kamieniarz 711[04] z1 01 u

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”





MINISTERSTWO EDUKACJI

NARODOWEJ








Urszula Przystalska



Wykonywanie podstawowych robót ciesielskich
711[04].Z1.01






Poradnik dla ucznia







Wydawca
Instytut Technologii i Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy
Radom 2006

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

1

Recenzenci:

mgr inż. Danuta Gąsiorowska

mgr inż. Marek Machnik

Opracowanie redakcyjne:

mgr Halina Zwolska

Konsultacja:

dr inż. Janusz Figurski

Korekta:

Poradnik stanowi obudowę dydaktyczną programu jednostki modułowej 711[04].Z1.01.
„Wykonywanie podstawowych robót ciesielskich” zawartego w modułowym programie
nauczania dla zawodu kamieniarz 711[04].











Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2006

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

2

SPIS TREŚCI

1. Wprowadzenie

3

2. Wymagania wstępne

5

3. Cele kształcenia

6

4. Materiał nauczania

7

4.1. Zakres robót ciesielskich w budownictwie i w pracy kamieniarza. materiały

stosowane do robót ciesielskich

7

4.1.1. Materiał nauczania

7

4.1.2. Pytania sprawdzające

15

4.1.3. Ćwiczenia

15

4.1.4. Sprawdzian postępów

17

4.2. Podstawowe narzędzia i sprzęt do robót ciesielskich

18

4.2.1. Materiał nauczania

18

4.2.2. Pytania sprawdzające

24

4.2.3. Ćwiczenia

24

4.2.4. Sprawdzian postępów

26

4.3. Transport i magazynowanie materiałów ciesielskich

28

4.3.1. Materiał nauczania

28

4.3.2. Pytania sprawdzające

31

4.3.3. Ćwiczenia

31

4.3.4. Sprawdzian postępów

32

4.4. Deskowanie elementów monolitycznych, eksploatacja form

33

4.4.1. Materiał nauczania

33

4.4.2. Pytania sprawdzające

40

4.4.3. Ćwiczenia

41

4.4.4. Sprawdzian postępów

44

4.5. Rusztowania i zasady ich eksploatacji

45

4.5.1. Materiał nauczania

45

4.5.2. Pytania sprawdzające

50

4.5.3. Ćwiczenia

50

4.5.4. Sprawdzian postępów

52

4.6. Rozliczanie robót ciesielskich

53

4.6.1. Materiał nauczania

53

4.6.2. Pytania sprawdzające

54

4.6.3. Ćwiczenia

54

4.6.4. Sprawdzian postępów

55

5. Sprawdzian osiągnięć
6. Literatura

56
61







background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

3

1. WPROWADZENIE

Poradnik ten będzie pomocny w nabywaniu wiadomości i umiejętności z zakresu

wykonywania podstawowych robót ciesielskich. Poznasz zakres robót ciesielskich,
podstawowe materiały i narzędzia stosowane do robót ciesielskich, a także sposoby
rozliczania robót ciesielskich oraz przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy.
Jednostka modułowa: Wykonywanie podstawowych robót ciesielskich, jest jedną
z jednostek dotyczących robót pomocniczych wykonywanych przez kamieniarza.

Poradnik ten zawiera:

1. Wymagania wstępne, czyli wykaz umiejętności, jakie powinieneś posiadać, aby

przystąpić do realizacji programu tej jednostki.

2. Cele kształcenia określają umiejętności, jakie opanujesz w wyniku procesu kształcenia.
3. Materiał nauczania, który zawiera informacje niezbędne do osiągnięcia zaplanowanych

w jednostce modułowej szczegółowych celów kształcenia. Umożliwia samodzielne
przygotowanie się do ćwiczeń i zaliczenia testów sprawdzających. Wykorzystaj do
poszerzenia wiedzy wskazaną literaturę oraz inne źródła informacji.
W materiale zamieszczono również:

pytania sprawdzające Twoją wiedzę niezbędną do wykonania ćwiczeń,

ćwiczenia, z których każde zawiera polecenie, sposób wykonania oraz wyposażenie
stanowiska pracy,

sprawdzian postępów, który umożliwi sprawdzenie poziomu Twoich umiejętności po
wykonaniu ćwiczeń. Swoje postępy w nauce możesz kontrolować odpowiadając tak
lub nie na znajdujące się w tym sprawdzianie pytania, co oznacza, że posiadasz
określone wiadomości i umiejętności lub jeszcze ich nie opanowałeś.

4. Sprawdzian osiągnięć w postaci testu pisemnego i testu praktycznego, sprawdzających

poziom opanowania wiedzy z zakresu programu tej jednostki modułowej.

5. Wykaz literatury umożliwiającej pogłębienie wiedzy z zakresu tej jednostki.

Po wykonaniu wszystkich ćwiczeń spróbuj zaliczyć test pisemny i test praktyczny.



















background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

4

Schemat układu jednostek modułowych












background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

5

2. WYMAGANIA WSTĘPNE

Przystępując do realizacji programu jednostki modułowej, uczeń powinien umieć:

stosować terminologię budowlaną,

stosować narzędzia pomiarowe zgodnie z ich przeznaczeniem,

organizować stanowisko pracy zgodnie z zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy oraz
ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska,

wykonywać i odczytywać szkice, schematy i rysunki,

posługiwać się dokumentacją techniczną, poradnikami, instrukcjami i normami,

przenieść wymiary z dokumentacji na stanowisko pracy lub materiał,

wykonywać przedmiary i obmiary robót,

stosować procedury udzielania pierwszej pomocy,

pracować w grupie i indywidualnie

,

poszukiwać informacji w różnych źródłach,

przeprowadzać podstawowe rozumowania matematyczne,

uczestniczyć w dyskusji, prezentacji, współpracy w grupie,

oceniać własne możliwości w działaniach indywidualnych i zbiorowych,

oceniać własne możliwości sprostania wymaganiom stanowiska pracy i wybranego
zawodu.





















background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

6

3. CELE KSZTAŁCENIA

W wyniku realizacji ćwiczeń podanych w poradniku uczeń powinien umieć:

posłużyć się dokumentacją techniczną w zakresie niezbędnym do wykonania robót
ciesielskich,

posłużyć się sprzętem pomiarowym w celu dokonania pomiarów,

zorganizować i zlikwidować stanowisko pracy do wykonywania robót ciesielskich,

dobrać i ocenić przydatność materiałów do wykonania prac ciesielskich,

określić szacunkowo ilość materiału niezbędnego do wykonania robót ciesielskich i
sporządzić zapotrzebowanie materiałowe,

przetransportować i dokonać składowania materiałów do wykonania robót ciesielskich na
stanowisku pracy,

dobrać i posłużyć się narzędziami oraz sprzętem w pracach ciesielskich,

dokonać cięcia i przycinania drewna na wymaganą długość i kształt,

wykonać proste złącza ciesielskie,

wykonać proste złącza przy użyciu łączników metalowych,

wykonać zabezpieczenie przed zmianą kształtu deskowania,

wykonać deskowanie prostej belki i płyty,

wykonać deskowanie płyty o skomplikowanym kształcie (kąty ostre, rozwarte i łuki),

wykonać deskowanie płyty z otworami,

wykonać deskowanie elementu masywnego,

zabezpieczyć formę przed zbyt silnym przyleganiem betonu,

przygotować, eksploatować i demontować rusztowania,

ocenić jakość wykonanej pracy i usunąć ewentualne usterki,

sporządzić rozliczenie materiałowe wykonanej pracy,

obliczyć wynagrodzenie za pracę,

wykonać prace ciesielskie z zachowaniem przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy,
ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska.



















background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

7

4. MATERIA

Ł

NAUCZANIA

4.1. Zakres robót ciesielskich w budownictwie i w pracy

kamieniarza. Materiały stosowane do robót ciesielskich

4.1.1.Materiał nauczania

Zakres robót ciesielskich
Zasadnicze roboty ciesielskie polegają na wykonywaniu z drewna całych budowli lub ich

elementów. Mogą to być budynki mosty, wieże, ogrodzenia i wiele innych budowli, a spośród
wielu różnorodnych elementów drewnianych wykonywanych w budowlach i w budynkach z
różnych materiałów: więźby dachowe, stropy, schody, podłogi i boazerie w budynkach,
okładziny, pomosty i balustrady w zbiornikach i wieżach o konstrukcji stalowej, nakrywy,
pomosty i balustrady w zasobnikach żelbetonowych i inne. Ponadto w zakres robót
ciesielskich zalicza się wykonywanie budowli pomocniczych na przykład rusztowań,
deskowań i elementów zagospodarowań placu budowy, które umożliwiają wykonywanie
budowli stałych i budynków.

W pracy kamieniarza zakres robót ciesielskich, ogranicza się przede wszystkim do

wykonywania deskowań elementów oraz przygotowania i eksploatacji rusztowań.

Materiały stosowane do robót ciesielskich
Podstawowym materiałem stosowanym w robotach ciesielskich jest drewno

i materiały drewnopochodne.

Drewno jest to materiał pozyskiwany ze ściętych drzew. Makroskopową budowę drewna

określają elementy widoczne gołym okiem.

Rys.1 Elementy budowy makroskopowej drewna iglastego [5, s.18]





background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

8



















Rys.2 Rodzaje przekrojów drewna

1-poprzeczny, 2-promieniowy, 3-styczny [6, s.24]


Budowę tę rozpatruje się zwykle w trzech przekrojach: poprzecznym, promieniowym
i stycznym.
Drewno gatunków iglastych jest zbudowane z jednolitych drobnych cewek, stanowiących
90% masy drewna. Od budowy i wymiarów cewek zależą właściwości mechaniczne drewna.
Drewno gatunków liściastych składa się z włókien drzewnych (około 50 % masy), nadających
drewnu właściwości mechaniczne oraz z naczyń przewodzących wodę wraz z solami
mineralnymi. Charakterystyczną cechą poszczególnych gatunków drzew jest zróżnicowanie
wielkości naczyń i ich rozmieszczenie.



Tabela 1 Cechy i zastosowanie ważniejszych gatunków drewna {5, s.23]

Rodzaj
drewna

Cechy rozpoznawcze

Cechy techniczne

Zastosowanie

Drewno iglaste

Sosna

Biel szeroki (jasnożółty),
twardziel czerwonobrunatna.
Drewno żywiczne, promienie
rdzeniowe widoczne pod
lupą. Słoje roczne wyraźne,
szeroka i wyraźna strefa
drewna późnego.

Drewno średniociężkie,
o średnich
właściwościach
mechanicznych,
łupliwe, trwale. Łatwe
w obróbce.

Kopalniaki, slupy
teletechniczne,
budownictwo lądowe
i wodne, podkłady
kolejowe, tarcica.

Świerk

Drewno słabo żywiczne o
niezabarwionej twardzieli,
Barwa biała z żółtawym
odcieniem. Słoje roczne
wyraźne. Drobne i nieliczne

Drewno lekkie o
średnich
właściwościach
mechanicznych,
łupliwe, trudne w

Kopalniaki,
budownictwo lądowe
i wodne, mosty,
tarcica, celuloza i
ścier drzewny.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

9

przewody żywiczne
widoczne na przekroju
promieniowym.

obróbce. Często
zawiera pęcherze
żywiczne Sęki
rozmieszczone w
regularnych okółkach.

Jodła

Drewno o niezabarwionej
twardzieli. Barwa jednolita
biała, przechodząca w szary
odcień, ciemniejsza niż
barwa świerka. Brak
przewodów żywicznych.

Lekkie, łupliwe,
skłonne do pękania i
paczenia,
o średnich
właściwościach
mechanicznych.
Twarde
i dość trudne w
obróbce, bardzo trwale
w wodzie.

Podobnie jak drewno
świerka.

Drewno liściaste

Dąb

Biel wąski, żółtobiały,
twardziel brunatna. Na
przekroju poprzecznym
widoczne promienie
rdzeniowe oraz duże
naczynia zgrupowane
pierścieniowo w drewnie
wczesnym. Na przekroju
promieniowym wysokie
promienie rdzeniowe w
postaci błyszczących smug.

Drewno ciężkie,
łupliwe, trwale. Biel
nietrwały
i bezużyteczny.
Drewno szerokosłoiste
twarde,
o wysokich
właściwościach
mechanicznych, trudne
w obróbce. Drewno
wąskosłoiste miękkie
i łatwe w obróbce.

Budownictwo wodne
i lądowe, prowadnice
szybów, stolarka
budowlana, okleiny,
deszczułki
posadzkowe, listwy
przyścienne,
elementy taboru
kolejowego, wyroby
bednarskie.

Buk

Drewno beztwardzielowe,
białe, z różowym odcieniem,
Często występuje
szarobrunatna fałszywa
twardziel, słoje wyraźne.
Promienie rdzeniowe
widoczne (błyszcz)

Drewno ciężkie
łupliwe, o dużej
kurczliwości, skłonne
do pękania
i paczenia, trudne
w konserwacji, mało
trwale. Twardość
i właściwości
mechaniczne wyższe
niż dębu. Wskazane
parowanie tarcicy.

Deszczułki
posadzkowe, obłogi,
okleiny, sklejka,
meble gięte, elementy
graniakowi mebli
szkieletowych,
narzędzia, sprzęt
gospodarczy
i warsztatowy.

Właściwości fizyczne drewna

Właściwości fizyczne możemy zbadać nie niszcząc struktury drewna. Zaliczamy do nich

cechy zewnętrzne, które możemy określić organoleptycznie: barwa, rysunek, zapach oraz
cechy wewnętrzne takie jak: wilgotność, właściwości związane z pobieraniem i wydzielaniem
wody, gęstość, porowatość, właściwości cieplne, elektryczne i akustyczne, trwałość.

