background image

 

Hydraulik 

(712601) 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Robotnicy przemysłowi i rzemie

ś

lnicy 

background image

Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich 

Publikacja opracowana w ramach projektu systemowego pn. „Rozwijanie zbioru 
krajowych 

standardów 

kompetencji 

zawodowych 

wymaganych 

przez 

pracodawców”. Priorytet I PO KL, Działanie 1.1  

 

 

 

Krajowy standard kompetencji zawodowych 
Hydraulik (712601) 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
© Copyright by Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich, Warszawa 2013  
 
Kopiowanie i rozpowszechnianie mo

ż

e by

ć

 dokonane za podaniem 

ź

ródła 

 
 
 
 
 
 
ISBN   978-83-7951-000-9 (cało

ść

ISBN  978-83-7951-188-4 (188) 
 
Nakład 1000 egz. 
 
Publikacja bezpłatna 
 

Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich 
00-697 Warszawa, Aleje Jerozolimskie 65/79, tel. (22) 237-00-00, fax (22) 237-00-99  
e-mail: sekretariat@crzl.gov.pl    http://www.crzl.gov.pl 

 

 

Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji – Pa

ń

stwowego Instytutu Badawczego 

26-600 Radom, ul. K. Pułaskiego 6/10, tel. centr. (48) 364-42-41, fax (48) 364-47-65 
e-mail: instytut@itee.radom.pl      http://www.itee.radom.pl 

 

background image

 

 

Spis tre

ś

ci 

1.  Dane identyfikacyjne zawodu ................................................... 

 

1.1.  Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfika-

cjach ................................................................................ 

1.2.  Notka metodologiczna i autorzy....................................... 

2.  Opis zawodu ............................................................................... 

6 

2.1.  Synteza zawodu .............................................................. 

2.2.  Opis  pracy  i  sposobu  jej  wykonywania,  obszary  wyst

ę

-

powania zawodu  ............................................................. 

2.3.  

Ś

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny  i  narz

ę

dzia 

pracy, zagro

ż

enia, organizacja pracy)  ............................ 

2.4.  Wymagania  psychofizyczne,  zdrowotne,  w  tym  prze-

ciwwskazania do wykonywania zawodu  ......................... 

2.5.  Wykształcenie  i  uprawnienia  niezb

ę

dne  do  podj

ę

cia 

pracy w zawodzie............................................................. 

2.6.  Mo

ż

liwo

ś

ci  rozwoju  zawodowego,  potwierdzania/wali-

dacji kompetencji ............................................................. 

2.7.  Zadania zawodowe .......................................................... 

2.8.  Wykaz kompetencji zawodowych .................................... 

2.9.  Relacje  mi

ę

dzy  kompetencjami  zawodowymi  a  pozio-

mem kwalifikacji w ERK/PRK .......................................... 

3.  Opis kompetencji zawodowych ................................................  10 

3.1.  Montowanie  i  wykonywanie  remontów  instalacji  zimnej 

i ciepłej wody oraz instalacji kanalizacyjnych Kz1  ..........  10 

3.2.  Montowanie i wykonywanie remontów instalacji central-

nego ogrzewania Kz2  .....................................................  11 

3.3. Kompetencje społeczne KzS ...........................................  13 

4.  Profil kompetencji kluczowych  ................................................  14 

5.  Słownik  .......................................................................................  15 

 

 
 

 

background image

1. Dane identyfikacyjne zawodu 

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu 

w klasyfikacjach 

Według  Klasyfikacji  zawodów  i  specjalno

ś

ci  na  potrzeby  rynku  pracy 

(KZiS 2010): 

712601 Hydraulik 

Grupa wielka 7 – Robotnicy przemysłowi i rzemie

ś

lnicy (w Mi

ę

dzy-

narodowej  Klasyfikacji  Standardów  Edukacyjnych  ISCED  2011  –  po-
ziom 3).  

Grupa  elementarna  7126  –  Hydraulicy  i  monterzy  instalacji  sani-
tarnych  
(w  Mi

ę

dzynarodowym  Standardzie  Klasyfikacji  Zawodów 

ISCO-08 odpowiada grupie 7126 Plumbers and pipe fitters)

Według Polskiej Klasyfikacji Działalno

ś

ci (PKD 2007): 

Sekcja  F.  Budownictwo,  Dział  43.  Roboty  budowlane  specjali-
styczne,  Grupa  43.2.  Wykonywanie  instalacji  elektrycznych,  wod-
no-kanalizacyjnych i pozostałych instalacji budowlanych. 

