Kierunek wpływu: zmienna niezależna (1) =>zmienna zależna (2)

1. Określ, co badasz w eksperymencie:

Badamy wpływ ………(1)…………. na …………(2)……………

2. Określ zmienne: zależną i niezależną (wraz z poziomami występowania):

zmienna zależna – to, co badamy (zawsze podajemy jednostkę) np. RT (ms);
poziom asertywności (pkt)

zmienna niezależna – to, czym manipulujemy (zawsze podajemy liczbę
poziomów występowania) np. płeć (poziomy: 2 – kobiety/mężczyźni);
liczba wypitych kaw (poziomy: 3 – trzy kawy, pięć kaw, siedem kaw)

3. Określ hipotezy: zerową (H

0

) i alternatywną (H

1

) dla każdej zmiennej niezależnej:

Zmienna niezależna A:

H

0

– ……(1)…………… nie wpływa na ………(2)……………….

H

1

– ……(1)……………. wpływa na …………(2)………………..

Zmienna niezależna B:

H

0

– ………(1)………… nie wpływa na ………(2)……………….

H

1

– ………(1)…………. wpływa na …………(2)………………..

4. Zinterpretuj wyniki uzyskane z analizy wariancji:

a. Ustal prawdziwość H

0

gdy p < 0,05

Na podstawie wyników uzyskanych z analizy wariancji stwierdzamy, że mamy
podstawy do odrzucenia hipotezy zerowej i przyjemy, że hipoteza alternatywna
jest prawdziwa (p= …….).
Oznacza to, że ……(1)……….. wpływa na ………(2)………….

gdy p ≥ 0,05

Na podstawie wyników uzyskanych z analizy wariancji, stwierdzamy, że nie
mamy podstaw do odrzucenia hipotezy zerowej, czyli przyjmujemy /
pozostawiamy hipotezę zerową (p= …….).
Oznacza to, że ……(1)……….. nie wpływa na………(2)………….

b. Tylko w przypadku odrzucenia H

0

porównujemy średnie wyniki dla poszczególnych

poziomów zmiennej niezależnej (Jak wpływa?)

Na podstawie uzyskanych wyników można stwierdzić, że …………….