Gęstość drewna (tkanki drzewnej) jest to stosunek masy drewna do jego objętości

z wyłączeniem porów. Gęstość drewna wynosi około 1550 kg/m

3

i jest znacznie niższa od

gęstości stali lub kamienia. Gęstość pozorna jest stosunkiem masy próbki do jej objętości
(z uwzględnieniem porów). Zależy ona od budowy drewna. Dla gatunków krajowych waha
się w granicach 550–850 kg/m

3

.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

10

Wilgotnością nazywamy zawartość wody w drewnie. W świeżo ściętym drzewie

wyróżnia się trzy rodzaje wody:

wolną – wypełnia cewki i naczynia,

związaną (higroskopijną) – nasyca błony komórkowe,

konstytucyjną- jest składnikiem związków chemicznych występujących w drewnie i nie
ma wpływu na poziom wilgotności drewna.

Wilgotność bezwzględną drewna zwaną wilgotnością określa się jako stosunek masy wody
pobranej przez drewno, do jego masy w stanie suchym

W=

Cs

Cs

Cw

x100 [%]

W – wilgotność,
Cw - masa drewna wilgotnego,
Cs - masa drewna suchego.

Drewno jest materiałem higroskopijnym; pochłania z powietrza parę wodną lub ją oddaje

w zależności od wilgotności i temperatury powietrza.
Zależnie od zawartości wody w drewnie określa się je jako:

mokre – gdy jego wilgotność przekracza punkt nasycenia włókien (powyżej 30 %),

załadowczo–suche – o wilgotności 20–30%,

powietrzno-suche – o wilgotności 15–20%,

suche o wilgotności poniżej 15%, taką wilgotność można uzyskać poprzez suszenie
sztuczne w suszarniach.
Zaleca się, aby wilgotność drewna iglastego przeznaczonego do wykonywania

konstrukcji chroniącej przed zawilgoceniem nie przekraczała 20%, na konstrukcje na
otwartym powietrzu można użyć drewna o wilgotności nieprzekraczającej 23%, a na
konstrukcje klejone – drewna o wilgotności do 15%. Wilgotność drewna, z którego wykonuje
się wkładki złączeniowe nie powinna przekraczać 15%.

Pęcznienie elementu drewnianego to zjawisko zwiększania się jego wymiarów pod

wpływem zwiększającej się wilgotności. Drewno pęcznieje pochłaniając wilgoć z powietrza
aż do punktu nasycenia włókien.

Kurczenie jest zjawiskiem odwrotnym do pęcznienia i polega na oddawaniu wody przez

drewno i zmniejszaniu się jego wymiarów. Pęcznienie i kurczenie nie jest jednakowe we
wszystkich kierunkach anatomicznych. Największa zmiana wymiarów następuje w kierunku
promieniowym i stycznym, natomiast skurcz wzdłuż włókien jest minimalny.

Paczenie polega na zmianie kształtu drewna pod wpływem nierównomiernego

wysychania i zróżnicowanego kurczenia się drewna w kierunku stycznym i promieniowym.

Przewodność cieplna – cięższe gatunki drewna są lepszymi przewodnikami ciepła.

W obrębie jednego gatunku lepszym przewodnikiem, a gorszym izolatorem jest drewno
o wyższej wilgotności.

Drewno jest złym przewodnikiem elektryczności, suche nie przewodzi prądu

elektrycznego, a w miarę wzrostu wilgotności jego przewodność elektryczna rośnie.
Przewodnictwo elektryczne drewna zależy od kierunku przebiegu włókien – wzdłuż włókien
jest prawie dwukrotnie większe niż w poprzek włókien.
Właściwości mechaniczne drewna

Właściwości mechaniczne drewna określają jego zdolność do przeciwstawiania się

działaniu sił zewnętrznych powodujących jego odkształcenie lub zniszczenie.

Drewno w konstrukcjach ciesielskich przenosi różnego rodzaju obciążenia, które mogą

działać statycznie lub dynamicznie. Obciążenia statyczne, to takie, gdzie siła działa w jednym
kierunku, a jej wartość jest stała lub wzrasta powoli i równomiernie. Obciążenia dynamiczne
charakteryzuje gwałtowny przyrost wartości sił działających na konstrukcję jednorazowo lub
wielokrotnie.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

11

Wytrzymałość na ściskanie określa się dzieląc silę niszczącą P w kN przez przekrój

drewna w cm

2.

R

τ

=

F

P

[MPa]

Wytrzymałość na ściskanie wzdłuż włókien mieści się w granicach od 25 MPa (osika) do

66 MPa (grab). Sosna ma wytrzymałość na ściskanie 47 MPa, świerk 43 MPa, jodła 40 MPa,
a dąb 52 MPa.

Wytrzymałość drewna na rozciąganie określa się dzieląc wartość siły rozciągającej przez

powierzchnię przekroju poprzecznego próbki. Mieści się ona w granicach od 77 MPa (topola)
do 165 MPa (jesion), dla sosny wynosi 104 MPa, świerku 90 MPa, jodły 84 MPa,
a dębu 90 MPa. Średnio stanowi to 50%–120% wytrzymałości na ściskanie.

Wytrzymałość drewna na zginanie wynosi 78,5–98,1 MPa. Większą wytrzymałość na

zginanie mają gatunki o dużej wytrzymałości na ściskanie.

W odniesieniu do drewna bada się niekiedy wytrzymałość na ścinanie. Wynosi ona

12–25% wytrzymałości na ściskanie wzdłuż włókien.

Twardość mierzy się oporem stawianym przez drewno podczas wgniatania w jego

powierzchnię twardego ciała. Miarą twardości drewna jest wartość siły, jaka powoduje
zagłębienie kulki stalowej w drewnie równe jej promieniowi. Twardość drewna sosnowego
wynosi około 30 MPa, a dębu około 70 MPa.

Wytrzymałość drewna zależy od następujących czynników:

szerokości przyrostów rocznych i udziału w nich drewna późnego,

wilgotności drewna w przedziale od 0–30% – im większa wilgotność, tym mniejsza
wytrzymałość,

prostoliniowego przebiegu włókien,

gęstości drewna – im większa gęstość tym większa wytrzymałość,

wad drewna,

wieku drewna w chwili ścięcia,

wymiaru próbek badawczych.
Wady drewna

Wadą drewna nazywa się wszelkie nieprawidłowości drewna w jego budowie powstałe

za życia drzewa lub po jego ścięciu. Obniżają jego wartość, a nawet całkowicie
dyskwalifikują materiał. Szczegółowy opis wad zawiera PN-79/D-01011. Wady tarcicy są
opisane w PN –D-01012:1997, a metody biologicznej degradacji drewna okrągłego i tarcicy
PN-EN 1311:2000.

Sęki są to wrośnięte w pień drzewa części gałęzi, stanowiące ich pozostałości z okresu

wzrostu. Rozróżnia się sęki wewnętrzne i otwarte. Sęki wewnętrzne mają małe rozmiary i nie
są widoczne na powierzchni drewna okrągłego. Sęki otwarte są widoczne na powierzchni
bocznej drewna okrągłego i na powierzchni tarcicy. Zależnie od kształtu rozróżnia się sęki
okrągłe, owalne, podłużne lub skrzydlate. Ze względu na spójność z otaczającym drewnem
rozróżnia się sęki zdrowe, nadpsute i zepsute.

Rdzeń mimośrodowy powstaje najczęściej przy jednostronnym działaniu wiatru i słońca

na rosnące drzewo. Drewno ma wtedy niejednakowe właściwości mechaniczne i przy dużych
przesunięciach rdzenia od geometrycznego środka przekroju poprzecznego może nie nadawać
się do celów konstrukcyjnych. Rdzeń podwójny powstaje wtedy, gdy w drzewie rozwijają się
dwa pnie. Przyrost roczny przekroju pnia jest nieregularny i drewno takie odznacza się
dużymi rozbieżnościami właściwości mechanicznych, często też nie nadaje się do celów
konstrukcyjnych.

Skręt włókien na przetartym materiale drzewnym przejawia się w ten sposób, ze na

przekroju promieniowym pnia włókna są ścięte, a na przekroju stycznym przebieg włókien
jest skośny. Skręt włókien obniża wartość techniczną drewna, zwłaszcza wytrzymałość na

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

12

rozciąganie i zginanie. Skręt włókien określa się jako odchylenie od kierunku osiowego
w centymetrach na 1 m długości.

Zbieżystość pnia polega na dużym zmniejszeniu średnic pnia ze wzrostem jego

wysokości. Nadmierną zbieżystość pnia uważa się za wadę ze względu to, że przy
przecieraniu zbieżystego pnia na tarcicę powstaje dużo odpadów.

Rys.3 Rodzaje sęków a) okrągły, b) owalny c) podłużny d) skrzydlaty [4, s.37]

Pęknięcia drewna powstają w czasie wzrostu pnia lub po jego ścięciu. Pęknięcia powodują

pogorszenie właściwości mechanicznych, ułatwiają przenikanie wilgoci oraz zarodników
grzybów do wnętrza.

Pęknięcia rdzeniowe przebiegają od rdzenia ku obwodowi i czasem dochodzą do

powierzchni zewnętrznej. Przebiegają one wzdłuż pnia od odziomka ku wierzchołkowi.

Pęknięcia mrozowe przebiegają wzdłuż pnia i powstają w wyniku szybkich zmian

temperatury. Warstwy zewnętrzne kurczą się szybciej niż wewnętrzne powstają, więc
naprężenia rozciągające i powodują pękanie od obwodu ku rdzeniowi.

Pęknięcia łukowe obserwuje się zazwyczaj w wyschniętych pniach. Pęknięcia te powstają

na granicy słojów rocznych, niejednakowo rozwiniętych na skutek wyginania przez wiatr lub
działania zimnego powietrza.

Pęknięcia czołowe powstają na skutek szybkiego wysychania drewna. Mogą przechodzić

na powierzchnię boczną.

Pęknięcia powierzchniowe pojawiają się na skutek różnicy wysychania warstw

zewnętrznych i wewnętrznych. Warstwy zewnętrzne szybciej wysychają i kurczą się bardziej
niż wewnętrzne, powstają znaczne różnice naprężeń, co w konsekwencji prowadzi do spękania.
Drewno okorowane wysycha szybciej od nieokorowanego.

Rys.4 Pęknięcia drewna okrągłego a) rdzeniowe proste, b) rdzeniowe gwiaździste c) okrężne d) z przesychania
[6, s.47]

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

13

Wady pochodzenia biologicznego wywołane przez grzyby to różnorodne zgnilizny (PN-

EN 844-10:2001). Zgnilizna destrukcyjna powoduje przeobrażenie celulozy, wywołane
żerowaniem grzybów. Zgnilizna korozyjna nie narusza celulozy, lecz niszczy inne składniki
i przebiega w drzewach rosnących.

Grzyby niszczą drewno odżywiając się substancjami pochodzącymi z rozkładu celulozy.

Grzyby rozmnażają się z pomocą, przenoszonych przez wiatr i owady, zarodników
i rozrastanie się grzybni. Powodują zniszczenie drewna w budynkach oraz konstrukcjach na
przykład w rusztowaniach, torowiskach kolejowych, kopalniach, elementach budowli
hydrotechnicznych.

Niszczenie drewna przez owady (PN-EN 844-11:2001) polega na wygryzaniu przez

larwy lub dojrzale osobniki chodników wewnątrz masy drewna. Chodniki obniżają
mechaniczne właściwości drewna, doprowadzając do jego zniszczenia. Chodniki dzielimy na
powierzchniowe - do głębokości ok. 2 mm pod korą, płytkie - głębokości 2–50 mm oraz
głębokie – powyżej 50 mm. Najgroźniejszym szkodnikiem konstrukcji ciesielskich jest
spuszczel, a właściwie jego larwa. Żyje ona w drewnie martwym, atakuje suche belki, słupy
i stropy.

Drewno okrągłe
Do robót ciesielskich używa się drewna okrągłego oraz materiałów tartych, otrzymanych

w wyniku podzielenia drewna okrągłego wzdłuż jego osi podłużnej.
Drewno okrągłe (PN-EN 844-1:2001, PN-EN 844-2:2000, PN -79/D-011011)stanowi część
pnia bez wierzchołków i gałęzi. Drewno okrągłe może być bezpośrednio zastosowane jako
pale, slupy, a także stanowi surowiec tartaczny.

Tabela 2 Podział drewna okrągłego ze względu na grubość [4, s.43]

Grupa

Nazwa

Symbol kategorii
grubości

Średnica mierzona
bez kory

Drewno
wielkowymiarowe

W

14 cm i więcej w cieńszym
końcu (średnica górna)

Grubizna

Drewno
średniowymiarowe

S

5 cm i więcej w cieńszym
końcu (średnica górna) przy
średnicy dolnej do 24 cm

Drobnica

Drewno
małowymiarowe

M

Do 5 cm i w dolnym końcu
(średnica dolna)

Tabela 3 Podział drewna okrągłego ze względu na długość [4, s.43]


Grupa

Nazwa

Symbol kategorii
grubości

Długość [m]

Dłużyce

W i S

≥ 6,1

Drewno
długie

Kłody

W i S

2,7 - 6,0

Wyrzynki

W

0,5 – 2,6

Drewno
krótkie

Wałki

S

0,5 – 2,6

Tarcica
Tarcicę (PN-75/D-01001) ze względu na kształt dzieli się na nieobrzynaną i obrzynaną,

ogólnego przeznaczenia oraz przeznaczeniową.
Tarcicę obrzynaną zależnie od rodzaju drewna dzieli się na iglastą i liściastą. Podział według
długości obejmuje tarcicę długą 2,4–6.3 m oraz średniej długości 0,9–2,3 m. Zależnie od
kształtu i wymiarów przekroju poprzecznego otrzymuje się różne sortymenty materiałów

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

14

tartych: deseczki, deski, bale, łaty, krawędziaki, belki. W zależności od liczby wad, wśród
materiałów tartych rozróżnia się klasy jakości materiałów tartych. Na deskowania,
rusztowania i do robót pomocniczych stosuje się materiał niższej klasy jakości.