1.2. Notka metodologiczna i autorzy 

Opis  standardu  kompetencji  zawodowych  wykonano  na  podstawie: 
analizy 

ź

ródeł  (akty  prawne,  klasyfikacje  krajowe,  mi

ę

dzynarodowe) 

oraz  głównie  wyników  bada

ń

  analitycznych  na  17  stanowiskach  pracy 

w 12 przedsi

ę

biorstwach (

ś

rednie – 2, małe − 1, mikro − 9, w tym usłu-

gowe – 12), przeprowadzonych w marcu 2013 r.   

Zespół Ekspercki: 

  Andrzej 

Ś

widerek – Zakład Szkolenia Praktycznego, Zakład Wo-

doci

ą

gów i Kanalizacji w Łodzi, 

  Andrzej  Nowak  –  Przedsi

ę

biorstwo  Produkcji  Handlu  i  Usług 

„Nowak” w Głuchołazach, 

  Piotr Wolnicki – firma PHU WOL-PRIM w Ł

ą

czewnej, 

  Paweł  Krawczak  –  Łódzkie  Centrum  Doskonalenia  Nauczycieli 

i Kształcenia Praktycznego w Łodzi. 

Ewaluatorzy: 

  Piotr Czerwi

ń

ski – Insanit Technika Grzewcza w Warszawie, 

  Zbigniew  Modzelewski  –  Polska  Korporacja  Techniki  Sanitarnej, 

Grzewczej, Gazowej i Klimatyzacji w Łodzi. 

background image

Recenzenci: 

  Tadeusz Sochacz – Zakład instalacji wodno-kanalizacyjnych, c.o. 

i gazowych w Kielcach, 

  Wojciech  Szczepa

ń

ski  –  Pa

ń

stwowe  Szkoły  Budownictwa 

w Gda

ń

sku. 

Komisja Bran

ż

owa (zatwierdzaj

ą

ca): 

  Gra

ż

yna  D

ę

bicka-Ozorkiewicz  (przewodnicz

ą

ca)  –  Izba  Rze-

mie

ś

lnicza w Opolu, 

  Marek  Tenczy

ń

ski  –  Zwi

ą

zek  Zawodowy  Budowlani  w  Warsza-

wie,  

  Zbigniew  Lachowicz  –  Cech  Rzemie

ś

lników  i  Przedsi

ę

biorców 

w Prudniku. 

Data zatwierdzenia:  

  10.10.2013 r. 

 

background image

2. Opis zawodu 

2.1. Synteza zawodu 

Hydraulik  wykonuje  prace  monta

ż

owe  i  remontowe  instalacji  wod-

nych, kanalizacyjnych i grzewczych. 

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania, 

obszary wyst

ę

powania zawodu 

Hydraulik  jest  zawodem  o  charakterze  usługowym.  Praca  hydraulika 

polega na wykonywaniu instalacji zimnej i ciepłej wody, instalacji kanali-
zacyjnych i centralnego ogrzewania zgodnie z dokumentacj

ą

 projektow

ą

 

i  zaleceniami  nadzoru  technicznego,  wykonywaniu  prób  szczelno

ś

ci, 

regulacji i płukaniu instalacji. Hydraulik wykonuje zarówno prace przygo-
towawcze (bruzdy, otwory  w murach), jak i prace  zwi

ą

zane  z  ł

ą

czeniem 

rur  stalowych,  miedzianych,  kamionkowych  i  z  tworzyw  sztucznych.  Po-
nadto  zajmuje si

ę

 monta

ż

em przyborów sanitarnych, urz

ą

dze

ń

 i  zbiorni-

ków  ci

ś

nieniowych,  urz

ą

dze

ń

  grzewczych,  wykonywaniem  izolacji  anty-

korozyjnych,  termicznych  i przeciwwilgociowych.  Hydraulik  usuwa  awa-
rie,  wykonuje  naprawy  planowane  oraz  modernizacj

ę

  i  konserwacj

ę

  in-

stalacji, a tak

ż

e sporz

ą

dza zapotrzebowanie materiałowe dla wykonywa-

nych  i  remontowanych  instalacji.  Wszystkie  prace  hydraulik  musi  wyko-
nywa

ć

  zgodnie  z  warunkami  technicznymi  wykonania  i  odbioru  robót 

sanitarnych.  

2.3. 

