 
200 g mleka 
25 g sera twarogowego 
100 g gotowanej fasolki 

 
25 g chleba (1 cienka kromka) 
25 g herbatników 
25 g płatków owsianych 
50 g groszku zielonego 
150 g gotowanych ziemniaków (3 małe) 
100 g gotowanego ryżu 
25 g gotowanej fasolki 

wykaz  produktów  mięsnych,  których 
określone  ilości  są  równoważne  pod 
względem zawartości białka 

wykaz 

produktów 

roślinnych, 

obejmujących 

głownie 

przetwory 

zbożowe,  których  określone  ilości  są 
równoważne  pod  względem  zawartości 
białka 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

24

4.3.2.  Pytania sprawdzające 

 
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jaki jest cel diety niskobiałkowej? 
2.  Jakie jest zapotrzebowanie na białko w diecie niskobiałkowej? 
3.  Jaki powinien być udział białek zwierzęcych w diecie niskobiałkowej? 
4.  Jaka jest modyfikacja składników mineralnych w diecie niskobiałkowej? 
5.  Jakie produkty mleczne są dozwolone w diecie niskobiałkowej? 
6.  Jakie tłuszcze są dozwolone w diecie niskobiałkowej? 
7.  Jaki rodzaj mięsa jest dozwolony w diecie niskobiałkowej? 
8.  Jakie techniki obróbki cieplnej są stosowane w diecie łatwostrawnej niskobiałkowej? 
9.  Na czym polega dieta ziemniaczana? 
10.  Na czym polega dieta skrobiowa? 
11.  Co to są wymienniki mięsne i chlebowe? 

 

4.3.3.  Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1  

Opracuj  założenia  diety  niskobiałkowej  o  małym  ograniczeniu  białka  0,8  g/kg  należnej 

masy ciała dla kobiety o małej aktywności fizycznej, wzroście 170 cm i aktualnej masie ciała 
68 kg. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)  ustalić według Norm Żywienia zapotrzebowanie energetyczne, 
2)  obliczyć należną masę ciała wykorzystując wskaźnik BMI, 
3)  obliczyć zapotrzebowanie na białko ogółem i białko pochodzenia zwierzęcego, 
4)  ustalić udział energii z białka w dziennym zapotrzebowaniu energetycznym, 
5)  ustalić ilość tłuszczu w diecie, 
6)  ustalić ilość węglowodanów w diecie, uwzględniając udział energii z białek i tłuszczu, 
7)  podsumować założenia diety niskobiałkowej, 
8)  zaprezentować wyniki na forum grupy. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

Normy Żywienia dla ludności w Polsce, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki), 

 

komputer z oprogramowaniem, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka. 
 

Ćwiczenie 2  

Opracuj założenia diety  niskobiałkowej o średnim ograniczeniu białka 0,6 g/kg należnej 

masy ciała dla  mężczyzny  o małej  aktywności  fizycznej,  wzroście 178  cm  i  aktualnej  masie 
ciała 70 kg. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)  ustalić według Norm Żywienia zapotrzebowanie energetyczne, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

25

2)  obliczyć należną masę ciała wykorzystując wskaźnik BMI, 
3)  obliczyć zapotrzebowanie na białko ogółem i białko pochodzenia zwierzęcego,  
4)  ustalić udział energii z białka w dziennym zapotrzebowaniu energetycznym, 
5)  ustalić ilość tłuszczu w diecie, 
6)  ustalić ilość węglowodanów w diecie, uwzględniając udział energii z białek i tłuszczu, 
7)  podsumować założenia diety niskobiałkowej, 
8)  zaprezentować wyniki na forum grupy. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

Normy Żywienia dla ludności w Polsce, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki), 

 

komputer z oprogramowaniem, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka. 
 

Ćwiczenie 3  

Opracuj  założenia  diety  niskobiałkowej  o  dużym  ograniczeniu  białka  0,4  g/kg  należnej 

masy ciała dla kobiety o małej aktywności fizycznej, wzroście 162 cm i aktualnej masie ciała 
50 kg. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)  ustalić według Norm Żywienia zapotrzebowanie energetyczne, 
2)  obliczyć należną masę ciała wykorzystując wskaźnik BMI, 
3)  obliczyć zapotrzebowanie na białko ogółem i białko pochodzenia zwierzęcego, 
4)  ustalić udział energii z białka w dziennym zapotrzebowaniu energetycznym, 
5)  ustalić ilość tłuszczu w diecie, 
6)  ustalić ilość węglowodanów w diecie, uwzględniając udział energii z białek i tłuszczu, 
7)  podsumować założenia diety niskobiałkowej, 
8)  zaprezentować wyniki na forum grupy. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

Normy Żywienia dla ludności w Polsce, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki), 

 

komputer z oprogramowaniem, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka. 