Rys.5 Sortymenty tarcicy obrzynanej a) deski, b) bale, c) listwy, d) łaty (graniaki), e) krawędziaki, f) belki

[6, s.100]


Sklejka

Sklejka (PN-EN 313-1:2001) składa się z nieparzystej ilości fornirów. Warstwy

zewnętrzne nazywamy obłogami, a warstwy wewnętrzne to środek. Sąsiadujące z sobą
warstwy mają prostopadły układ włókien. Zapewnia on wyrównanie właściwości drewna
wzdłuż i w poprzek włókien. Sklejka ma wiele technicznych zalet: duże wymiary arkusza,
dużą wytrzymałość na rozciąganie. Nie pęka tak często jak drewno wskutek zmian
wilgotności. Zależnie od zastosowanego drewna wyróżnia się sklejkę iglastą i liściastą.
W Polsce najczęściej produkuje się sklejkę z olchy, buka, brzozy, sosny, świerka i jodły. Ze
względu na grubość fornirów środka sklejkę dzieli się na cienkowarstwową o grubości środka
do 2mm |i grubowarstwową o grubości środka powyżej 2mm. Zależnie od użytego kleju
sklejka ma różną odporność na działanie wody. Może być suchotrwała, pólwodoodporna
i wodoodporna.
W kamieniarstwie istotne znaczenie ma sklejka do deskowań konstrukcji betonowych.

Płyty pilśniowe
Surowcem do produkcji płyt pilśniowych jest rozwłókniona masa drzewna pochodząca ze

ścinków i odpadów drewna. Zależnie od stopnia sprasowania rozróżnia się trzy rodzaje płyt:
miękkie (porowate) stosowane jako izolacje cieplne i dźwiękowe, twarde oraz bardzo twarde.
Płyty pilśniowe twarde produkuje się jako płyty zwykle HB i ulepszone HB.I o jednej
powierzchni gładkiej. Mają grubość 1,4–6,4 mm i gęstość pozorną do 900 kg/m

3

.

W zależności od właściwości fizycznych i mechanicznych, płyty pilśniowe twarde zwykle
i ulepszone dzieli się na trzy grupy:
I – płyty pilśniowe twarde zwykłe, przewidziane do zastosowania w warunkach suchych HB,
II – płyty pilśniowe twarde ulepszone, przewidziane do okresowego stosowania w warunkach
wilgotnych HB.I.1,
III – płyty pilśniowe twarde ulepszone, przewidziane do zastosowania w warunkach
zewnętrznych HB.I.2.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

15

Wilgotność płyt pilśniowych twardych wynosi 4–9%, ich wytrzymałość na zginanie

30 - 42 MPa, a wytrzymałość na rozciąganie 0,5 - 0,8 MPa. Płyty pilśniowe bardzo twarde
(PN-EN 622-5:2000 i PN-EN 622:2000/Apl:2002). Produkuje się je pod wysokim ciśnieniem
z drewna spilśnionego nasyconego olejami schnącymi lub żywicami sztucznymi. Górną
powierzchnie płyt często powleka się emalią.

Wymiary płyt pilśniowych bardzo twardych są takie same jak płyt twardych. Gęstość

pozorna wynosi ponad 900 kg/m

3

, wilgotność do 5%, nasiąkliwości wagowa 17–30%,

wytrzymałość na zginanie 32–50 MPa, w zależności od grubości i klasy płyty.

Płyty pilśniowe bardzo twarde nasycone żywice lub olejami mogą być stosowane do

wykładania ścian i podłóg, płyty emaliowane jako wykładziny dekoracyjne wnętrz
budynków.

Metale i tworzywa sztuczne
Metale stosowane w budownictwie dzieli się na dwie grupy: metale żelazne i nieżelazne.

Do metali żelaznych zalicza się stopy żelaza węglem i innymi pierwiastkami: stal, żeliwo i
staliwo. W ciesielstwie stosuje się przede wszystkim wyroby ze stali. Produkuje się z niej
łączniki metalowe takie jak śruby, wkręty, gwoździe, klamry oraz elementy stalowe
współpracujące z drewnem: na przykład. ściągi.

W ciesielstwie używane są również następujące wyroby stalowe:

płaskowniki – służące do wzmacniania złączy ciesielskich,

blachy – do wyrobu wzorników i szablonów.
Zastosowanie metali nieżelaznych w ciesielstwie jest ograniczone. Głównie wykorzystuje

się stopy aluminium z miedzią, krzemem, magnezem i cynkiem, do produkcji elementów
konstrukcyjnych rusztowań,

Tworzywa sztuczne są to związki wielkocząsteczkowe, otrzymane w wyniku

polimeryzacji lub polikondensacji. W budownictwie najczęściej wykorzystuje się:

folie izolacyjne, stosowane do izolacji przeciwwilgociowych, zabezpieczania materiałów
i wznoszonych budowli przed opadami, do okrywania świeżego betonu, aby chronić go
przed wyparowaniem wody,

odlewy i wytłoczki w postaci tarcz do deskowań, elementy okuć budowlanych,

masy szpachlowe do wykonywania jastrychów podłogowych i wykończania powierzchni
ścian.

4.1.2. Pytania sprawdzające

Odpowiadając na pytania sprawdzisz czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.

1. Jakie znasz elementy makroskopowej budowy drewna?
2. Czym różni się budowa mikroskopowa drewna liściastego od drewna iglastego?
3. Jakie znasz rodzaje przekrojów drewna?
4. Jakie rodzaje wody wyróżnia się w świeżo ściętym drzewie?
5. Jakiego rodzaju obciążenia przenosi drewno w konstrukcjach ciesielskich?
6. Od czego zależy wytrzymałość drewna?
7. Jak dzielimy sęki ze względu na kształt?
8. Jak dzielimy drewno ze względu na grubość?
9. Jakie mają zastosowanie płyty pilśniowe bardzo twarde?


4.1.3. Ćwiczenia


Ćwiczenie 1

Rozpoznaj gatunki drewna iglastego i liściastego.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

16

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) zorganizować stanowisko pracy,
2) skorzystać z klucza rozpoznawania gatunków drewna w celu przypomnienia sobie

charakterystycznych cech rozpoznawczych poszczególnych gatunków drewna

3) dokładnie obejrzeć próbki drewna na wszystkich trzech przekrojach.
4) ustalić gatunek drewna,
5) uzasadnić odpowiedź wskazując typowe cechy rozpoznawcze,
6) narysować rysunki drewna uwzględniając trzy przekroje,
7) sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia,
8) zaprezentować wyniki.

Wyposażenie stanowiska pracy:

literatura z rozdziału 6,

lupy,

mikroskop,

klucze do rozpoznawania drewna,

próbki drewna.


Ćwiczenie 2

Rozpoznaj sortymenty drewna okrągłego i wskaż jego zastosowanie w kamieniarstwie.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) zorganizować stanowisko pracy,
2) dokonać pomiaru drewna okrągłego,
3) ustalić sortyment drewna okrągłego,
4) uzasadnić odpowiedź,
5) wskazać zastosowanie rozpoznanych sortymentów,
6) sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia,
7) zaprezentować wyniki.

Wyposażenie stanowiska pracy::

literatura z rozdziału 6,

normy jakościowo-wymiarowe drewna okrągłego,

przyrządy pomiarowe(średnicomierz, miara stolarska, suwmiarka),

sortymenty drewna okrągłego.

Ćwiczenie 3

Rozpoznaj tworzywa drzewne i wskaż ich zastosowanie w kamieniarstwie.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) rozpoznać przedstawione próbki tworzyw drzewnych,
2) określić ich właściwości,
3) wskazać zastosowanie w kamieniarstwie,
4) sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia,
5) zaprezentować wyniki.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

17

Wyposażenie stanowiska pracy:

literatura z rozdziału 6,

próbki tworzyw drzewnych,

notatnik.

4.1.4.Sprawdzian postępów


Czy potrafisz

Tak

Nie

1) rozpoznać podstawowe gatunki drewna?

2) scharakteryzować rodzaje przekrojów drewna?

3) scharakteryzować właściwości fizyczne drewna?

4) scharakteryzować właściwości mechaniczne drewna?

5) rozpoznać wady drewna?

6) określić wpływ wad drewna na jego zastosowanie?

7) sklasyfikować drewno okrągłe?

8) rozróżnić sortymenty materiałów tartych?

9) sklasyfikować tarcicę?

10) wskazać zastosowanie tworzyw drzewnych w

ciesielstwie?

11) dobrać materiały do wykonania prac ciesielskich?

12) ocenić przydatność materiałów do wykonywania prac

ciesielskich?


















background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

18

4.2. Podstawowe narzędzia stosowane do robót ciesielskich

4.2.1. Materiał nauczania

Uzyskanie gotowego elementu z drewna wiąże się z wykonaniem wielu czynności, które

łącznie nazywa się obróbka drewna. Sposób obróbki drewna zależy od jego struktury,
twardości, wilgotności i przekroju poprzecznego.

Narzędzia do obróbki ręcznej.
Do niedawna wszystkie roboty ciesielskie wykonywane były ręcznie za pomocą prostego

zestawu narzędzi. Dzisiaj obróbkę ręczną stosuje się na budowach prowadzonych systemem
gospodarczym lub do dopasowania przygotowanych uprzednio elementów na miejscu
montażu. Narzędzia do obróbki wykorzystuje się przeważnie do skrawania, które ma na celu
nadanie elementom odpowiednich kształtów i wymiarów. Obróbka skrawaniem obejmuje:

piłowanie – podział materiału drzewnego na części o określonym kształcie i wymiarach,
za pomocą pił i pilarek,

struganie – nadanie elementom drzewnym właściwych kształtów, wymiarów i gładkości,
za pomocą strugów i strugarek,

wiercenie – wykonywanie w drewnie okrągłych gniazd (otworów nieprzelotowych) lub
otworów, za pomocą wiertarek wyposażonych w wiertła,

dłutowanie – wykonywanie otworów, gniazd, wgłębień o przekroju kwadratowym lub
prostokątnym przy użyciu dłut lub dłutarek,

szlifowanie – nadanie powierzchni drewna wysokiego stopnia gładkości, za pomocą
papieru ściernego lub szlifierek.

Przed wykonywaniem elementów konstrukcji ciesielskich należy zapoznać się

z rysunkami, na których zaznaczony jest kształt i wymiary elementów. Następnie należy
dobrać surowiec pamiętając o właściwej klasie jakości drewna.

Po dobraniu surowca następuje trasowanie, czyli wyznaczanie linii cięcia na materiale

drzewnym. Do odmierzania i trasowania kształtów służą: ołówek stolarski, rysik, miarka
stolarska składana lub zwijana, liniał drewniany, kątownik nastawny, suwmiarka.

Rys. 6 Sprzęt do trasowania: a) ołówek stolarski, b) miarka stolarska, c) miara zwijana, d) miara zwijana, e)

liniał, f) cyrkiel nastawny, g) kątownik prostokątny, h) kątownik przylgowy, i) kątownik nastawny [8, s.179]

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

19

Do obróbki drewna okrągłego cieśla wykorzystuje siekierę i topór. Topory mają ostrza

jednostronne (lewe lub prawe), co umożliwia uzyskanie gładszej powierzchni po obróbce.
Siekiera jest narzędziem pomocniczym. Najczęściej służą one do montażu i demontażu
konstrukcji ciesielskich: deskowań i rusztowań.

Do piłowania używa się wieloostrzowych narzędzi zwanych piłami. W zależności od

kierunku obróbki wyróżniamy: rozrzynanie (piłowanie wzdłuż włókien), przerzynanie
(piłowanie w poprzek włókien) oraz wyrzynanie (piłowanie krzywoliniowe). Do każdego
piłowania wykorzystuje się inny rodzaj pił.

Do rozrzynania stosuje się piły o kącie skrawania mniejszym niż 90

o

, do przerzynania

piły o kącie skrawania większym niż 90

o

. Istnieją również piły uniwersalne do cięcia wzdłuż i

w poprzek włókien. Mają one krawędź skrawania, ustawioną pod kątem prostym..

Rys. 7 Narzędzia do ręcznej obróbki drewna. [8, s.180, 181]

Do przecinania drewna o większym przekroju (belki, krawędziaki, kłody) służy

piła poprzecznica o brzeszczocie długości 1,0–1,5 m, obsługiwana przez dwóch ludzi. Do
przecinania elementów o mniejszym przekroju używa się piły ramowej o cieńszym
brzeszczocie naprężonym za pomocą linki naciągającej ramię. Piła ramowa nadaje się do
cięcia wzdłuż linii krzywych, ma drobniejsze uzębienie od poprzecznej i może być
obsługiwana przez jednego człowieka. Do dopasowania elementów drewnianych w czasie
montażu, cięcia płyt z tworzyw drzewnych oraz przycinania listew, używa się piły płatnicy
o drobnych zębach i krótkim brzeszczocie, długości 40 cm.

W robotach ciesielskich zazwyczaj nie wymaga się wyrównywania powierzchni drewna.