Ś

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny 

i narz

ę

dzia pracy, zagro

ż

enia, organizacja pracy) 

Hydraulik  pracuje  jest  przede  wszystkim  w  pomieszczeniach  za-

mkni

ę

tych.  Wykorzystuje  w  swej  pracy  narz

ę

dzia,  takie  jak:  szlifierki 

k

ą

towe,  gi

ę

tarki mechaniczne  i  r

ę

czne,  gwinciarki mechaniczne  i  r

ę

cz-

ne,  młoty  udarowe  zasilane  energi

ą

  elektryczn

ą

,  wiertarki,  zgrzewarki, 

zaciskarki, młotki, przecinaki, klucze hydrauliczne, no

ż

yce do ci

ę

cia rur, 

piły  do  ci

ę

cia  metalu,  rozwiertaki,  palniki  do  ci

ę

cia,  spawania,  lutowa-

nia.  W  pracy  hydraulika  mog

ą

  wyst

ę

powa

ć

  zagro

ż

enia  dla  zdrowia 

spowodowane  uci

ąż

liwymi  warunkami  np.  prac

ą

  na  wysoko

ś

ci,  hała-

sem,  drganiami,  zapyleniem.  Z  tego  wzgl

ę

du  wa

ż

ne  jest  planowanie 

i organizowanie pracy zgodnie z wymaganiami sanitarno-higienicznymi, 
przepisami BHP, ergonomii, ochrony ppo

ż

. i ochrony 

ś

rodowiska. Praca 

hydraulika mo

ż

e przebiega

ć

 w systemie zmianowym. Hydraulik pracuje 

samodzielnie  lub  w  zespole  (w  przypadku  zło

ż

onych  instalacji);  jego 

praca jest nadzorowana.  

background image

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne, 

w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu 

Wykonywanie zawodu hydraulika wymaga podzielno

ś

ci i koncentra-

cji  uwagi,  spostrzegawczo

ś

ci,  refleksu  i  dokładno

ś

ci.  Hydraulik  powi-

nien  by

ć

  sprawny  manualnie,  rozró

ż

nia

ć

  barwy,  mie

ć

  sprawny  zmysł 

dotyku. Sprawno

ść

 narz

ą

dów wzroku i słuchu umo

ż

liwiaj

ą

 ocen

ę

 pracy 

urz

ą

dze

ń

  i  instalacji.  Hydraulik  powinien  cechowa

ć

  si

ę

  dokładno

ś

ci

ą

rzetelno

ś

ci

ą

  oraz  dbało

ś

ci

ą

  o  czysto

ść

  i  porz

ą

dek  w obr

ę

bie  wykony-

wanych  instalacji.  Powinien  wykazywa

ć

  si

ę

  wyobra

ź

ni

ą

  przestrzenn

ą

samodzielno

ś

ci

ą

  w  podejmowaniu  decyzji,  pomysłowo

ś

ci

ą

  i  elastycz-

no

ś

ci

ą

  w działaniu i my

ś

leniu.  Przydatn

ą

 cech

ą

 jest  umiej

ę

tno

ść

 pracy 

w  zespole.  Przeciwwskazaniami  do  wykonywania  tego  zawodu  s

ą

niepełnosprawno

ść

  ruchowa,  l

ę

k  wysoko

ś

ci,  zaburzenia  równowagi, 

choroby  układu  kr

ąż

enia  i  układu  oddechowego,  zaburzenia  neurolo-

giczne,  wady  wzroku  niepodlegaj

ą

ce  korekcji.  Hydraulik  powinien 

przej

ść

 badania wst

ę

pne z uwzgl

ę

dnieniem pracy na wysoko

ś

ci do 3 m 

oraz powy

ż

ej 3 m, w zale

ż

no

ś

ci od charakteru pracy.  

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

ę

dne do podj

ę

cia 

pracy w zawodzie  

Osoba  wykonuj

ą

ca  zawód  hydraulika  powinna  posiada

ć

  wykształ-

cenie  zasadnicze  zawodowe  w  zawodzie  np.  712616  Monter  sieci, 
instalacji  i  urz

ą

dze

ń

  sanitarnych.  Pracodawcy  ch

ę

tnie  równie

ż

  zatrud-

niaj

ą

  absolwentów  technikum  kształc

ą

cego  w  zawodzie  311209  Tech-

nik  urz

ą

dze

ń

  sanitarnych.  Mo

ż

liwe  jest  równie

ż

  uzyskanie  kompetencji 

zawodowych  wła

ś

ciwych  dla  zawodu  hydraulik  na  drodze  pozaformal-

nej  przez  szkolenie  praktyczne  (przyuczenie)  na  stanowisku  pracy, 
sta

ż

e  lub  zdobywanie  do

ś

wiadczenia  w trakcie  pracy.  Hydraulik  powi-

nien  bra

ć

  udział  w  szkoleniach  organizowanych  w przedsi

ę

biorstwie, 

przez  stowarzyszenia  i  organizacje  bran

ż

owe  lub  w  wyspecjalizowa-

nych  o

ś

rodkach  szkoleniowych.  Hydraulik  powinien  posiada

ć

  dodatko-

we  uprawnienia,  mi

ę

dzy  innymi:  uprawnienia  energetyczne  eksploata-

cyjne  w zakresie  2  grupy,  uprawnienia  do  lutowania,  do  spawania,  do 
obsługi urz

ą

dze

ń

 ci

ś

nieniowych. 