 
Ćwiczenie 4  

Zaplanuj dekadowy jadłospis dla osoby na diecie niskobiałkowej o średnim ograniczeniu 

białka 50 g/dobę i oceń go metodą punktową. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  zapoznać się z produktami zalecanymi i przeciwwskazanymi w diecie, 
2)  zaplanować posiłki podstawowe i uzupełniające na okres 10 dni, 
3)  ocenić jadłospis metodą punktową, 
4)  zmodyfikować jadłospis po ocenie, 
5)  zaprezentować wyniki na forum grupy. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

26

Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

receptury potraw dietetycznych, 

 

tabele składu i wartości odżywczej żywności, 

 

tabele przedstawiające modelowe racje pokarmowe, 

 

karta oceny punktowej jadłospisu, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki), 

 

komputer z oprogramowaniem, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka. 
 

Ćwiczenie 5  

Zaplanuj  dekadowy  jadłospis  dla  diety  niskobiałkowej  o  małym  ograniczeniu  białka 

60 g/dobę  z wykorzystaniem  wymienników  mięsnych  oraz  chlebowych  i  oceń  go  metodą 
punktową. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  zapoznać się z produktami zalecanymi i przeciwwskazanymi w diecie, 
2)  założenia  diety  wyrazić  ilościami  wymienników  mięsnych  i  chlebowych  oraz 

zaproponować ich podział na poszczególne posiłki, 

3)  zaplanować posiłki podstawowe i uzupełniające na okres 10 dni, 
4)  ocenić jadłospis metodą punktową, 
5)  zmodyfikować jadłospis po ocenie, 
6)  zaprezentować wyniki na forum grupy. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

Normy Żywienia dla ludności w Polsce, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki), 

 

komputer z oprogramowaniem, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka. 

 
Ćwiczenie 6  

Zaplanuj  dekadowy  jadłospis  dla  diety  niskobiałkowej  o  dużym  ograniczeniu  białka 

30 g/dobę  z wykorzystaniem  wymienników  mięsnych  oraz  chlebowych  i  oceń  go  metodą 
punktową. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  zapoznać się z produktami zalecanymi i przeciwwskazanymi w diecie, 
2)  założenia  diety  wyrazić  ilościami  wymienników  mięsnych  i  chlebowych  oraz 

zaproponować ich podział na poszczególne posiłki, 

3)  zaplanować posiłki podstawowe i uzupełniające na okres 10 dni, 
4)  ocenić jadłospis metodą punktową, 
5)  zmodyfikować jadłospis po ocenie, 
6)  zaprezentować wyniki na forum grupy. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

27

Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

Normy Żywienia dla ludności w Polsce, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki), 

 

komputer z oprogramowaniem, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka. 
 

Ćwiczenie 7  

Dokonaj  modyfikacji  dziennego  jadłospisu  osoby  zdrowej  i  dostosuj  go  do  zasad  diety 

niskobiałkowej o dużym ograniczeniu białka 30 g/dobę oraz oceń jego wartość odżywczą. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  zmodyfikować jadłospis pod kątem zawartości białka w jadłospisie, 
2)  zmodyfikować  jadłospis pod kątem  zawartości tłuszczów, węglowodanów oraz wartości 

energetycznej, 

3)  ocenić  wartość  odżywczą  jadłospisu  przy  pomocy  programu  komputerowego  do  oceny 

sposobu żywienia, uwzględnić straty, 

4)  zmodyfikować jadłospis po ocenie, 
5)  zaprezentować wnioski na forum grupy. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

dzienny jadłospis dla osoby zdrowej, 

 

receptury potraw dietetycznych, 

 

tabele składu i wartości odżywczej żywności, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki), 

 

komputer z oprogramowaniem, 

 

program komputerowy do oceny sposobu żywienia, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka. 

 
Ćwiczenie 8  

Dokonaj  modyfikacji  dziennego  jadłospisu  osoby  zdrowej  i  dostosuj  go  do  zasad  diety 

niskobiałkowej o średnim ograniczeniu białka 50 g/dobę oraz oceń jego wartość odżywczą. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  zmodyfikować jadłospis pod kątem zawartości białka w jadłospisie, 
2)  zmodyfikować  jadłospis pod kątem  zawartości tłuszczów, węglowodanów oraz wartości 

energetycznej, 

3)  ocenić  wartość  odżywczą  jadłospisu  przy  pomocy  programu  komputerowego  do  oceny 

sposobu żywienia, uwzględnić straty, 

4)  zmodyfikować jadłospis po ocenie, 
5)  zaprezentować wnioski na forum grupy. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

28

Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

dzienny jadłospis dla osoby zdrowej, 

 

receptury potraw dietetycznych, 

 

tabele składu i wartości odżywczej żywności, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki), 

 

komputer z oprogramowaniem, 

 

program komputerowy do oceny sposobu żywienia, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka. 