Jedynie deskowania elementów betonowych, których powierzchnia nie będzie już tynkowana,
wyrównuje się strugając powierzchnie desek. Do tego celu służy strug, który zdziera drewno,
nożem stalowym osadzonym w drewnianym kadłubie. Wysunięcie noża decyduje o grubości
zestruganej warstwy drewna.

Do wykonania gniazd używa się dłut różnych wielkości i o różnym kształcie noża. Dłuto

wbija się w drewno uderzając, w uchwyt pobijakiem drewnianym.

Podstawowym narzędziem do rozbiórki rusztowań i deskowań jest łapa ciesielska, którą

podważa się połączone ze sobą elementy drewniane i rozdziela je, wykorzystując zasadę
działania dźwigni. Nacięcie w jednym końcu łapy służy do wyciągania gwoździ.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

20

Rys. 8 Dłuta [8, s.182]


Maszyny do mechanicznej obróbki drewna

W każdym warsztacie musi znajdować się ręczna piła ramowa i płatnica, jednak

podstawowe elementy konstrukcji ciesielskich i deskowań przecina się za pomocą pilarek.
Najczęściej stosowane są pilarki tarczowe poprzeczne do cięcia drewna w poprzek włókien
oraz pilarki tarczowe wzdłużne, do cięcia drewna wzdłuż włókien. Narzędziem tnącym jest
tarcza stalowa z naciętymi na obwodzie zębami i otworem w środku, do zamocowania na
wrzecionie, nazwana piłą tarczową.

Rys. 9 Pilarka tarczowa

W robotach ciesielskich występuje najczęściej potrzeba przycinania elementów do

odpowiedniej długości lub szerokości. Dla ułatwienia takiego cięcia stosuje się listwy
prowadzące. Do piłowania długich elementów ustawia się przed i za stołem podajniki
walcowe lub podpórki. Na tarczówkach można nie tylko ciąć materiał do długości
i szerokości, lecz także wykonywać profile. Ze względu na możliwość piłowania wzdłuż
i w poprzek włókien najlepsze do robót ciesielskich są pilarki uniwersalne. Mogą to być
obrabiarki stacjonarne lub przenośne.

Do wyrównywania powierzchni służą strugarki, które pracują nożami zamocowanymi w

wale nożowym. W zależności od celu obróbki rozróżnia się strugarkę wyrówniarkę, która ma
na celu wyrównanie powierzchni – otrzymanie bazy, czyli płaszczyzny umożliwiającej
uzyskanie prawidłowych kształtów i wymiarów w toku dalszej obróbki oraz strugarkę
grubiarkę, która służy do strugania materiałów tartych do określonej grubości.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

21

Zamiast dłuta ręcznego można skorzystać z dłutarki łańcuszkowej. Ogniwa łańcucha

dłutarki są wyposażone w zęby przecinające włókna drewna.

Rys. 10. Frezowanie a) boku bala frezem kotonowym, b) i d) wybieranie wpustu, c) zbieranie krawędzi

[5, s.151]

Frezarki umożliwiają nadawanie obrabianym elementom różnorodnych profili, przy czym

powierzchnia po obróbce jest gładka.

W zmechanizowanych robotach ciesielskich zamiast świdrów ręcznych używa się

wiertarek elektrycznych, wyposażonych w uchwyty do mocowania wierteł o różnej średnicy
i kształcie. Wiertarki mogą być stale lub przenośne.

Ręczne narzędzia mechaniczne
Obecnie bardzo często, szczególnie na budowach stosuje się ręczne narzędzia

mechaniczne,. Są one lekkie, łatwe w obsłudze oraz bardzo wydajne. Na budowach
najczęściej używa się tarczówek i taśmówek oraz wiertarek elektrycznych, rzadziej stosuje się
wyrzynarki, strugarki, piły łańcuchowe, dłutarki i szlifierki. Narzędzia te mają napęd
elektryczny, z wyjątkiem niektórych pił, gdzie stosowany jest napęd spalinowy. Tarczówką
ręczną można wykonywać przylgi, nacięcia i wpusty. Taśmówki można stosować do
wykonywania elementów krzywoliniowych i złączy.
Wiertarki ręczne o napędzie mechanicznym stosuje się do wykonywania otworów
w zmontowanych konstrukcjach.
Sczepiacze służą do wbijania gwoździ i zszywek oraz do wkręcania wkrętów.

Rys. 11 Przenośne obrabiarki do drewna a) pilarka tarczowa; b) strugarka do drewna

Podstawowe wyposażenie ciesielni

Roboty ciesielskie w pracy kamieniarza stanowią niewielki odcinek robót. Zazwyczaj

kamieniarz nie posiada specjalistycznie wyposażonej ciesielni. Zazwyczaj są to małe

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

22

warsztaty, w których przygotowuje się główne elementy rusztowań i deskowań. Są one
wyposażone w narzędzia ręczne, obrabiarki przenośne i pilarkę tarczową stacjonarna. Tylko
nieliczne zakłady kamieniarskie, posiadają duże ciesielnie wyposażone w komplet obrabiarek.
Średniej wielkości ciesielnia powinna posiadać magazyn tarcicy, hale maszyn oraz magazyn
wyrobów gotowych.

Złącza ciesielskie

Złącza umożliwiają wykonywanie z prostych elementów drewnianych nawet bardzo

złożonych budowli. Złącza elementów z drewna dzieli się na: łącznikowe – elementy
połączone są łącznikami (śruby, wkręty, kolki), klejone – łączone na klej oraz najbardziej
popularne złącza wrębowe, w których elementy połączone są za pomocą odpowiednio
wykonanych zaciosów ciesielskich. Wykonanie złączy wrębowych jest bardzo pracochłonne
i wymaga dużej dokładności, aby na stykach elementów nie powstawały szczeliny, przez
które może wnikać wilgoć sprzyjająca korozji biologicznej.


Rys.12
Przykłady złącz łącznikowych [5, s.169] Rys. 13 Przykłady złącz klejonych [5, s. 177]

Obecnie w konstrukcjach drewnianych są stosowane złącza na skowy, które są znacznie

mniej pracochłonne w porównaniu ze złączami wrębowymi.

Połączenia, w celu zabezpieczenia ich przed rozluźnieniem wzmacnia się kołkami,

śrubami, klamrami, strzemionami, opaskami.

.

Rys. 14 Przykłady złącz na skowy [5, s. 173]

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

23

Rys.16 Przykłady złącz wrębowych: zakładki i zamki [5, s.179]

Bezpieczeństwo i higiena pracy w ciesielniach podczas obróbki drewna
Wymagania bezpieczeństwa i higieny pracy podczas wykonywania robót ciesielskich

regulują m.in. następujące akty prawne: Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia
6 lutego 2003 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny pracy podczas wykonywania robót
budowlanych (Dz. U. 2003, Nr 47, poz. 401) oraz Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki
Socjalnej z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie rodzajów prac, które powinny być wykonywane,
co najmniej przez dwie osoby (Dz. U. nr 62, poz. 288). Poważne zagrożenie ciężkimi
wypadkami odnotowuje się podczas pracy przy obsłudze pilarek tarczowych i łańcuchowych.
Należy bezwzględnie przestrzegać zasad bezpiecznej pracy przy obsłudze tych podstawowych
obrabiarek do drewna. W szczególności jest zabronione:

cięcie drewna przed osiągnięciem przez pilarkę pełnych obrotów maszyny (nie
rozpoczynać cięcia natychmiast po włączeniu silnika),

cięcie bez kaptura ochronnego, osłony dolnej tarczy piły i elementów napędu,

cięcie wzdłużne bez klina rozszczepiającego (zabezpieczającego przed odrzutem
drewna),

użytkowanie pilarek z uszkodzonymi elementami osłony bądź uchwytów,

dopuszczanie do pracy przy pilarkach pracowników przypadkowych, nie przeszkolonych.
Pilarka łańcuchowa jest narzędziem wyjątkowo niebezpiecznym także ze względu na

możliwość powstawania choroby wibracyjnej podczas jej użytkowania. Przed rozpoczęciem
pracy z pilarką łańcuchową przenośną należy sprawdzić zgodnie z instrukcją obsługi, czy nie
są uszkodzone, zużyte lub niewłaściwie zamontowane jej elementy:

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

24

Elementarną zasadą bezpieczeństwa przy obsłudze wszelkich maszyn i urządzeń

mechanicznych jest ścisłe przestrzeganie instrukcji obsługi tych urządzeń, także w zakresie
stosowania środków ochrony indywidualnej (przed nadmiernym hałasem lub zapyleniem)

Zabroniony jest uchwyt rękoma obrabianego materiału na linii, na której następuje

skrawanie. Przed obróbką drewna rozbiórkowego konieczne jest wyjęcie pozostałych
gwoździ oraz oczyszczenie go z pozostałości betonu lub zaprawy.

W ciesielniach nie wolno wykonywać żadnych podłączeń prowizorycznych ani instalacji

elektrycznych mogących spowodować zwarcie lub iskrzenie.

Nie wolno użytkować narzędzi skrawających bez przewidzianych przez producenta osłon

chroniących pracowników, oraz bez urządzeń blokujących i wyłączników. Wyłączniki te
powinny być łatwo dostępne, urządzenia blokujące tak położone, aby niemożliwe było
przypadkowe włączenie maszyny.

Praktykanci, uczniowie i pracownicy młodociani mogą obsługiwać mechaniczne

urządzenia skrawające jedynie pod kierunkiem doświadczonych pracowników i po
przeszkoleniu.

W warsztatach ciesielskich obowiązują zasady utrzymywania porządku, tak, aby wióry i

resztki materiału nie utrudniały dostępu do poszczególnych urządzeń.

Przy robotach ciesielskich zachodzi potrzeba przenoszenia długich elementów. Należy tu

przestrzegać zakazu przenoszenia przez jednego pracownika przedmiotów, których długość
przekracza 4 m, a masa 30 kg.

4.2.2. Pytania sprawdzające

Odpowiadając na pytania sprawdzisz czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.

1. Jakie znasz narzędzia do ręcznej obróbki drewna?
2. Od czego zależy sposób obróbki drewna?
3. Na czym polegają poszczególne rodzaje obróbki drewna?
4. W jakich robotach ciesielskich wyrównuje się powierzchnie drewna?
5. Do czego służą pilarki tarczowe?
6. Czym się różni topór od siekiery?
7. Jaką rolę spełnia powierzchnia bazowa?
8. Kiedy stosuje się sczepiacze?
9. Na czym polega trasowanie drewna?
10. Jakie znasz przybory traserskie?
11. Jakie złącza stosujemy w pracach ciesielskich?
12. Jakie czynności należy wykonać, aby otrzymać złącze łącznikowe?
13. W jaki sposób należy wykonać proste złącze wrębowe?
14. Gdzie w złączach ciesielskich stosuje się skowy?
15. Jakie środki ochrony indywidualnej stosuje się w ciesielniach?
16. Jakie są przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy w ciesielniach?


4.2.3. Ćwiczenia


Ćwiczenie 1

Dokonaj trasowania tarcicy zgodnie z rysunkiem wyrobu.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) zapoznać się z rysunkiem wyrobu,

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

25

2) zorganizować stanowisko pracy,
3) dokładnie obejrzeć tarcicę, na obu powierzchniach, szczególną uwagę zwracając na

rozmieszczenie wad,

4) dobrać narzędzia traserskie,
5) ustalić rozmieszczenie elementów,
6) wytrasować elementy,
7) sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia,
8) zaprezentować wyniki.

Wyposażenie stanowiska pracy:

literatura z rozdziału 6,

rysunek wyrobu,

tarcica,

narzędzia traserskie.


Ćwiczenie 2

Dobierz narzędzia do obróbki ręcznej drewna, umożliwiające wykonanie elementów

deskowania płyty przedstawionej na rysunku.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) zapoznać się z rysunkiem,
2) zorganizować stanowisko pracy,
3) ustalić operacje jakim powinno być poddane drewno, aby wykonać elementy

deskowania,

4) dobrać narzędzia do poszczególnych operacji,
5) uzasadnić odpowiedź,
6) sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia,
7) zaprezentować wyniki.

Wyposażenie stanowiska pracy:

literatura z rozdziału 6,

rysunek deskowania,

zestaw narzędzi do ręcznej obróbki drewna.


Ćwiczenie 3

Wykonaj, zgodnie z rysunkiem złącze ciesielskie wrębowe typu zakładka prosta

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) zapoznać się z rysunkiem,
2) dobrać narzędzia do poszczególnych operacji,
3) zorganizować stanowisko pracy,
4) wykonać trasowanie elementów,
5) wykonać cięcie elementów
6) wykonać zdjęcie odpadu,
7) wykonać wiercenie otworów,
8) wskazać zastosowanie wykonanego połączenia,

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

26

9) sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia,
10) zaprezentować wykonane ćwiczenie.

Wyposażenie stanowiska pracy:

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia,

modele złączy ciesielskich

rysunek,

tarcica,

zestaw narzędzi do trasowania,

zestaw pil: poprzecznica, grzbietnica, płatnica, otwornica,

wiertarka,

wkrętarka,

młotek, cęgi,

kołki, śruby.


Ćwiczenie 4

Wykonaj, zgodnie z rysunkiem złącze ciesielskie łącznikowe.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) zapoznać się z rysunkiem,
2) dobrać narzędzia i obrabiarki,
3) zorganizować stanowisko pracy,
4) wykonać trasowanie elementów,
5) wykonać cięcie elementów
6) połączyć elementy,
7) wskazać zastosowanie wykonanego połączenia,
8) sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia,
9) zaprezentować wykonane ćwiczenie.