 

 

background image

2.6. Mo

ż

liwo

ś

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/ 

/walidacji kompetencji 

Absolwent  szkoły  zasadniczej  w  zawodzie  712616  Monter  sieci,  in-

stalacji  i  urz

ą

dze

ń

  sanitarnych  mo

ż

e  uzyska

ć

  dyplom  potwierdzaj

ą

cy 

kwalifikacje w zawodzie technik urz

ą

dze

ń

 sanitarnych po potwierdzeniu 

dodatkowo  kwalifikacji  B.27.  Organizacja  robót  zwi

ą

zanych  z  budow

ą

 

i eksploatacj

ą

  sieci  komunalnych  oraz  instalacji  sanitarnych,  uj

ę

tej 

w podstawie programowej w zawodzie 311209 Technik urz

ą

dze

ń

 sani-

tarnych i po uzupełnieniu wykształcenia ogólnego do poziomu 

ś

rednie-

go.  Hydraulik  mo

ż

e  awansowa

ć

  na  stanowisko  mistrza  (brygadzisty) 

zespołu wykonuj

ą

cego instalacje wody zimnej, ciepłej, instalacji kanali-

zacyjnych  i grzewczych. Hydraulik mo

ż

e prowadzi

ć

  własn

ą

 działalno

ść

 

gospodarcz

ą

.  Posiadaj

ą

c  kompetencje  w  zawodzie  hydraulika  mo

ż

na 

pracowa

ć

 na równorz

ę

dnych stanowiskach w zawodach: 712602 Mon-

ter  instalacji  centralnego  ogrzewania  i  ciepłej  wody;  712608  Monter 
sieci cieplnych; 712612 Monter sieci wodnych i kanalizacyjnych. 

2.7. Zadania zawodowe 

Z1.   Wykonywanie  prac  budowlanych  towarzysz

ą

cych  monta

ż

owi 

instalacji  wodnych,  kanalizacyjnych  i  grzewczych  (niezb

ę

dne 

kompetencje: Kz1, Kz2, KzS). 

Z2.   Montowanie  urz

ą

dze

ń

  i  zbiorników  ci

ś

nieniowych  (niezb

ę

dne 

kompetencje: Kz1, KzS). 

Z3.   Montowanie  urz

ą

dze

ń

  i  aparatów  grzewczych  (niezb

ę

dne  kom-

petencje: Kz2, KzS). 

Z4.   Montowanie  przyborów  sanitarnych  i  wyposa

ż

enia  instalacji  ka-

nalizacyjnych (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS). 

Z5.   Montowanie  przewodów  instalacji  wodnych,  kanalizacyjnych 

i grzewczych (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS). 

Z6.   Przygotowywanie  instalacji  wodnych,  kanalizacyjnych  i  grzew-

czych  do  odbiorów  technicznych  (niezb

ę

dne  kompetencje:  Kz1, 

Kz2, KzS). 

Z7.   Wykonywanie napraw i prac remontowych instalacji wodnych, kana-

lizacyjnych i grzewczych niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS). 

Z8.   Montowanie  aparatury  kontrolno-pomiarowej  instalacji  wodnych, 

kanalizacyjnych i grzewczych (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS). 

Z9.   Regulowanie  parametrów  pracy  instalacji  grzewczych  i  ciepłej 

wody (niezb

ę

dne kompetencje: Kz2, KzS). 

Z10.   Organizowanie  stanowiska  pracy  zgodnie  z  zasadami  i  przepi-

sami  BHP,  ochrony  ppo

ż

.,  ochrony 

ś

rodowiska  i  ergonomii  (nie-

zb

ę

dne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS). 

background image

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych 

Kz1 – Montowanie  i  wykonywanie  remontów  instalacji  zimnej  i  ciepłej 

wody oraz instalacji kanalizacyjnych (potrzebne do wykonywania 
zada

ń

: Z1, Z2, Z4, Z5, Z6, Z7, Z8, Z10). 