 

Ćwiczenie 9 

Dokonaj  modyfikacji  dziennego  jadłospisu  osoby  zdrowej  i  dostosuj  go  do  zasad  diety 

niskobiałkowej o małym ograniczeniu białka 60 g/dobę oraz oceń jego wartość odżywczą. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  zmodyfikować jadłospis pod kątem zawartości białka w jadłospisie, 
2)  zmodyfikować  jadłospis pod kątem zawartości tłuszczów, węglowodanów oraz wartości 

energetycznej, 

3)  ocenić  wartość  odżywczą  jadłospisu  przy  pomocy  programu  komputerowego  do  oceny 

sposobu żywienia, uwzględnić straty, 

4)  zmodyfikować jadłospis po ocenie, 
5)  zaprezentować wnioski na forum grupy. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

dzienny jadłospis dla osoby zdrowej, 

 

receptury potraw dietetycznych, 

 

tabele składu i wartości odżywczej żywności, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki), 

 

komputer z oprogramowaniem, 

 

program komputerowy do oceny sposobu żywienia, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka. 

 

4.3.4.  Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 

 

 

Tak 

Nie 

1) 

określić cele diety niskobiałkowej? 

 

 

2) 

określić założenia diety niskobiałkowej? 

 

 

3) 

określić wskazania do stosowania diety niskobiałkowej? 

 

 

4) 

zaplanować jadłospis dla osób na diecie niskobiałkowej? 

 

 

5) 

dobrać  produkty  spożywcze  i  potrawy  zalecane  w  diecie 
niskobiałkowej? 

 

 

6) 

dokonać  modyfikacji  jadłospisu  osoby  zdrowej  do  zasad  diety 
niskobiałkowej? 

 

 

7) 

dokonać oceny zaplanowanych jadłospisów? 

 

 

8) 

posłużyć się programem komputerowym do oceny sposobu żywienia? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

29

9) 

określić  zastosowanie  wymienników  mięsnych  i  chlebowych 
w realizacji diety niskobiałkowej? 

 

 

10)  scharakteryzować schematyczne diety niskobiałkowe? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

30

4.4.  Modyfikacja  diety  niskobiałkowej  w  różnych  stanach 

chorobowych  

 

4.4.1.  Materiał nauczania 

 
Modyfikacja  podaży  składników  pokarmowych zależy od  rodzaju  schorzenia,  przebiegu 

choroby  oraz  współistnienia  innych  stanów  patologicznych.  Podstawowym  zastosowaniem 
diety  o  ograniczonej  podaży  białka  są  choroby  ostra  i  przewlekła  niewyrównana 
niewydolność nerek oraz niewydolność wątroby i śpiączka wątrobowa  

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Rys. 4. Zastosowanie diety niskobiałkowej [opracowanie własne] 

 

Podstawy patofizjologii chorób wymagających modyfikacji diety niskobiałkowej 

Ostra  niewydolność  nerek  jest  nagłym  i  niemal  całkowitym  załamaniem  czynności 

nerek,  prowadzącym  do  bezmoczu  lub  skąpomoczu,  którego  skutkiem  jest  niedostateczne 
wydalanie  produktów  przemiany  materii,  prowadzące  do  zaburzeń  metabolicznych 
w organizmie. 

Ostre  lub  przewlekłe  zapalenie  kłębuszków  nerkowych  jest  to  zapalenie  naczyń 

krwionośnych kłębuszków. Jednym z częstszych czynników powodujących to schorzenie jest 
uprzednio  przebyte  przez  organizm  zapalenie  paciorkowcowe  (np.  angina,  szkarlatyna). 
Przewlekłe  kłębuszkowe  zapalenie  nerek  może  być  konsekwencją  ostrego  zapalenia,  ale 
najczęściej  rozwija  się  samoistnie.  Nieleczony  stan  zapalny  z  reguły  prowadzi  do  ich 
zniszczenia. 

Przewlekła  niewydolność  nerek  (PNN)  jest  zespołem  chorobowym  powstałym 

w następstwie  zmniejszenia  liczby  czynnych  nefronów  zniszczonych  przez  procesy 
chorobowe  zachodzące  w  miąższu  nerki.  Przyczyną  PNN  są:  zapalenie  nerek,  cukrzyca, 
wielotorbielowatość nerek, cukrzyca, nadciśnienie tętnicze.  