Wyposażenie stanowiska pracy:

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia,

modele złączy ciesielskich

rysunek,

tarcica,

zestaw narzędzi do trasowania,

zestaw pil: poprzecznica, grzbietnica, płatnica, otwornica,

wiertarka,

wkrętarka,

młotek, cęgi,

kolki, śruby, gwoździe.

4.2.4.Sprawdzian postępów

Czy potrafisz

tak

nie

1) scharakteryzować rodzaje obróbki drewna?

2) rozróżnić narzędzia do obróbki drewna?

3) określić zastosowanie poszczególnych narzędzi do

obróbki drewna?

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

27

4) scharakteryzować rodzaje piłowania?

5) posłużyć się sprzętem pomiarowym?

6) dobrać narzędzia do prac ciesielskich?

7) posługiwać się podstawowymi narzędziami do robót

ciesielskich?

8) wykonać trasowanie?

9) zorganizować stanowisko pracy do wykonywania robót

ciesielskich?

10) omówić zasady bezpieczeństwa i higieny pracy podczas

robót ciesielskich?

11) zachować ostrożność podczas pracy w ciesielni?

12) wykonać proste złącze łącznikowe?

13) wykonać proste złącze wrębowe?

























background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

28

4.3 Transport i magazynowanie materiałów ciesielskich


4.3.1 Materiał nauczania

Elementy drewniane są dość lekkie i bardzo często przenoszone są przez ludzi.

Urządzenia transportowe są wykorzystywane przy wykonywaniu wysokich konstrukcji,
montażu elementów wielkowymiarowych lub przy pracach wykonywanych na rozległym
terenie. Najczęściej środki transportu stosuje się do przewiezienia elementów z ciesielni na
plac budowy.

Transport materiałów ciesielskich może być wewnętrzny, jeśli dotyczy terenu ciesielni

lub placu budowy albo zewnętrzny – pomiędzy ciesielnią, a placem budowy. Transport
zewnętrzny odbywa się w poziomie, natomiast wewnętrzny może być poziomy i pionowy.
Transport zewnętrzny odbywa się samochodami lub (sporadycznie w przypadku długich
elementów) ciągnikami siodłowymi. Transport wewnętrzny na małych placach budów i w
ciesielniach odbywa się ręcznie, natomiast na większych wykorzystuje się wózki ręczne,
spalinowe lub elektryczne oraz wyciągi budowlane i żurawie.

Ręczne wózki jezdniowe nadają się do przewozu wewnątrz ciesielni. Mogą być ciągnione

przez jedną lub dwie osoby lub posiadać napęd elektryczny albo spalinowy. Ręczne wózki
dwukołowe składają się z naczepy, którą przewozi się po podstawieniu półwózka. Ładowność
wózków uzależniona jest od liczby kół i napędu: 1,5 t – wózki dwukołowe, do 3 t – wózki
trzykołowe, do 5 t – wózki czterokołowe elektryczne. Wszystkie wózki wymagają
utwardzonej, równej powierzchni transportowej.

Rys.17 Wózki jezdniowe a) naczepa dwukołowa ręczna i półwózek, b) i c) wózek kołowy ręczny [5, s.198]

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

29

Pionowy transport elementów
Najprostszym urządzeniem transportowym w pionie jest krążek podwieszony do

rusztowania, z przerzucona liną, na końcu, której wiąże się transportowany element. Ciągnąc
za drugi koniec liny podnosi się materiał do góry. Wielokrążek otrzymujemy przez
połączenie, co najmniej dwóch krążków nieruchomych z ruchomym. Siła potrzebna do
wciągnięcia materiału zmniejsza się tyle, razy ile lin występuje w wielokrążku

Do podnoszenia ciężarów, można również wykorzystać wciągarki ręczne lub

z napędem mechanicznym.

Do transportu pionowego materiałów ciesielskich używa się również wyciągów

i żurawi.

Rys. 18 Krążki: a) stały, b) ruchomy.[5, s. 199]

Wyciągi budowlane mogą być słupowe, szybowe i klatkowe. Ładunki umieszczone na

pomostach lub w klatkach przesuwają się w pionie po odpowiednich prowadnicach,
przymocowanych do słupa lub obudowy szybu.

Rys. 19 Wciągarki: a) ręczna, b) mechaniczna [5, s. 202]

Magazynowanie materiałów ciesielskich
Magazynowanie materiałów ciesielskich może odbywać się na otwartych placach, pod

zadaszeniem i w zamkniętych magazynach ogrzewanych lub nieogrzewanych. Unikać należy
terenów podmokłych i gliniastych o nieprzemakalnych warstwach. Pod dachem przechowuje
się materiały, które nie powinny ulegać zawilgoceniu: drewno i tworzywa drzewne.
W magazynach zamkniętych przechowuje się materiały nieodporne na wilgoć oraz spoiwa.
Farby, impregnaty oraz inne wyroby chemiczne przechowuje się w pomieszczeniach

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

30

ogrzewanych. Budynki magazynowe powinny być zaopatrzone w przegrody, półki, drabinki,
wózki ręczne.

Tarcicę przechowuje się na placu budowy, w taki sposób, aby nie ulegała zawilgoceniu

przez wodę opadową ani od wilgoci gruntowej. Jednocześnie warunki składowania powinny
zapewnić możliwość odparowania z drewna wody w nim zawartej. Teren, na którym
magazynuje się tarcicę, powinien być suchy, przewiewny i mieć zapewnione odprowadzenie
wody opadowej. Tarcicę przechowuje się w stosach opartych na słupkach betonowych, na
których umieszczone są legary. Poszczególne warstwy tarcicy rozdziela się przekładkami, aby
zapewnić dostęp powietrza do każdej warstwy. Jeżeli drewno będzie przechowywane przez
dłuższy czas, to nad stosem należy wykonać zadaszenie ze spadkiem umożliwiającym
odprowadzanie wody deszczowej poza stos. Podczas przechowywania krótkotrwałego drewna
suchego, można stos nakryć na wierzchu folia polietylenową lub arkuszami papy. Odstęp
miedzy deskami (belkami, krawędziakami) powinien wynosić około 5 cm, a grubość
przekładek minimum 2 cm.

Rys.20 Sposoby magazynowania drewna a) okrągłego, b) tarcicy. [5, s. 97]


Bezpieczeństwo i higiena pracy w czasie transportu.

Transport wymaga od robotników bardzo dobrego stanu zdrowia. Dorosły mężczyzna

może dźwigać i przenosić podczas pracy elementy o masie do 50 kg. na odległość 25 m lub
na wysokość do 4 m. Przenoszone długie przedmioty nie mogą mieć masy powyżej 30 kg
i długości powyżej 4 m. Przedmioty szorstkie o ostrych krawędziach należy przenosić
w rękawicach ochronnych.

Dopuszczalny ładunek wózków bezszynowych poruszanych ręcznie po nawierzchni

twardej i równej nie może przekraczać 400 kg na jednego dorosłego mężczyznę.

Każdy podnośnik powinien być zaopatrzony w tablicę z wypisanym na niej

dopuszczalnym obciążeniem. Pionowe podawanie desek przez pracowników znajdujących się
na różnych poziomach jest niedopuszczalne.

Drewno do transportu pionowego należy dobierać mniej więcej jednakowej długości.

Przygotowaną partię drewna przewiązuje się w dwóch miejscach linami stalowymi
w odległości nie mniejszej niż jedna czwarta długości od czoła podnoszonej partii drewna.
Należy przy tym pamiętać, aby kąt między linami przy haku nie był większy niż 60

o

.

Drewno przenoszone przez żurawie powinno być uprzednio podniesione na wysokość, co

najmniej 30 cm, w celu kontroli zawiesia.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

31

4.3.2. Pytania sprawdzające

Odpowiadając na pytania sprawdzisz czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.

1. Jakie znasz rodzaje transportu w pracach ciesielskich?
2. W jaki sposób odbywa się transport wewnętrzny?
3. Jakie znasz rodzaje wózków jezdniowych?
4. Do czego służą krążki?
5. Jakie znasz rodzaje krążków?
6. Jakie znasz sposoby magazynowania materiałów?
7. Jak zbudowany jest stos tarcicy?
8. Jakie maksymalne ciężary dopuszcza się w transporcie ręcznym?

4.3.3. Ćwiczenia

Ćwiczenie 1

Dobierz środki transportu poziomego na budowie i w ciesielni.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) zapoznać się z literaturą,
2) wypisać środki transportu
3) dobrać materiały, które będą nimi transportowane,
4) uzasadnić swój wybór
5) sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia,
6) zaprezentować wyniki.

Wyposażenie stanowiska pracy:

literatura z rozdziału 6,

katalogi środków transportu,

notatnik.

Ćwiczenie 2

Ułóż drewno zgodnie z zasadami magazynowania materiałów tartych.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) zapoznać się z literaturą dotyczącą składowania materiałów tartych,
2) ustalić zasady układania stosu,
3) ułożyć tarcicę,
4) zaprezentować wykonane ćwiczenie,
5) dokonać oceny ćwiczenia.

Wyposażenie stanowiska pracy:

literatura z rozdziału 6,

materiały tarte,

przekładki,

słupki,

legary.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

32

Ćwiczenie 3

Opracuj zasady bezpiecznego transportu materiałów ciesielskich

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) zapoznać się z literaturą z rozdziału 6,
2) opracować zasady bezpiecznego transportu materiałów ciesielskich,
3) zaprezentować wyniki.

Wyposażenie stanowiska pracy:

literatura z rozdziału 6,

katalogi środków transportu pionowego i poziomego,

przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy na stanowiskach związanych z obsługą środków
transportu.

4.3.4. Sprawdzian postępów

Czy potrafisz:

Tak

Nie

1) wymienić urządzenia do transportu stosowane w pracach

ciesielskich?

2) rozróżnić transport zewnętrzny od wewnętrznego?

3) wskazać, co ma wpływ na sile potrzebną do wciągnięcia

ciężaru za pomocą krążków?

4) dobrać sposoby transportu zewnętrznego i wewnętrznego

5) rozróżnić rodzaje wyciągów?

6) wymienić rodzaje żurawi?

7) wskazać wady i zalety poszczególnych urządzeń

transportowych?

8) wymienić zasady bezpiecznego transportu?

9) wskazać sposoby magazynowania materiałów

ciesielskich?

10) przetransportować materiały do wykonywania robót

ciesielskich?

11) dokonać składowania materiałów ciesielskich












background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

33

4.4 Deskowanie elementów monolitycznych, eksploatacja form

4.4.1 Materiał nauczania

Deskowaniem nazywamy tymczasową konstrukcję z desek, płyty pilśniowej twardej,

sklejki lub blachy, służącą do nadania wymaganego kształtu, układanej w nim mieszance
betonowej oraz do podtrzymania zbrojenia w czasie betonowania i utrzymania konstrukcji
w niezmienionej postaci do czasu uzyskania przez beton niezbędnej wytrzymałości. Bardzo
ważne jest, aby deskowanie było stabilne, czyste, ściśle umieszczone, odpowiadające normom
i pokryte środkiem adhezyjnym.

Deskowanie z drewna zastosowane jednorazowo do konstrukcji o skomplikowanym

kształcie, niewykazujące cech powtarzalności nazywamy deskowaniem indywidualnym lub
jednorazowym. Jeżeli deskowanie jest złożone z elementów i przewidziane do wielokrotnego
użycia do różnych części konstrukcji, to mamy do czynienia z deskowaniem powtarzalnym
lub inwentaryzowanym.

Deskowanie jest procesem kosztownym ze względu na cenę drewna, którego zużywa się

około 0,15 m

3

/m

3

betonu. Wysokie są też koszty robocizny gdyż jest to proces czasochłonny.

Aby obniżyć koszty stosuje się zazwyczaj deskowanie powtarzalne. Innym sposobem
obniżenia kosztów deskowań jest deskowanie systemowe, wykonane w sposób trwały z tarcz,
które można łączyć różnego rodzaju klamrami i łącznikami umożliwiającymi ich szybki
montaż i demontaż.

Tarcze mogą mieć wysokość do 270 cm i są równe większości systemów szalunkowych.

Szerokości płyt wynoszą: 30, 45, 60, 75, 90, 240 cm. Dzięki płycie uniwersalnej
wielootworowej o szerokości 75 cm z otworami, co 5 cm, możliwe jest wykonanie deskowań
słupów o wymiarach od 10×10 cm do 65×65 cm. Pozwala to na zaszalowanie praktycznie
każdej powierzchni, przy użyciu, prostych w obsłudze akcesoriów do deskowania.

Rys. 21 Rodzaje tarcz: a) ze sklejki, b) z desek, c) metalowe, d) z tworzywa sztucznego[5, s. 352]

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

34

Starszego typu deskowania wykonywane były wyłącznie z drewna, obecnie stosuje się

deskowania drewniane wzmacniane stalowymi profilami (kątownikami, płaskownikami,
ceownikami). Do produkcji powtarzalnych tarcz deskowań stosuje się materiały gwarantujące
gładkie ułożenie mieszanki betonowej: deski, sklejkę wodoodporną lub impregnowaną, płytę
stolarską, płytę pilśniową twardą, blachę stalową. Tarcze wykonane ze sklejki, mogą być
użyte około 80- krotnie. Tarcze z desek wykonuje się z drewna impregnowanego, struganego,
klejonego klejem wodoodpornym. Mogą być one wykorzystywane 30-krotnie. Tarcze
metalowe wykonuje się z blachy stalowej, usztywnionej kątownikami. Tarcza z blachy jest
praktycznie niezniszczalna i może być stosowana nawet 200-krotnie. Obecnie coraz częściej
wprowadza się deskowania aluminiowe i z tworzyw sztucznych.