Kz2 – Montowanie  i  wykonywanie  remontów  instalacji  centralnego 

ogrzewania  (potrzebne  do  wykonywania  zada

ń

:  Z1,  Z3,  Z5,  Z6, 

Z7, Z9, Z10). 

KzS – Kompetencje  społeczne  (potrzebne  do  wykonywania  zada

ń

Z1÷Z10). 

2.9. Relacje mi

ę

dzy kompetencjami zawodowymi 

a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK 

Kompetencje  zawodowe  potrzebne  do  wykonywania  zada

ń

  w  za-

wodzie  sugeruje  si

ę

  wykorzysta

ć

  do  opisu  kwalifikacji  na  poziomie  3 

wła

ś

ciwym  dla  wykształcenia  zasadniczego  zawodowego  w  Europej-

skiej  i Polskiej  Ramie  Kwalifikacji.  Poziom  ten  jest  uzasadniony  miej-
scem usytuowania zawodu w Klasyfikacji zawodów i specjalno

ś

ci (gru-

pa wielka 7 i jej odpowiednik w ISCED 2011).  

Osoba wykonuj

ą

ca zawód hydraulika: 

1)  w zakresie wiedzy: zna podstawowe fakty, zasady, procesy i poj

ę

cia 

ogólne, zna i rozumie podstawowe zale

ż

no

ś

ci w zawodzie hydrauli-

ka  oraz  w  szerszym  zakresie  elementarne  uwarunkowania  prowa-
dzonej działalno

ś

ci w bran

ż

y instalacji sanitarnych; 

2)  w  zakresie  umiej

ę

tno

ś

ci:  ma  umiej

ę

tno

ś

ci  wymagane  do  realizacji 

niezbyt  prostych  zada

ń

  i rozwi

ą

zywania  prostych,  typowych  proble-

mów w zawodzie hydraulika poprzez dobieranie podstawowych me-
tod,  narz

ę

dzi  i  materiałów  zwi

ą

zanych  z  montowaniem  instalacji 

wodnych, kanalizacyjnych i grzewczych, potrafi wykonywa

ć

 zadania 

według ogólnej instrukcji, w cz

ęś

ciowo zmiennych warunkach; umie 

odbiera

ć

  i  formułowa

ć

  niezbyt  zło

ż

one  wypowiedzi,  tak

ż

e  bardzo 

proste wypowiedzi w j

ę

zyku obcym. 

background image

10 

3. Opis kompetencji zawodowych 

Opis  kompetencji  dotyczy  tylko  kompetencji  zawodowych  zdefinio-

wanych w badaniach na stanowiskach pracy.  

Wykonanie zada

ń

 zawodowych Z1, Z2, Z4, Z5, Z6, Z7, Z8, Z10 wy-

maga posiadania kompetencji zawodowej Kz1

3.1. Montowanie i wykonywanie remontów instalacji 

zimnej i ciepłej wody oraz instalacji 
kanalizacyjnych Kz1 

Wiedza  –  zna  i  rozumie  podsta-
wowe  fakty,  zasady,  procesy, 
poj

ę

cia  ogólne  i  zale

ż

no

ś

ci  zwi

ą

-

zane  z  montowaniem  i  wykony-
waniem  remontów  instalacji  zim-
nej  i  ciepłej  wody  oraz  instalacji 
kanalizacyjnych,  w  szczególno

ś

ci 

zna: 

  zasady i przepisy BHP, ochro-

ny  ppo

ż

.,  ergonomii  i  ochrony 

ś

rodowiska w  zakresie monta-

ż

u i remontów instalacji zimnej 

i ciepłej  wody  oraz  instalacji 
kanalizacyjnych; 

  dokumentacj

ę

 projektow

ą

 oraz 

wykonawcz

ą

  instalacji  zimnej 

i  ciepłej  wody  oraz  instalacji 
kanalizacyjnych;  

  zasady 

działania 

instalacji 

wodnych 

kanalizacyjnych 

oraz  urz

ą

dze

ń

  i  zbiorników  ci-

ś

nieniowych; 

  podstawy  materiałoznawstwa  

i  technologii  wykonania  insta-
lacji; 

  warunki techniczne wykonania 

i  odbioru  instalacji  wodnych 
i kanalizacyjnych; 

 