 

Dieta  

niskobiałkowa 

marskość wątroby 

w okresie 

niewydolności 

zapalenie  

kłębuszków 

nerkowych 

ostra  

niewydolność  

nerek 

przewlekła  

niewydolność  

nerek 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

31

Kryterium  rozpoznawania  niewydolności  jest  zmniejszenie  filtracji  kłębuszkowej  (GRF) 

poniżej 80 ml / minutę. Wyróżnia się 4 okresy PNN: 

 

utajona 

 

GRF: 80–40 ml / minutę 

  objawy słabe 

  może wystąpić zwiększenie dobowego wydalania moczu (ponad 2 l / dobę) 

  wzrost pragnienia 

wyrównana 

 

GRF: 40–25 ml / minutę 

  wielomocz 

  wzrost pragnienia 

  oddawanie moczu w nocy 

  spadek łaknienia, nudności  

  nadciśnienie, niedokrwistość 

  wzrost stężenia mocznika, kwasu moczowego i fosforanów we krwi 

niewyrównana  

 

GRF: 25–10 ml / minutę 

  nasilają się objawy kliniczne i biochemiczne 

  wyraźne zwiększenie stężenia mocznika, kwasu moczowego i fosforanów we krwi 

schyłkowa 

 

GRF: poniżej 10 ml / minutę 

  występują ogólnoustrojowe objawy toksemii mocznikowej 

  osłabienie, świąd skóry, bóle głowy 

  zapalenie płuc 

  nadciśnienie, niedokrwistość 

  zaburzenia rytmu serca 

  wysokie stężenie mocznika, kwasu moczowego i fosforanów we krwi 

 

Modyfikacja diety niskobiałkowej w przewlekłej niewydolności nerek 

Dieta  musi  pokrywać  zapotrzebowanie  energetyczne  i  na  składniki  odżywcze.  Stan 

odżywienia,  wydolność  nerek,  zaburzenia  metaboliczne  są  czynnikami  indywidualnymi, 
dlatego  należy  dobierać  dietę  dla  każdego  pacjenta  z  uwzględnieniem  aktualnych  wyników 
badań. Dieta powinna uwzględniać: 

 

białko  

 

zmniejszenie produktów zawierających fosforany 

  utajona pnn 

 

1,0–0,8 g / kg m.c. / dobę 

  wyrównana pnn 

  niewyrównana pnn 

 

1,0–0,8 g / kg m.c. / dobę (1/2 białko zwierzęce) 

wartość 

energetyczna 

 

30–35 kcal / kg m.c. / dobę 

  pacjenci otyli i z niedowagą mogą wymagać korekty wartości energetycznej diety 

tłuszcze 

 

30% dziennego zapotrzebowania energetycznego 

  u osób z dyslipidemią konieczne  jest wprowadzenie zmian  ilościowych  i  jakościowych 

w podaży tłuszczów 

węglowodany 

 

uzupełniają zapotrzebowanie energetyczne 

  głównie złożone; cukry proste nie powinny dostarczać więcej niż 10% ogólnej energii 

składniki mineralne 

 

należy  zapewnić  odpowiednią  podaż  czasami  konieczna 
suplementacja 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

32

  przy słabej pracy nerek występują zaburzenia w gospodarce wapniem i fosforem; należy 

ograniczyć fosfor do 800–1000 mg / dobę 

  ze  względu  na  małą  zawartość  mleka  i  przetworów  w  diecie  niskobiałkowej 

i niskofosforanowej jest konieczna dodatkowa ilość wapnia 

  zawartość potasu w diecie 2000–2500 mg / dobę 

  zawartość sodu w diecie 1800–2500 mg / dobę 

  przy występujących niedoborach żelaza konieczne uzupełnienie 

witaminy 

 

często konieczna suplementacja – dieta uboga w witaminy 

 
Niewydolność  wątroby
  może  wystąpić  w  wyniku  toksycznego  uszkodzenia  wątroby, 

stłuszczenia  lub  marskości  wątroby.  Prowadzi  do  zachwiania  równowagi  w  stężeniu 
aminokwasów  i  wzrostu  we  krwi  stężenia  substancji  toksycznie  wpływających  na  komórki 
nerwowe  (amoniak).  Pojawiają  się  zaburzenia  neurologiczne  takie  jak:  zaburzenia 
świadomości,  koordynacji  psychomotorycznej,  niedowłady  i  porażenia.  Postępująca,  nie 
leczona  niewydolność  wątroby,  a  w  jej  następstwie  encefalopatia  wątrobowa  (zespół 
neurologiczny) prowadzący do utraty przytomności (śpiączki) i śmierci. 
 