Rys.22 Deskowanie zestawione z tarcz a) widok, b) przekrój stężenia poziomego, c) przekrój stężeni

d) sworzeń łączący tarcze

·

[5, s. 352]

Deskowania jednorazowe należy wykonywać w taki sposób, aby po stwardnieniu betonu

można je było łatwo rozbierać nie niszcząc desek i łat, dzięki czemu możliwe jest ich
powtórne użycie na inne deskowanie. Wielokrotność użycia drewna na budowie jest jednym
z czynników wpływających na zmniejszenie kosztów.

Deskowania należy zabezpieczyć przed przyczepnością do betonu przez silne

namoczenie go, stosowanie desek struganych lub gładkich, smarowanie preparatami
antyadhezyjnymi zmniejszającymi przyczepność deskowań do betonu. Stosuje się je do
deskowań z tworzyw sztucznych, metalu i drewna. Najczęściej są to oleje mineralne i woski.
Deskowania aluminiowe nie wymagają stosowania preparatów adhezyjnych. Środki
antyadhezyjne umożliwiają łatwe rozdzielenie deskowania od powierzchni betonowej,
ponieważ „zamykają” wszystkie pory w drewnie i zapobiegają wnikaniu w nie zawiesiny
cementowej. Chronią również tarcze deskowania oraz konserwują je(przed pleśnią i korozją).
Należy pamiętać, aby środek antyadhezyjny nanieść cienką warstwą na tarcze deskowania
natryskiem.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

35

Deskowanie ław niskich do 30 cm wysokości, wykonuje się z pojedynczej deski

zamocowanej do kołków wbitych w grunt. Rozstaw kołków, zależnie od rodzaju gruntu
i grubości desek powinien wynosić 70-100 cm, długość kołków powinna być przynajmniej
dwukrotnie większa od wysokości ławy. Deskowanie usztywnia się wstawiając rozpórki
między kołki i wiążąc ich końce drutem. Ławy wysokie o przekroju prostokątnym wykonuje
się z tarcz powtarzalnych. Tarcze usztywnia się nakładkami.

Rys. 23 Deskowanie ławy fundamentowej a) o wysokości do 50 cm, b) do 100 cm [9, s.214]

Deskowanie trapezowe składa się z dwóch części dolnej takiej samej jak w deskowaniu

płaskim z tym, że nakładki i kołki wystają ponad tarcze. Służą one do podpory tarcz części
trapezowej. Część górna składa się z dwóch tarcz prostokątnych i dwóch trapezowych.

Stopy fundamentowe schodkowe wykonuje się z tarcz ustawionych w ramki. Górną

ramkę ustawia się dopiero po zapełnieniu dolnej betonem.

Deskowanie elementów monolitycznych może odbywać się w sposób tradycyjny. Składa

się ono z tarcz zbijanych z desek. Deski tarcz mogą być ułożone pionowo lub poziomo.

Deskowania o zarysie krzywoliniowym mogą być wykonane z desek wygiętych na

słupkach.

Rys. 24 Deskowanie elementu monolitycznego[9, s.216] Rys. 25 Dekowanie ściany krzywoliniowej[5, s.350]


Deskowanie słupów przeprowadza się z wykorzystaniem tarcz z desek zespalanych

obejmami zwanymi jarzmami, które umożliwiają utrzymanie stateczności elementu. Jarzma
w deskowaniach indywidualnych wykonuje się z desek, a do deskowań inwentaryzowanych
stosuje się jarzma z płaskowników z otworami umożliwiającymi zamykanie jarzma
trzpieniem stalowym. Kształt jarzma, uzależniony jest od kształtu słupa.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

36


Rys. 26. Jarzma: a) i b) drewniane, c) metalowe d) i e) do słupów ośmiokątnych [5, s. 364]

Deskowania słupów okrągłych wykonuje się z dwóch połówek. Jedną z nowości na rynku

budowlanym jest stosowanie kartonowego szalunku jednorazowego użytku, zarówno
w budownictwie jednorodzinnym, jak i monolitycznym, wykonanego w postaci rury ze
spiralnie skręconego, wielowarstwowego, impregnowanego i laminowanego kartonu
spojonego pod wysokim ciśnieniem. Zalety szalunków kartonowych: mały ciężar,
a w konsekwencji łatwość transportu i montażu; łatwy demontaż bez użycia środków
antyadhezyjnych, gładkie lico betonu po zdjęciu szalunków.

Rys.27 Deskowanie slupów a) prostokątnych, b) okrągłych [5, s. 363] Rys. 28 Deskowanie kartonowe

Deskowanie monolitycznej płyty wykonuje się ze sztywnej płyty z desek, wzmocnionymi

rygami, ustawionych na stojakach usztywnionych krzyżulcami.

Elementy monolityczne

płytowe i płytowo-żebrowe wykonuje się w szczelnych deskowaniach, aby ich
powierzchnia była równa i g

ł

adka.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

37

Rys. 29 Tradycyjne deskowanie ścian monolitycznych

[8, s. 216]


Deskowanie belek i podciągów ma kształt koryta otwartego u góry, zbitego z tarcz

dennych i bocznych. Tarcze zbija się w koryto i ustawia na rygach przybitych do stempli.
U góry deskowanie boczne jest rozparte podpórkami, które wyjmuje się po napełnieniu koryta
mieszanka betonową. Tarcze belek skrajnych podpiera się zastrzałami przybitymi do rygi.
W korytach belek o małej szerokości zamiast tarczy dennej stosuje się szeroką deskę. Jeśli
belki maja mieć boki ścięte, to w rogach koryta ustawia się listewki trójkątne.

Rys.30 Deskowanie płyty o rozpiętości do 2 m[8, s. 216]

Elementy deskowania wykonuje się w warsztacie, na budowie lub w ciesielni.

Deskowania wykonuje się na podstawie rysunku roboczego, na którym oprócz wymiarów
elementów zaznaczony jest sposób montażu. Po analizie rysunku dobiera się surowiec. Jest to
tarcica iglasta o szerokości od 10–15 cm i grubości od 19–25 mm, wyjątkowo przy wysokich
deskowaniach można użyć surowca grubszego.
Następnie wykonujemy trasowanie (wrysowanie na deskach kształtu elementów w skali 1:1
odczytanych z rysunku) i obróbkę drewna. Ostatnią czynnością jest ponumerowanie
i oznakowanie poszczególnych elementów, aby ułatwić montaż deskowania, za pomocą farby
niezmywalnej lub przez wypalanie. Elementy oznacza się pierwszą literą ich nazwy tarcza T,
rygiel R dodając numer rysunku roboczego.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

38

Rys. 31 Fragment dokumentacji rysunkowej deskowania [5, s. 384]

W czasie montażu nie należy używać gwoździ, które niszczą elementy deskowań.

Wskazane jest stosowanie śrub, drutu, jarzm. Elementy deskowań powinny przylegać
szczelnie do siebie, aby nie wyciekała mieszanka betonowa lub deskowanie nie uległo
wybrzuszeniu. Po wykonaniu deskowania bezpośrednio przed wlaniem betonu należy
oczyścić je, sprawdzić wypionowanie i wypoziomowanie W narożach

deskowań powinno się

stosować trójkątne listwy. Dzięki temu możemy zapobiec tworzeniu się gniazd żwirowych
lub wypływaniu zawiesiny betonowej.

Rys. 32 Elementy deskowania przestawnego [8, s. 216]

Do wykonywania otworów, szczelin i wnęk należy w elementach zastosować

„wyżłobienia” lub „wydrążenia”. Możliwe to jest dzięki zastosowaniu wykonaniu

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

39

dodatkowego deskowania lub wydrążenia (poprzez zabudowę małych przestawnych ram
stalowych). Można również zabudować dopasowane bloczki z tworzyw sztucznych.

Konstrukcje deskowań powinny być sprawdzone na siły wywołane parciem świeżej masy

betonowej; uderzeniami przy jej wylewaniu z pojemników. Konstrukcja deskowania winna
spełniać następujące warunki:

zapewniać jednorodna powierzchnię betonu,

zapewniać odpowiednią sztywność i niezmienność kształtu konstrukcji,

zapewniać odpowiednia szczelność,

zapewniać łatwy ich montaż i demontaż oraz wielokrotność użycia,

wykazywać odporność na deformacje pod wpływem warunków atmosferycznych.
Aby zagwarantować zachowanie ustalonych wymiarów elementów budowlanych

deskowania usztywnia się i napręża. Przy fundamentach ciągłych można zastosować ściski
deskowań. Duża wysokość deskowania wymaga zastosowania kotew szalunkowych, które
naciągają na siebie przeciwlegle ściany szalunku. Płyty monolityczne podpierane są palikami
wbijanymi w grunt.

W celu usunięcia deskowania wykonujemy następujące czynności: zdejmujemy boczne

tarcze słupów oraz boków podciągów i belek, usuwamy stemple i spody belek. Elementy
rusztowania oczyszczamy z resztek betonu i układamy według typów (zgodnie
z numeracją).

Czyszczenie deskowań zależy od ich rodzaju: tarcze z drewna – strugiem, z tworzyw

sztucznych – tarczą szlifierską lub mokrą szczotką, stalowe – szczotką drucianą.

Wykonywanie form
W pracy kamieniarza bardzo często używa się form. Obecnie coraz częściej wytwarza się

formy z materiałów trwałych, tzn. ze sklejki, stali, aluminium, mas plastycznych, a ogranicza
produkcję form drewnianych.

Formy ze sklejek łączonych klejem wodoodpornym mogą być użyte ponad 50 razy.

Bardzo dobre efekty uzyskuje się stosując sklejki powlekane lakierami lub bakelitem.

Formy stalowe, ze względu na wytrzymałość materiału użytego do ich konstrukcji,

wykorzystywane mogą być nawet kilkaset razy.

Formy mogą być pojedyncze lub bateryjne, czyli takie, które umożliwiają otrzymanie

większej partii elementów. W celu ułatwienia wyjmowania elementów z formy bardzo często
stosuje się formy odwracalne.

Formy należy tak wykonywać, aby nie ulegały one odkształceniom w procesie

użytkowania i nie wypływał z niej materiał w momencie napełniania.

Rys. 33 Formy odwracalne do wyrobu płyt chodnikowych [5, s. 382]

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

40

Rys. 34 Bateryjna forma drewniana [5, s. 381]

Bezpieczeństwo i higiena pracy w czasie deskowania
Wykonując deskowania bezwzględnie należy przestrzegać właściwego doboru materiału

(eliminować deski ze zgnilizną, krętym przebiegiem włókien i sękami zepsutymi oraz
zwracać uwagę na odpowiednią grubość). Montaż konstrukcji ciesielskich na wysokości
wymaga wyposażenia zatrudnionych w hełmy robocze oraz linki do zamocowania pasów
ochronnych. Jeżeli roboty ciesielskie są wykonywane z pomostu, to musi on być wyposażony
w barierkę ochronną wysokości 110 cm z bortnicą przy pomoście. Pomost, można obciążać
składowanymi materiałami tylko do granicy określonej przez kierownictwo robót.
Konstrukcje ciesielskie na wysokości mogą montować jedynie cieśle z odpowiednim
zezwoleniem lekarza. Miejsca szczególnie niebezpieczne należy zabezpieczyć ogrodzeniami
i zaopatrzyć w odpowiednie napisy ostrzegawcze

.

Narzędzia ciesielskie oraz gwoździe należy

nosić w specjalnych skrzynkach. Ze względu na bezpieczeństwo pracy niedozwolone jest
pozostawianie ostrych narzędzi luzem na deskowaniu. Narzędzia takie, jeżeli trzeba je
pozostawić, powinny być wbite ostrzem w drewno. Podczas obróbki drewna należy ostrożnie
posługiwać się narzędziami posiadającymi ostrza i postępować zgodnie z zasadami opisanymi
w rozdziale 4.2.1. Do rozdeskowania konstrukcji kamieniarskich można przystąpić po
stwierdzeniu dostatecznej wytrzymałości i uzyskaniu zezwolenia, upoważnionej do tego
osoby. Materiał drzewny z deskowania układa się w oznaczonym miejscu, w taki sposób, aby
wykluczyć możliwość skaleczenia się gwoźdźmi.

4.4.2. Pytania sprawdzające

Odpowiadając na pytania sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.

1. Co nazywamy deskowaniem?
2. Kiedy stosujemy deskowania?
3. Jakie znasz rodzaje deskowań?
4. Z jakich materiałów wykonuje się deskowanie?
5. W jaki sposób zabezpiecza się drewno przed przywieraniem betonu?
6. W jaki sposób deskuje się ławy wysokiej?
7. Jakie znasz sposoby deskowania płyt?
8. Jaką rolę pełnią jarzma?
9. Czym różni się deskowanie słupów kwadratowych od okrągłych?
10. Jak przebiega wykonanie deskowania?
11. Jakie znasz najważniejsze zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, których należy
przestrzegać podczas wykonywania deskowań?

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

41

4.4.3. Ćwiczenia


Ćwiczenie 1

Zaprojektuj deskowanie płyty i belki.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) zapoznać się z literaturą z rozdziału 6,
2) wykonać rysunek deskowania wskazanego przez nauczyciela,
3) wypisać materiały i narzędzia niezbędne do wykonania deskowania,
4) uzasadnić swój wybór
5) sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia,
6) zaprezentować wyniki.

Wyposażenie stanowiska pracy:

literatura z rozdziału 6,

blok rysunkowy,

przybory do wykonania rysunku,

notatnik.