Umiej

ę

tno

ś

ci  –  wykonuje  niezbyt 

proste  zadania  zwi

ą

zane  z  monto-

waniem  i  wykonywaniem  remon-
tów  instalacji  zimnej  i  ciepłej  wody 
oraz 

instalacji 

kanalizacyjnych, 

według okre

ś

lonej instrukcji, w cz

ę

-

ś

ciowo 

zmiennych 

warunkach, 

w szczególno

ś

ci potrafi:  

  przestrzega

ć

  zasad  i  przepisów 

BHP,  ochrony  ppo

ż

.,  ergonomii 

i  ochrony 

ś

rodowiska  w  zakre-

sie monta

ż

u i remontów instala-

cji zimnej i ciepłej wody oraz in-
stalacji kanalizacyjnych; 

  posługiwa

ć

  si

ę

  dokumentacj

ą

 

projektow

ą

  oraz  wykonawcz

ą

 

instalacji  zimnej  i  ciepłej  wody 
oraz instalacji kanalizacyjnych; 

  odró

ż

nia

ć

  elementy  instalacji 

zimnej i ciepłej wody oraz insta-
lacji kanalizacyjnych; 

  montowa

ć

  uzbrojenia  urz

ą

dze

ń

 

oraz 

przyborów 

sanitarnych 

zgodnie z dokumentacj

ą

 projek-

tow

ą

  rozpoznawa

ć

  budow

ę

  i  zasady 

działania  zbiorników  i  urz

ą

dze

ń

 

ci

ś

nieniowych; 

 

background image

11 

  metody  oceny  stanu  technicz-

nego  instalacji  wodnych  i  ka-
nalizacyjnych; 

  zasady  wykonywania  konser-

wacji  i  napraw  przewodów, 
urz

ą

dze

ń

  oraz  wyposa

ż

enia 

instalacji  wodnych  i  kanaliza-
cyjnych. 

  dobiera

ć

  materiały  i  narz

ę

dzia 

do  technologii  wykorzystanej 
w  monta

ż

u  lub  naprawie  insta-

lacji  zimnej  i  ciepłej  wody  oraz 
instalacji kanalizacyjnych; 

  wykonywa

ć

  instalacje  zimnej 

i ciepłej wody oraz instalacje ka-
nalizacyjne  zgodnie  z  dokumen-
tacja  projektow

ą

,  wytycznymi 

technicznymi,  wymaganiami  wy-
konania  i  odbioru  instalacji  oraz 
zasadami wiedzy technicznej; 

  diagnozowa

ć

  i  usuwa

ć

  awarie 

oraz  nieprawidłowo

ś

ci  pracy  in-

stalacji  wody  zimnej  i  ciepłej, 
instalacji  kanalizacyjnych  oraz 
zbiorników  i  urz

ą

dze

ń

  ci

ś

nie-

niowych. 

Wykonanie zada

ń

 zawodowych Z1, Z3, Z5, Z6, Z7, Z9, Z10 wymaga 

posiadania kompetencji zawodowej Kz2. 

3.2.  Montowanie  i  wykonywanie  remontów  instalacji 

centralnego ogrzewania Kz2 

Wiedza  –  zna  i  rozumie  podsta-
wowe  fakty,  zasady,  procesy, 
poj

ę

cia  ogólne  i  zale

ż

no

ś

ci  zwi

ą

-

zane  z  montowaniem  i  wykony-
waniem  remontów  instalacji  cen-
tralnego  ogrzewania,  w  szczegól-
no

ś

ci zna: 

  zasady i przepisy BHP, ochro-

ny  ppo

ż

.,  ergonomii  i  ochrony 

ś

rodowiska w  zakresie monta-

ż

u  i  remontów  instalacji  cen-

tralnego ogrzewania; 

  dokumentacj

ę

 projektow

ą

 oraz 

wykonawcz

ą

  instalacji  central-

nego ogrzewania; 

 
 

Umiej

ę

tno

ś

ci  –  wykonuje  niezbyt 

proste  zadania  zwi

ą

zane  z  monto-

waniem  i  wykonywaniem  prac  re-
montowych  instalacji  centralnego 
ogrzewania,  według  okre

ś

lonej  in-

strukcji,  w  cz

ęś

ciowo  zmiennych 

warunkach, w szczególno

ś

ci potrafi: 

  przestrzega

ć

  zasad  i  przepisów 

BHP,  ochrony  ppo

ż

.,  ergonomii 

i  ochrony 

ś

rodowiska  w  zakre-

sie monta

ż

u i remontów instala-

cji centralnego ogrzewania; 

  posługiwa

ć

  si

ę

  dokumentacj

ą

 

projektow

ą

  oraz  wykonawcz

ą

 

instalacji  centralnego  ogrzewa-
nia; 