Modyfikacja diety niskobiałkowej w niewydolności wątroby 

U  chorych  z  niewydolnością  wątroby  dieta  skierowana  jest  z  jednej  strony  na 

ograniczenie  białka  w  pożywieniu,  co  ma  na  celu  zmniejszenie  powstawania  amoniaku, 
a drugiej strony na dostarczeniu odpowiedniej ilości energii (nie mniej niż 1500 kcal / dzień), 
co  powoduje  obniżenie  procesów  rozkładu.  Przy  ciężkiej  encefalopatii  wątrobowej  dobowe 
spożycie  białka  obniża  się  do  20–30  g.  Po  poprawie  stanu  klinicznego  zawartość  białka 
w diecie  zwiększa  się,  co  każde  3  dni  o  10  g  w  stosunku  do  dziennego  zapotrzebowania 
przyjętego za 1 g / kg należnej masy ciała. 

 

4.4.2.  Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jakie są wskazania do stosowania diety niskobiałkowej? 
2.  Jakie zmiany zachodzą w ostrej niewydolności nerek? 
3.  Jakie są przyczyny zapalenia kłębuszków nerkowych? 
4.  Jakie są przyczyny przewlekłej niewydolności nerek? 
5.  Jakie okresy nasilenia choroby wyróżnia się w przewlekłej niewydolności nerek? 
6.  Jakie są przyczyny niewydolności wątroby? 
7.  Jakich  modyfikacji  zawartości  białka  w  diecie  należy  dokonać  w  przewlekłej 

niewydolności nerek w postaci niewyrównanej? 

8.  Jakich  modyfikacji  zawartości  składników  mineralnych  w  diecie  należy  dokonać 

w przewlekłej niewydolności nerek? 

9.  Jakich modyfikacji diety niskobiałkowej należy dokonać w niewydolności wątroby? 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

33

4.4.3.  Ćwiczenia 

 

Ćwiczenie 1  

 

Zaplanuj  dzienny  jadłospis  dla  kobiety  o  małej  aktywności  fizycznej,  wzroście  166  cm 

i aktualnej  masie  ciała  72  kg  w  okresie  wyrównanej  przewlekłej  niewydolności  nerek.  Oceń 
wartość odżywczą jadłospisu. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)  ustalić zapotrzebowanie energetyczne według Norm Żywienia, 
2)  obliczyć należną masę ciała wykorzystując wskaźnik BMI, 
3)  obliczyć zapotrzebowanie na białko ogółem i pochodzenia zwierzęcego,  
4)  ustalić udział energii z białka w dziennym zapotrzebowaniu energetycznym, 
5)  ustalić ilość tłuszczu w diecie, 
6)  ustalić ilość węglowodanów uwzględniając udział energii z białek i tłuszczu, 
7)  zaplanować dzienny jadłospis zgodny z opracowanymi wytycznymi diety, 
8)  ocenić  wartość  odżywczą  jadłospisu  przy  pomocy  programu  komputerowego  do  oceny 

sposobu żywienia, uwzględnić straty, 

9)  porównać wyznaczoną wartość odżywczą jadłospisu z założeniami diety, 
10)  zmodyfikować jadłospis po ocenie, 
11)  zaprezentować wyniki na forum grupy. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

receptury potraw dietetycznych, 

 

tabele składu i wartości odżywczej, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki),  

 

komputer z oprogramowaniem, 

 

program do oceny sposobu żywienia, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka. 

 

Ćwiczenie 2  

Zaplanuj  dzienny  jadłospis  dla  mężczyzny  o  małej  aktywności  fizycznej,  wzroście 

182 cm  i  aktualnej  masie  ciała  64  kg  w  okresie  niewyrównanej  przewlekłej  niewydolności 
nerek. Oceń wartość odżywczą jadłospisu. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)  ustalić zapotrzebowanie energetyczne według Norm Żywienia, 
2)  obliczyć należną masę ciała wykorzystując wskaźnik BMI, 
3)  obliczyć zapotrzebowanie na białko ogółem i pochodzenia zwierzęcego, 
4)  ustalić udział energii z białka w dziennym zapotrzebowaniu energetycznym, 
5)  ustalić ilość tłuszczu w diecie, 
6)  ustalić ilość węglowodanów uwzględniając udział energii z białek i tłuszczu, 
7)  zaplanować dzienny jadłospis zgodny z opracowanymi wytycznymi diety, 
8)  ocenić  wartość  odżywczą  jadłospisu  przy  pomocy  programu  komputerowego  do  oceny 

sposobu żywienia, uwzględnić straty, 

9)  porównać wyznaczoną wartość odżywczą jadłospisu z założeniami diety, 
10)  zmodyfikować jadłospis po ocenie, 
11)  zaprezentować wyniki na forum grupy. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

34

Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

receptury potraw dietetycznych, 

 

tabele składu i wartości odżywczej, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki),  

 

komputer z oprogramowaniem, 

 

program do oceny sposobu żywienia, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka, folie. 