Ćwiczenie 2

Wykonaj deskowanie belki żelbetowej zgodnie z rysunkiem roboczym.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) dobrać materiał do wykonania deskowania,
2) dobrać narzędzia do wykonania deskowania,
3) zorganizować stanowisko pracy,
4) wykonać tarcze,
5) zmontować konstrukcję,
6) sprawdzić rozpórki,
7) zaprezentować wykonane ćwiczenie,
8) dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia.

Wyposażenie stanowiska pracy:

zestaw materiałów tartych: tarcica, łaty, listwy,

zestaw narzędzi do trasowania,

zestaw pił: poprzecznica, płatnica, grzbietnica, otwornica,

młotek, cęgi,

poziomnica,

wiertarka,

kołki, śruby, gwoździe,

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia.


Ćwiczenie 3

Wykonaj deskowanie elementu masywnego przedstawionego na rysunku wraz

z zabezpieczeniem i usztywnieniem.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

42

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) dobrać odpowiedni sprzęt i narzędzia,
2) zorganizować stanowisko pracy,
3) wykonać tarcze wewnętrzne i zewnętrzne,
4) wykonać ramkę stabilizacyjną,
5) wykonać jarzma,
6) wykonać montaż całej konstrukcji,
7) sprawdzić pion wykonanego deskowania,
8) zaprezentować wykonane ćwiczenie,
9) dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia.

Wyposażenie stanowiska pracy:

zestaw materiałów tartych: tarcica, łaty, listwy,

zestaw narzędzi do trasowania,

zestaw pił: poprzecznica, płatnica, grzbietnica, otwornica,

młotek, cęgi,

poziomnica, pion,

kołki, śruby, gwoździe,

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia.


Ćwiczenie 4

Wykonaj deskowanie płyty o skomplikowanym kształcie przedstawionym na rysunku.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) zapoznać się z literaturą z rozdziału 6,
2) zapoznać się z rysunkiem,
3) określić szacunkowo ilość materiału potrzebnego do wykonania deskowania,
4) przygotować stanowisko pracy,
5) wytrasować elementy deskowania,
6) dokonać cięcia drewna na określoną długość i kształt,
7) połączyć elementy – wykonać deskowanie,
8) przestrzegać podczas pracy przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony

przeciwpożarowej i ochrony środowiska,

9) ocenić jakość wykonanej pracy i usunąć ewentualne usterki,
10) zlikwidować stanowisko pracy.

Wyposażenie stanowiska pracy:

katalogi form,

elementy deskowania,

narzędzia ciesielskie,

środki ochrony osobistej.


Ćwiczenie 5

Wykonaj formę drewnianą na płytę prostą przedstawiona na rysunku.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

43

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) zapoznać się z literaturą z rozdziału 6,
2) zapoznać się z rysunkiem,
3) określić szacunkowo ilość materiału potrzebnego do wykonania deskowania,
4) przygotować stanowisko pracy,
5) wytrasować elementy deskowania,
6) dokonać cięcia drewna na określoną długość i kształt,
7) połączyć elementy – wykonać deskowanie,
8) zabezpieczyć deskowanie przed zmianą kształtu,
9) przestrzegać podczas pracy przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony

przeciwpożarowej i ochrony środowiska,

10) ocenić jakość wykonanej pracy i usunąć ewentualne usterki,
11) zlikwidować stanowisko pracy.


Wyposażenie stanowiska pracy:

zestaw materiałów tartych: tarcica, łaty, listwy,

zestaw narzędzi do trasowania,

zestaw pił: poprzecznica, płatnica, grzbietnica, otwornica,

młotek, cęgi,

poziomnica, pion,

kołki, śruby, gwoździe,

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia.


Ćwiczenie 5

Zabezpiecz wykonaną w poprzednim ćwiczeniu formę przed przyleganiem betonu.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) zapoznać się z literaturą z specjalistyczną,
2) zorganizować stanowisko pracy,
3) dobrać środek antyadhezyjny,
4) dobrać sposób naniesienia środka,
5) nanieś środek antyadhezyjny,
6) przestrzegać podczas pracy przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony

przeciwpożarowej i ochrony środowiska,

7) ocenić jakość wykonanej pracy i usunąć ewentualne usterki,
8) zlikwidować stanowisko pracy.

Wyposażenie stanowiska pracy:

literatura specjalistyczna,

preparat antyadhezyjny,

forma drewniana,

pistolet natryskowy.




background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

44

4.4.4. Sprawdzian postępów

Czy potrafisz:

Tak

Nie

1)

wyjaśnić na czym polega proces deskowania?

2)

rozróżnić rodzaje deskowania?

3)

wskazać zalety deskowania systemowego?

4)

dobrać materiał do deskowań?

5)

zabezpieczyć deskowanie przed przyczepnością betonu?

6)

zachować ostrożność podczas montażu i demontażu
deskowań?

7)

zorganizować stanowisko pracy dla prostych form?

8)

wykonać deskowanie płyty o ściętych narożnikach?

9)

wykonać deskowanie płyty o zarysie krzywoliniowym?

10)

wykonać formę drewnianą?

11)

opracować proces technologiczny deskowania?

12)

posłużyć się dokumentacją techniczną w celu wykonania
ćwiczenia?

13)

posłużyć się narzędziami i sprzętem w pracach
ciesielskich?































background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

45

4.5 Rusztowania i zasady ich eksploatacji


4.5.1 Materiał nauczania

Obecnie rusztowania z drewna wykonuje się dość rzadko, ponieważ wyparły je

rusztowania metalowe. Do rusztowań powinno się używać wyłącznie drewna zdrowego
o małej liczbie sęków, drobnosłoistego i przeważnie miękkiego, jak sosna, świerk i jodła. Nie
wolno używać drewna porażonego zgnilizną oraz drewna nieokorowanego i desek
zrzynkowych. Nie wolno też stosować drewna krętosłoistego, wykazującego skłonność do
dalszego skręcania się, gdyż z takiego drewna wysuwają się gwoździe.

Na poszczególne

elementy rusztowań należy stosować tarcicę sortowaną wytrzymałościowo. Do budowy
drabin należy stosować na stojaki i szczeble tarcicę sosnową nieobrzynaną. Stojaki nie mogą
mieć sęków zepsutych lub zdrowych wypadających, szczeble zaś powinny być bez sęków.
Dopuszcza się w stojakach nieliczne sęki o średnicy nie większej niż10 mm, przy czym na
krawędziach przekroju sęki są niedopuszczalne.

Do rusztowań zewnętrznych należy używać

drewna półsuchego o wilgotności 18–23% zaimpregnowane przed korozją biologiczną.
Gwoździe do rusztowań powinny być, co najmniej 2–3 razy dłuższe niż grubość przybijanego
elementu, przy czym długość ich nie może być mniejsza niż 75 mm. Przekroje gwoździ, śrub
i jarzm powinny odpowiadać wymaganiom norm przedmiotowych.

Do budowy rusztowań stojakowych powinny być używane dłużyce sosnowe oraz żerdzie

sosnowe proste długości 9–15 m o średnicy nie mniejszej niż 14 cm w cieńszym końcu
Składają się one z elementów konstrukcyjnych:. jednego lub dwóch rzędów stojaków (stąd
nazwa

jedno

lub

dwurzędowe),

podłużnic,

leżni

(poprzecznic)

i

tężników.

Na pomost należy używać desek grubości, co najmniej 32 mm i szerokości 18 cm. Poręcze
powinny być z desek grubości 32 mm i szerokości 15 cm. Na odbojnice (deski
krawężnikowe) należy używać desek takich jak na poręcze; grubość desek 32 mm, szerokość.
Schodnie powinny być z desek grubości 38 mm i szerokości 18 cm.

Poszczególne elementy konstrukcji łączy się na gwoździe lub klamrami ciesielskimi.

Ponadto rusztowania są wyposażone w pomosty robocze, poręcze i schodnie.

Rusztowania stojakowe można stosować do wysokości 20 m. Całe rusztowanie musi być

mocno zakotwione w ścianie: Rusztowania jednorzędowe mocuje się w murze, obmurowując
końce leżni na głębokość około 15 cm, a rusztowania dwurzędowe kotwi się w murze, łącząc
je linką stalową lub splotem z drutu do kotwi osadzonych w murze.

Ze względu na znaczne

zużycie drewna oraz bardzo pracochłonny montaż i demontaż rusztowania z drewna
okrągłego stosuje się bardzo rzadko.

Rusztowania wspornikowe - pomost (lub pomosty) w tym rusztowaniu wspiera się na

belkach wysuniętych na zewnątrz budynku przez otwory w murze. Belki oparte są
wspornikowo na murze i zamocowane wewnątrz budynku za pomocą słupów. Rusztowanie
stosuje się przy nadbudowie i tynkowaniu wyższych lub niedostępnych kondygnacji budynku.
Obciążenie pomostu nie powinno przekraczać 200 daN/m2. Wysięg rusztowania poza
budynek do 1,5 m. Odstęp osiowy wysuwnic i rozstaw słupów (kozłów) unieruchamiających
wysuwnicę, w budynku nie powinien przekraczać 1,5 m.

Wysuwnicę należy ułożyć wspornikowo z nachyleniem 1–3% w stronę ściany i oprzeć ją

na murze na podkładce z deski o przekroju 3,8 x 15 cm i długości nie mniejszej niż 25 cm.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

46

Rys. 35. Jednorzędowe rusztowanie stojakowe a) przekrój poprzeczny, b) widok z przodu [5, s. 392]

Podkładki powinny być ułożone od strony zewnętrznego lica muru w odległości około

3cm od jego krawędzi. Podkładka całą krawędzią powinna przylegać do muru i wysuwnicy
oraz powinna być zabezpieczona przed wypadnięciem. Koniec wysuwnicy, znajdujący się
wewnątrz budynku, należy ułożyć pod ryglem i oprzeć na podkładce z deski, o grubości, co
najmniej 3,8 cm i długości 30 cm, przybitej do słupa. Wysuwnica powinna być umocowana
do słupa i rygla za pomocą klamer albo gwoździ lub jarzma. Na pomost należy stosować
deski grubości 38 mm i szerokości 20cm. Poręcze wykonuje się z desek grubości 38 mm
i szerokości 18 cm. Deski krawężnikowe i słupki poręczy wykonuje się z desek grubości 38
mm i szerokości 20 cm. Na podwaliny należy stosować krawędziaki o przekroju 120 x 120
cm i długości nie mniejszej niż 140 mm. Wysuwnice należy wykonywać z krawędziaków o
przekroju nie mniejszym niż 14 x 14cm.. Ilość materiałów użyta na 1 m rusztowania, licząc
wzdłuż rusztowania, wynosi: 0,40 m

3

drewna, 2,2 kg łączników stalowych

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

47

Rys. 36 Rusztowanie wspornikowe a) przekrój b) widok 1-wysuwnica, 2-słup, 3-podwalina. 4- krzyżulec, 5-

rygiel, 6- oczep, 7- słupek bariery, 8- deska poręczowa. [5, s.408]

Innym rodzajem rusztowania drewnianego są rusztowania drabinowe zwane też

wiedeńskimi. Drabiny o szerokości do 60 cm i długości 6,0 lub 8,0 m są elementami
powtarzalnymi wielokrotnego użycia. W pionie łączy się je jarzmami i klinami, dzięki czemu
można z nich wykonywać rusztowania wysokości do 25 m. Poszczególne drabiny muszą być
umocowane do muru, co 3,5 m. Mocuje się je drutem do haków lub krokwi wbitych w ścianę.
Maksymalny rozstaw drabin wynosi 2,5 m, a całą konstrukcję usztywnia się tężnikami
z desek, które również służą do wielokrotnego użycia i są wyposażone w otwory i śruby do
łączenia ich z drabinami. Na szczeblach drabin opiera się schodnie i pomosty. Ze względu na
stosunkowo delikatną konstrukcję rusztowań nie należy ich stosować do murowania ścian
z cegły pełnej oraz do licowania ścian kamieniem naturalnym. Rusztowania wiedeńskie,
podobnie jak stojakowe spotyka się obecnie bardzo rzadko.

Rys. 37 Łączenie stojaków i krawędziaków a) pojedynczych, b) pojedynczych i podwójnych, c) podwójnych

klamrami i jarzmami, d) klamrami wbijanymi w zygzak [5, s. 394]

Montaż rusztowań drewnianych stojakowych rozpoczyna się od ustawienia stojaków,

które mocowane są w gruncie. Następnie przybija się podłużnicę i opiera na niej leżnie,
zakotwiając co piątą. Na lężniach układa się pomost, przybija odbojnicę i poręcz oraz ustawia
drabinę. Stojaki .dodatkowo wzmacnia się krzyżulcami.

Demontaż rusztowania rozpoczyna się od zdjęcia poręczy, odbojnicy i krzyżulców

z najwyższego pomostu. Następnie rozbiera się pomost, zdejmuje lężnie, podłużnice i stojaki.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

48

Rusztowanie drewniane na kozłach jest to rusztowanie budowlane z desek obrzynanych

(pomostu), ułożonych na specjalnych kozłach wykonanych z tarcicy iglastej. Stosuje się je do
wykonywania robót murarskich, tynkowych, wykończeniowych, instalacyjnych, ziemnych
itp. wewnątrz pomieszczeń, lub na zewnątrz budowli, lecz do wysokości nie większej niż
400cm. Wymiary rusztowania na kozłach powinny być następujące:

wysokość kozła stosownie do przeznaczenia, jednak nie większa niż 250cm,

długość kozła powinna być równa około 1,2 wysokości kozła,

odstęp między leżniami kozłów ustawionych do pokrycia pomostem powinna być nie
większa niż 1,5m.