 

background image

12 

  zasady 

działania 

instalacji 

centralnego  ogrzewania  oraz 
urz

ą

dze

ń

 grzewczych; 

  podstawy  materiałoznawstwa  

i  technologii  wykonania  insta-
lacji centralnego ogrzewania; 

  warunki techniczne wykonania  

i odbioru instalacji centralnego 
ogrzewania; 

  metody  oceny  stanu  technicz-

nego  instalacji  centralnego 
ogrzewania 

oraz 

urz

ą

dze

ń

 

grzewczych; 

  zasady  wykonywania  konser-

wacji  i  napraw  instalacji  cen-
tralnego  ogrzewania  i  urz

ą

-

dze

ń

 grzewczych. 

  odró

ż

nia

ć

  elementy  instalacji 

centralnego ogrzewania; 

  montowa

ć

  uzbrojenia  urz

ą

dze

ń

 

grzewczych  oraz  aparatury  kon-
trolnej,  pomiarowej  i  zabezpie-
czaj

ą

cej  instalacji  centralnego 

ogrzewania  zgodnie  z  dokumen-
tacj

ą

 projektow

ą

  rozpoznawa

ć

  budow

ę

  i  zasady 

działania urz

ą

dze

ń

 grzewczych; 

  dobiera

ć

  materiały  i  narz

ę

dzia 

do  technologii  wykorzystanej 
w  monta

ż

u  lub  naprawie  insta-

lacji centralnego ogrzewania; 

  wykonywa

ć

  instalacje  central-

nego ogrzewania  zgodnie  z do-
kumentacja 

projektow

ą

wy-

tycznymi  technicznymi,  wyma-
ganiami wykonania i odbioru in-
stalacji  oraz  zasadami  wiedzy 
technicznej; 

  stosowa

ć

  procedury  sprawdza-

nia, regulacji i odbiorów instala-
cji centralnego ogrzewania; 

  diagnozowa

ć

  i  usuwa

ć

  awarie 

oraz  nieprawidłowo

ś

ci  pracy  in-

stalacji  centralnego  ogrzewania 
oraz urz

ą

dze

ń

 grzewczych. 

 

 

 

 

 

 

 

 

background image

13 

Wykonanie  wszystkich  zidentyfikowanych  w  standardzie  zada

ń

 

zawodowych wymaga posiadania kompetencji społecznych KzS. 

3.3. Kompetencje społeczne KzS: 

  ponosi  odpowiedzialno

ść

  za  montowanie  i  wykonywanie  prac  re-

montowych instalacji zimnej i ciepłej wody, instalacji kanalizacyjnych 
oraz instalacji centralnego ogrzewania, 

  dostosowuje  zachowanie  do  zmian  w 

ś

rodowisku  pracy  podczas 

wykonywania usług hydraulicznych, 

  pracuje cz

ęś

ciowo samodzielnie i podejmuje współprac

ę

 w zorgani-

zowanych  warunkach  pracy  zwi

ą

zanej  z  wykonywaniem  usług  hy-

draulicznych, 

  ocenia  wpływ  swoich  działa

ń

  realizowanych  w  ramach  współpracy 

zespołowej przy wykonywaniu prac monta

ż

owych i remontowych in-

stalacji  wodnych,  kanalizacyjnych  i grzewczych  oraz ponosi  odpo-
wiedzialno

ść

 za ich skutki.  

background image

14 

4. Profil kompetencji kluczowych  

Ocen

ę

  wa

ż

no

ś

ci  kompetencji  kluczowych  dla  zawodu  hydraulika 

przedstawia rys. 1. 

Wykaz  kompetencji  kluczowych  opracowano  na  podstawie  wykazu 

stosowanego  w  Mi

ę

dzynarodowym  Badaniu  Kompetencji  Osób  Doro-

słych − projekt PIAAC (OECD). 

 
 

1

2

3

4

5

Umiejętność obsługi komputera i wykorzystania Internetu

Umiejętności matematyczne

Umiejętność czytania ze zrozumieniem i pisania

Sprawność motoryczna

Planowanie i organizowanie pracy

Wywieranie wpływu/przywództwo

Komunikacja ustna

Współpraca w zespole

Rozwiązywanie problemów

Serie1

Zbędne

Mało ważne

Ważne

Istotne

Bardzo ważne

 

 

Rys. 1. Profil kompetencji kluczowych dla zawodu 712601 Hydraulik 

 

background image

15 

5. Słownik 

Zawód 

  zbiór  zada

ń

  (zespół  czynno

ś

ci)  wyodr

ę

bnionych  w  wyniku  społecz-

nego podziału pracy, wykonywanych stale lub z niewielkimi zmianami 
przez poszczególne osoby i wymagaj

ą

cych odpowiednich kwalifikacji 

i  kompetencji  (wiedzy,  umiej

ę

tno

ś

ci  oraz  kompetencji  społecznych) 

zdobytych  w  wyniku  kształcenia  lub  praktyki.  Wykonywanie  zawodu 
stanowi 

ź

ródło dochodów. 