 

Ćwiczenie 3  

Zaplanuj  dzienny  jadłospis  dla  kobiety  o  małej  aktywności  fizycznej,  wzroście  160  cm 

i aktualnej masie ciała 48 kg w niewydolności wątroby. Oceń wartość odżywczą jadłospisu. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia  
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:  

1)  ustalić zapotrzebowanie energetyczne według Norm Żywienia, 
2)  obliczyć należną masę ciała wykorzystując wskaźnik BMI, 
3)  obliczyć zapotrzebowanie na białko ogółem i pochodzenia zwierzęcego, 
4)  ustalić udział energii z białka w dziennym zapotrzebowaniu energetycznym, 
5)  ustalić ilość tłuszczu w diecie, 
6)  ustalić ilość węglowodanów uwzględniając udział energii z białek i tłuszczu, 
7)  zaplanować dzienny jadłospis zgodny z opracowanymi wytycznymi diety, 
8)  ocenić  wartość  odżywczą  jadłospisu  przy  pomocy  programu  komputerowego  do  oceny 

sposobu żywienia, uwzględnić straty, 

9)  porównać wyznaczoną wartość odżywczą jadłospisu z założeniami diety, 
10)  zmodyfikować jadłospis po ocenie, 
11)  zaprezentować wyniki na forum grupy. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

receptury potraw dietetycznych, 

 

tabele składu i wartości odżywczej, 

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki),  

 

komputer z oprogramowaniem, 

 

program do oceny sposobu żywienia, 

 

rzutnik multimedialny lub rzutnik pisma, drukarka. 

 
Ćwiczenie 4  

Przekonaj  pacjenta  chorego  na  przewlekłą  niewydolność  nerek  o  celowości 

i konieczności  stosowania  diety  niskobiałkowej.  Ćwiczenie  wykonaj  w  formie  scenki 
odegranej z kolegą (pacjentem). Scenkę nagraj na video. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  zaplanować  i  przygotować  scenkę  z  kolegą,  zwracając  uwagę  na  specyfikę  choroby 

i diety, 

2)  nagrać scenkę na video,  
3)  zaprezentować scenkę na forum grupy. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

35

Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki), 

 

kamera video, 

 

telewizor, 

 

odtwarzacz. 

 

Ćwiczenie 5  

Przekonaj  pacjenta  chorego  na  niewydolność  wątroby  o  celowości  i  konieczności 

stosowania  diety  niskobiałkowej.  Ćwiczenie  wykonaj  w  formie  scenki  odegranej  z  kolegą 
(pacjentem). Scenkę nagraj na video. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  omówić i przygotować scenkę z kolegą, zwracając uwagę na specyfikę choroby i diety, 
2)  nagrać scenkę na video,  
3)  zaprezentować scenkę na forum grupy. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy:  

 

poradnik dla ucznia,  

 

materiały piśmiennicze (arkusze papieru format A1 i A4, kolorowe pisaki), 

 

kamera video, 

 

telewizor, 

 

odtwarzacz. 

 

4.4.4.  Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 

                                                                  

 

Tak 

Nie 

1)  scharakteryzować  patofizjologię  chorób  wątroby  wymagających 

zmniejszenia ilości białka? 

 

 

2)  scharakteryzować  patofizjologię  chorób  nerek  wymagających 

zmniejszenia ilości białka? 

 

 

3)  dokonać modyfikacji diety niskobiałkowej w chorobach wątroby? 

 

 

4)  dokonać modyfikacji diety niskobiałkowej w chorobach nerek? 

 

 

5)  dokonać oceny zaplanowanych jadłospisów? 

 

 

6)  posłużyć  się  programem  komputerowym  do  oceny  sposobu 

żywienia? 

 

 

7)  przekonać  pacjenta  o  celowości  i  konieczność  stosowaniem  diety 

niskobiałkowej? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

36

5.  SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ 

 

INSTRUKCJA DLA UCZNIA 

1.  Przeczytaj uważnie instrukcję. 
2.  Podpisz imieniem i nazwiskiem kartę odpowiedzi. 
3.  Zapoznaj się z zestawem zadań testowych. 
4.  Test zawiera 20 zadań dotyczących planowania diety  bogatobiałkowej  i  niskobiałkowej.

 

Wszystkie

 

zadania są wielokrotnego wyboru i tylko jedna odpowiedź jest prawidłowa. 

5.  Udzielaj odpowiedzi tylko na załączonej Karcie odpowiedzi. 
6.  Zaznacz  prawidłową  odpowiedź  X  (w  przypadku  pomyłki  należy  błędną  odpowiedź 

zaznaczyć kółkiem, a następnie ponownie zakreślić odpowiedź prawidłową). 

7.  Pracuj samodzielnie, bo tylko wtedy będziesz miał satysfakcję z wykonanego zadania. 
8.  Kiedy  udzielenie  odpowiedzi  będzie  Ci  sprawiało  trudność,  wtedy  odłóż  jego 

rozwiązanie na później i wróć do niego, gdy zostanie Ci wolny czas. 

9.  Na rozwiązanie testu masz 30 minut. 

Powodzenia! 

 
ZESTAW ZADAŃ TESTOWYCH   

 

1.  Dieta bogatobiałkowa powinna dostarczać białko w ilości 

a)  0,5–1,0 g / kg należnej masy ciała/ dobę. 
b)  1,5–2,0 g / kg należnej masy ciała/ dobę. 
c)  2,5–3,5 g / kg należnej masy ciała/ dobę. 
d)  3,5–4,5 g / kg należnej masy ciała/ dobę. 

 

2.  Produktami dozwolonymi w diecie łatwostrawnej bogatobiałkowej są 

a)  pieczywo jasne, mleko zsiadłe. 
b)  kasza gryczana, baranina. 
c)  kasza krakowska, pasztet. 
d)  kasza manna, ser topiony. 
 

3.  Potrawą dozwoloną w diecie łatwostrawnej bogatobiałkowej jest zupa 

a)  rosół. 
b)  kapuśniak. 
c)  zupa jarzynowa. 
d)  zupa ogórkowa. 
 

4.  Potrawą przeciwwskazaną w diecie łatwostrawnej bogatobiałkowej 

a)  są kopytka. 
b)  są pulpety cielęce. 
c)  jest marchewka oprószana. 
d)  są placki ziemniaczane. 
 

5.  Wskazaniem do stosowania diety bogatobiałkowej jest 

a)  jest kamica żółciowa. 
b)  jest kamica nerkowa. 
c)  są choroby wątroby w okresie wydolności. 
d)  są choroby wątroby w okresie niewydolności. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

37

6.  Zapotrzebowanie  energetyczne  dla  osób  niedożywionych  w  diecie  bogatobiałkowej 

w chorobach wątroby w okresie wydolności wynosi 
a)  30–35 kcal / kg należnej masy ciała/dobę. 
b)  40–45 kcal / kg należnej masy ciała/dobę. 
c)  50–60 kcal / kg należnej masy ciała/dobę. 
d)  65–70 kcal / kg należnej masy ciała/dobę. 

 
7.  Przewlekłą niewydolność nerek w okresie niewyrównania charakteryzuje wartość GRF 

a)  25–10 ml / minutę. 
b)  40–30 ml / minutę. 
c)  50–40 ml / minutę. 
d)  80–60 ml / minutę. 
 

8.  Dieta niskobiałkowa o dużym ograniczeniu białka powinna dostarczać białko w ilości 

a)  0,1–0,2 g / kg należnej masy ciała/dobę. 
b)  0,3–0,5 g / kg należnej masy ciała/dobę. 
c)  0,6–0,8 g / kg należnej masy ciała/dobę. 
d)  0,8–1,0 g / kg należnej masy ciała/dobę. 
 

9.  Produktami dozwolonymi w diecie łatwostrawnej niskobiałkowej są 

a)  ser żółty, jaja. 
b)  kasza manna, ryby. 
c)  mąka ziemniaczana, kefir. 
d)  mąka pszenna, ser topiony. 
 

10.  Potrawą dozwoloną w diecie łatwostrawnej niskobiałkowej 

a)  są pyzy. 
b)  jest rosół. 
c)  jest zupa grzybowa. 
d)  jest zupa owocowa przecierana. 

 
11.  Wskazaniem do stosowania diety niskobiałkowej jest 

a)  przewlekła niewydolność nerek. 
b)  zespół nerczycowy. 
c)  otyłość. 
d)  cukrzyca. 
 

12.  Wymiennik mięsny jest równoważny  

a)  2 g tłuszczu. 
b)  5 g tłuszczu. 
c)  6 g białka. 
d)  12 g białka. 
 