Specjalno

ść

 

  jest  wynikiem  podziału  pracy  w  ramach  zawodu,  zawiera  cz

ęść

 

czynno

ś

ci  o podobnym  charakterze  (zwi

ą

zanych  z  wykonywan

ą

 

funkcj

ą

  lub  przedmiotem  pracy)  wymagaj

ą

cych  pogł

ę

bionej  lub  do-

datkowej  wiedzy  i  umiej

ę

tno

ś

ci  zdobytych  w  wyniku  dodatkowego 

szkolenia lub praktyki. 

Zadanie  
zawodowe 

  logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o  wyra

ź

nie okre-

ś

lonym  pocz

ą

tku  i  ko

ń

cu,  wyodr

ę

bniony  ze  wzgl

ę

du  na  rodzaj  lub 

sposób  wykonywania  czynno

ś

ci  zawodowych  powi

ą

zanych  jednym 

celem, ko

ń

cz

ą

cy si

ę

 produktem, usług

ą

 lub decyzj

ą

.  

Kompetencje 
zawodowe 

  wszystko to, co pracownik wie, rozumie i potrafi wykona

ć

, odpowied-

nio do sytuacji w miejscu pracy. Opisywane s

ą

 trzema zbiorami: wie-

dzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompetencji społecznych. 

Wiedza 

  zbiór opisów faktów, zasad, teorii i praktyk przyswojonych w procesie 

uczenia si

ę

, odnosz

ą

cych si

ę

 do dziedziny uczenia si

ę

 lub działalno-

ś

ci zawodowej. 

Umiej

ę

tno

ś

ci 

  zdolno

ść

  wykonywania  zada

ń

  i  rozwi

ą

zywania  problemów  wła

ś

ci-

wych dla dziedziny uczenia si

ę

 lub działalno

ś

ci zawodowej. 

Kompetencje 
społeczne 

  zdolno

ść

 autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w 

ż

yciu 

zawodowym  i  społecznym  oraz  kształtowania  własnego  rozwoju, 
z uwzgl

ę

dnieniem kontekstu etycznego.  

Kompetencje 
kluczowe 

  wiedza,  umiej

ę

tno

ś

ci  i  postawy  odpowiednie  do  sytuacji,  niezb

ę

dne 

do samorealizacji i rozwoju osobistego, bycia aktywnym obywatelem, 
integracji społecznej i zatrudnienia. 

Standard 
kompetencji 
zawodowych 

  norma opisuj

ą

ca kompetencje zawodowe konieczne do wykonywania 

zada

ń

  zawodowych  wchodz

ą

cych  w  skład  zawodu,  akceptowana 

przez  przedstawicieli  organizacji  zawodowych  i  bran

ż

owych,  praco-

dawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych. 

Kwalifikacja  
 

  zestaw efektów uczenia si

ę

 (zasób wiedzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompe-

tencji  społecznych),  których  osi

ą

gni

ę

cie  zostało  formalnie  potwier-

dzone przez uprawnion

ą

 instytucj

ę

.  

Europejska 
Rama  
Kwalifikacji  

  przyj

ę

ta  w  Unii  Europejskiej  struktura  i  opis  poziomów  kwalifikacji, 

umo

ż

liwiaj

ą

cy  porównywanie  kwalifikacji  uzyskiwanych  w  ró

ż

nych 

krajach.  W  Europejskiej  Ramie  Kwalifikacji  wyró

ż

niono  8  poziomów 

kwalifikacji  opisywanych  za  pomoc

ą

  efektów  uczenia  si

ę

;  stanowi

ą

 

one układ odniesienia krajowych ram kwalifikacji. 

Polska Rama 
Kwalifikacji 

  opis  hierarchii  poziomów  kwalifikacji  wpisywanych  do  zintegrowane-

go rejestru kwalifikacji w Polsce. 

Krajowy 
System 
Kwalifikacji 

  ogół  rozwi

ą

za

ń

  słu

żą

cych  ustanawianiu  i  nadawaniu  kwalifikacji 

(potwierdzaniu efektów uczenia si

ę

) oraz zapewnianiu ich jako

ś

ci.