13.  1 jajo dostarcza 

a)  2 wymienniki mięsne. 
b)  1 wymiennik mięsny. 
c)  2 wymienniki chlebowe. 
d)  1 wymiennik chlebowy. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

38

14.  Dieta ziemniaczana dostarcza w ciągu doby 

a)  200 g ziemniaków oraz 900 g warzyw i owoców. 
b)  500 g ziemniaków oraz 800 g warzyw i owoców. 
c)  1000 g ziemniaków oraz 300 g warzyw i owoców. 
d)  1500 g ziemniaków oraz 100 g warzyw i owoców. 
 

15.  Przy encefalopatii wątrobowej dobowe spożycie białka wynosi 

a)  10–15 g. 
b)  20–30 g. 
c)  35–40 g. 
d)  40–45 g. 
 

16.  Diety niskobiałkowe nie pokrywają zapotrzebowania na  

a)  żelazo. 
b)  potas. 
c)  tłuszcz. 
d)  węglowodany. 

 
17.  Udział  węglowodanów  w  pokryciu  ogólnego  zapotrzebowania  energetycznego  w  diecie 

niskobiałkowej wynosi 
a)  30–40%. 
b)  40–50%. 
c)  50–70%. 
d)  70–75%. 
 

18.  Przyczyną przewlekłej niewydolności nerek może być 

a)  cukrzyca. 
b)  nerwica. 
c)  palenie papierosów. 
d)  zawał mięśnia sercowego. 
 

19.  W schyłkowej przewlekłej niewydolności nerek występuje wysokie stężenie 

a)  cukru w moczu. 
b)  tłuszczu w moczu. 
c)  cholesterolu we krwi. 
d)  mocznika we krwi. 
 

20.  Dieta skrobiowa dostarcza 

a)  1300 kcal. 
b)  1500 kcal. 
c)  2000 kcal. 
d)  2450 kcal. 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

39

KARTA ODPOWIEDZI 

 

Imię i nazwisko ……..............................……………………………………………….. 
 

Planowanie diety bogatobiałkowej i diety niskobiałkowej 

 
Zakreśl poprawną odpowiedź. 
 

Nr 

zadania 

Odpowiedź 

Punkty 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10   

 

11   

 

12   

 

13   

 

14   

 

15   

 

16   

 

17   

 

18   

 

19   

 

20   

 

Razem: 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

40

6.  LITERATURA 

 

1.  Brostoff  J.,  Gamlin  L.:  Alergia  i  nietolerancja  pokarmowa.  Wydawnictwo  Litera, 

Kraków 1994 

2.  Bujko J. (red.): Podstawy dietetyki. Wydawnictwo SGGW, Warszawa 2006 
3.  Gawęcki  J.,  Hryniewiecki  L.  (red.):  Żywienie  człowieka.  Podstawy  nauki  o  żywieniu. 

PWN, Warszawa 1998 

4.  Gertig  H.,  Przysławski  J.:  Bromatologia.  Zarys  nauki  o  żywności  i  żywieniu.  PZWL, 

Warszawa 2006 

5.  Hasik  J.,  Gawęcki  J.  (red.):  Żywienie  człowieka  zdrowego  i  chorego.  PWN, 

Warszawa 2000 

6.  Hasik J., Hryniewiecki L., Grzymisławski M.: Dietetyka. PZWL, Warszawa 1999 
7.  Keller J. S.: Podstawy fizjologii żywienia. Wydawnictwo SGGW, Warszawa 2000 
8.  Kunachowicz  H.,  Nadolna  I.,  Przygoda  B.,  Iwanow  K.:  Tabele  składu  i  wartości 

odżywczej żywności. PZWL, Warszawa 2005  

9.  Wądołowska  L.,  Bandurska-Stankiewicz  E.:  Wybrane  zagadnienia  z  dietetyki. 

Ćwiczenia. Wydawnictwo UWM, Olsztyn 2002 

10.  Wieczorek-Chełmińska Z. (red.): Dietetyczna książka kucharska. PZWL, Warszawa 1991 
11.  Wieczorek-Chełmińska  Z.:  Zasady  żywienia  i  dietetyka  stosowana.  PZWL, 

Warszawa 1992 

12.  Włodarek D.: Dietetyka. Format –AB, Warszawa 2005 
13.  Ziemlański  Ś.  (red.):  Normy  żywienia  człowieka.  Fizjologiczne  podstawy.  PZWL, 

Warszawa 2001 

14.  Ziemlański  Ś.:  Podstawy  prawidłowego  żywienia  człowieka.  Zalecenia  żywieniowe  dla 

ludności w Polsce. Wydawnictwo Instytut Danone, Warszawa 1998