Rys.38 Rusztowania na kozłach

[8, s.231]

Na kozły do robót kamieniarskich stosuje się następujące materiały: leżnie - krawędziaki

o przekroju 12 x 12 cm, nogi - łaty o przekroju 7,6 x 7,6 cm, deski usztywniające nogi kozła
o grubości 3,2 cm i szerokości nie mniejszej niż 12 cm. Pomost wykonuje się w taki sam
sposób, jak w rusztowaniach stojakowych. Składa się go z dwóch warstw desek ułożonych
w odstępach nie przekraczających 3 cm w górnej warstwie i 5 cm w dolnej. Deski dolnej
warstwy łączy się z lężniami na zakładkę o długości 30 cm.

Odmianę drewnianych rusztowań stanowią wózki rusztowaniowe, o konstrukcji stalowej

na kółkach o zmiennej (regulowanej) wysokości pomostu, który jest wykonany
z drewna.

Rusztowania drewniane powinny być inwentaryzowane i wielokrotnie wykorzystywane.

Stosowanie ich należy ograniczyć do przypadków, gdy nie dysponuje się rusztowaniami
stalowymi. Elementy drewniane należy, co 3 lata impregnować środkami grzybobójczymi.
Części metalowe oraz łączniki należy zabezpieczać przed korozją przez malowanie farbą
olejną,

powlekanie

olejami,

wyżarzanie,

malowanie

lakierem

asfaltowym.

Części drewniane i stalowe rusztowania inwentaryzowanego należy magazynować pod
dachem i na podkładach uniemożliwiających zawilgocenie.

Zasady bhp podczas montażu i użytkowania demontażu rusztowań

Rusztowania powinny między innymi:

posiadać odpowiednio wytrzymałe pomosty o powierzchni roboczej wystarczającej dla
zatrudnionych oraz do składowania materiałów w czasie wykonywania robót,

posiadać konstrukcję dostosowaną do przenoszenia działających obciążeń,

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

49

zapewniać bezpieczną komunikację pionową i swobodny dostęp do stanowisk pracy,

stwarzać możliwość wykonania pracy w pozycji nie powodującej nadmiernego wysiłku,

miejsca pracy na wysokości większej niż 1,5 m należy zabezpieczyć deską krawężnikową
o wysokości 0,15 m i ogrodzić mocnymi barierkami ochronnymi umieszczonymi na
wysokości 1,1 m i 0,6 m,

montaż i demontaż rusztowań powinien być wykonany przez osoby przeszkolone
w tym zakresie, pod kierunkiem upoważnionej osoby zgodnie z dokumentacją
techniczno-ruchową danego typu rusztowania; pracownicy wykonujący lub rozbierający
rusztowania muszą być wyposażeni w hełmy i pasy ochronne; do robót tych nie wolno
zatrudniać młodocianych,

zabronione jest ustawianie i rozbieranie rusztowań: o zmroku, w czasie gęstej mgły,
opadów

deszczu

i

śniegu

oraz

gołoledzi;

podczas

burzy

i

wiatru,

w sąsiedztwie czynnych linii elektroenergetycznych,

użytkowanie rusztowania dopuszczalne jest po dokonaniu jego odbioru przez nadzór
techniczny, potwierdzonego zapisem w dzienniku budowy,

rusztowania usytuowane bezpośrednio przy drogach i ulicach oraz w miejscu przejazdów
i przejść powinny mieć daszki ochronne na wysokości nie mniejszej niż 2,4 m od terenu
i ze spadkiem 45° w kierunku źródła zagrożenia,

miejsca placu budowy, gdzie prowadzony jest montaż lub demontaż rusztowań oraz
gdzie wykonuje się roboty na rusztowaniach, należy oznaczać za pomocą tablic
ostrzegawczych umieszczonych na widocznych miejscach,

w czasie eksploatacji rusztowania powinny być poddawane następującym przeglądom:
codziennie - przez brygadzistę użytkującego rusztowanie; co 10 dni – przez konserwatora
rusztowania lub pracownika inżynieryjno-technicznego; doraźnie – przez komisję
z udziałem inspektora nadzoru, majstra budowlanego i brygadzistę użytkującego
rusztowanie; przeglądy doraźne należy przeprowadzać po silnych wiatrach, burzach,
długotrwałych opadach atmosferycznych i przed dopuszczeniem do wykonywania robót
na rusztowaniach; wyniki przeglądu powinny być wpisane do dziennika budowy,

materiały potrzebne do wykonania robót nie mogą być gromadzone na pomoście
roboczym w ilości przekraczającej dopuszczalne obciążenie użytkowe,

niedopuszczalne jest wykonywanie robót kamieniarskich, związanych z budową lub
rozbiórką rusztowań jednocześnie na kilku poziomach w jednym pionie,

wszelkie rusztowania stalowe powinny być wyposażone w instalację odgromową;
funkcję przewodu odgromowego pełnią stojaki, które u góry wyposaża się
w piorunochron, a dołem łączy z uziemieniem.

Certyfikacja w aspekcie rusztowań
Instytut Mechanizacji Budownictwa i Górnictwa Skalnego w Warszawie jest w Polsce

jedyną instytucją uprawnioną do przeprowadzania certyfikacji rusztowań. Otrzymanie
certyfikatu

IMBiGS

uprawnia

do

oznaczania

wyrobu

znakiem

bezpieczeństwa

Instytut ocenia takie cechy wyrobu jak:

zgodność z dokumentacją,

oznakowanie,

wytrzymałość konstrukcji rusztowań i podestów,

stateczność rusztowań,

urządzenia piorunochronne,

urządzenia ostrzegawcze,

urządzenia transportowe,

zabezpieczenia przed spadnięciem z wysokości ludzi i przedmiotów,

wysiłek fizyczny przy montażu i demontażu rusztowań,

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

50

wysiłek fizyczny na przygotowanie podestu do pracy,

wygoda pracy na rusztowaniu,

forma redakcyjna, graficzna i wydawnicza instrukcji stosowania i montażu rusztowań,

zakres merytoryczny instrukcji stosowania i montażu rusztowań.

Certyfikat wydawany jest na trzy lata.


4.5.2. Pytania sprawdzające

Odpowiadając na pytania sprawdzisz czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.

1. Jaką rolę spełniają rusztowania?
2. Jakie znasz rodzaje rusztowań?
3. Z jakich materiałów wykonuje się rusztowania?
4. Jakie elementy wchodzą w skład rusztowania na kozłach?
5. Jakie elementy wchodzą w skład rusztowania na kolumnowego?
6. Jakie są podstawowe przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy podczas montażu
i demontażu rusztowań?
7. W jaki sposób przebiega certyfikacja rusztowań?

4.5.3. Ćwiczenia


Ćwiczenie 1

Dobierz materiały i narzędzia do wykonania rusztowania stojakowego.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) zapoznać się z literaturą z rozdziału 6,
2) zapoznać się z rysunkiem rusztowania,
3) dobrać i zapisać materiały niezbędne do wykonania rusztowania określając ich wymiary,

ilość oraz jakość drewna,

4) dobrać narzędzia i zapisać do wykonania jakich czynności, będą służyły,
5) uzasadnić swój wybór
6) sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia,
7) zaprezentować wyniki.

Wyposażenie stanowiska pracy:

literatura,

katalogi rusztowań,

karta pracy,

notatnik.


Ćwiczenie 2

W zaplanowanym miejscu ustaw rusztowanie drewniane kozłowe do prac

kamieniarskich.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) pobrać elementy rusztowania,

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

51

2) przygotować miejsce, w którym zostanie ustawione rusztowanie,
3) ustawić kozły,
4) nałożyć podest,
5) sprawdzić poziom podestu,
6) sprawdzić stabilność rusztowania,
7) zaprezentować wykonane ćwiczenie,
8) dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia.

Wyposażenie stanowiska pracy:

elementy rusztowania na kozłach,

miarka, poziomica,

kreda.

Ćwiczenie 3

W wyznaczonym miejscu dokonaj montażu rusztowania kolumnowego na wysokość

czterech segmentów.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) pobrać elementy rusztowania,
2) przygotować miejsce, w którym zostanie ustawione rusztowanie,
3) ustawić dwa pierwsze segmenty,
4) sprawdzić stabilność rusztowania,
5) sprawdzić pion rusztowania,
6) kontynuować montaż z jednoczesną kontrola stabilności,
7) ułożyć podest,
8) sprawdzić poziom podestu,
9) zaprezentować wykonane ćwiczenie,
10) dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia.

Wyposażenie stanowiska pracy:

10 elementów rusztowania kolumnowego,

miarka, poziomnica, pion,

drabina,

podest.

Ćwiczenie 4

Zaplanuj przebieg prac związanych z montażem i demontażem rusztowania drewnianego

stojakowego o wysokości 3m do prac kamieniarskich.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) zapoznać się z literaturą z rozdziału 7 poradnika dla ucznia,
2) sporządzić rysunek rusztowania,
3) wypisać kolejne etapy montowania rusztowania,
4) wypisać etapy demontażu
5) wskazać zasady bezpieczeństwa i higieny pracy podczas montażu demontażu rusztowań,
6) sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia,
7) zaprezentować wyniki.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

52

Wyposażenie stanowiska pracy:

literatura z rozdziału 6,

notatnik,

tekst przewodni.


4.5.4. Sprawdzian postępów

Czy potrafisz:

Tak

Nie

1)

scharakteryzować różnego typu rusztowania?

2)

rozróżnić rodzaje rusztowań?

3)

dobrać rusztowania do rodzaju prac kamieniarskich?

4)

omówić kolejność podczas montażu rusztowań z rur
stalowych?

5)

wykonać montaż rusztowania na kozłach?

6)

wykonać montaż rusztowania kolumnowego?

7)

stosować przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy podczas
montażu i demontażu rusztowań?

8)

eksploatować rusztowanie zgodnie z przepisami
bezpieczeństwa i higieny pracy?

9)

zdemontować rusztowanie? 






















background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

53

4.6. Rozliczanie robót ciesielskich

4.6.1. Materiał nauczania

Proces produkcyjny robót ciesielskich można podzielić na następujące procesy robocze:

przygotowanie elementów,

transport do miejsca montażu,

montaż.
Dobra organizacja pracy zależy w dużej mierze od racjonalnego i przemyślanego

przydziału zadań dla poszczególnych pracowników. Najczęściej roboty ciesielskie wykonuje
się zespołowo, aby zwiększyć wydajność pracy. Na ogół roboty proste wykonują zespoły,
dwuosobowe lub trzyosobowe. Zasada podziału pracy w zespole polega na przydzieleniu
każdemu członkowi zadań zgodnych z jego kompetencjami.

Do wykonywania dużych robót jednego rodzaju tworzy się kilkunastoosobowe brygady

robocze o niezmiennym składzie pracujące pod kierownictwem brygadzisty.

Zazwyczaj są to brygady jednorodne, które wykonują roboty z jednego zakresu i składają

się z robotników o jednakowych specjalnościach. Mogą być też organizowane brygady
kompleksowe, w których skład wchodzą zespoły różnych specjalności. Takie brygady, można
organizować podczas wykonywania podłóg. Kamieniarz przygotuje posadzki kamienne,
a stolarz położy deskę podłogową. W skład takiego zespołu wchodzić mogą jeszcze
pracownicy pomocniczy – robotnicy niewykwalifikowani, którzy transportują materiały.

Skład

brygady

powinien

być

dobrany

według

kwalifikacji

pracowników

i pracochłonności zleconego zadania.

Płace robotników mogą być oparte na systemie akordowym, płacy godzinowej lub

dniówce z premią.

Wynagrodzenie akordowe polega na obliczaniu zarobku na podstawie ilości wykonanej

pracy i ustalonych z góry stawek za jednostkę produkcji. Im więcej jednostek produkcyjnych
wykona zespól w określonym czasie tym otrzyma większą pensję. System akordowy stawia
przede wszystkim na ilość wykonanej pracy, co nie zawsze pozwala na uzyskanie wysokiej
jakości.

System dniówkowy utrzymuje zarobki na jednakowym poziomie, ale nie daje

pracownikowi motywacji do zwiększenia ilości wykonywanej pracy (niska wydajność).

Popularnym sposobem naliczania wynagrodzenia jest połączenie tych dwóch systemów –

tak zwana dniówka zadaniowa. Pracodawca ustala minimalną ilość jednostek produkcyjnych,
jaką należy wykonać, a zwiększenie wydajności pracy przez pracowników umożliwia ich
premiowanie.

Cenę rusztowania lub deskowania ustala się na podstawie ilości zużytych materiałów,

czasu robocizny, kosztu pracy maszyn oraz kosztów ogólnych zakładu.

Ilość wykonanych robót oraz zużycie materiału ustala się na podstawie obmiaru robót

i po przeliczeniu zgodnie z katalogiem jednostkowych norm zużycia materiałów
budowlanych. W robotach ciesielskich przekroje mierzy się w gotowym wyrobie. Drewno
okrągłe mierzy się w środku długości. W przypadku elementów struganych dodaje się po
2 mm do każdej powierzchni struganej. Pomiaru dokonuje się z dokładnością do 1 cm.

Zużycie materiałów można również obliczyć na podstawie rysunku wyrobu.
Przy ustalaniu zużycia materiałów stosuje się następujące jednostki rozliczeniowe:

tworzywa drzewne – m

3

,

drewna – m

3

,

gwoździe – kg,

łączniki – szt.,

materiały impregnacyjne l.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

54

Najczęściej przygotowuje się zestawienia tabelaryczne.

Zestawienie elementów w wyrobie.

Wymiary (cm.)

Lp

Nazwa elementu

Ilość
sztuk

Rodzaj materiału

Długość

Szerokość.

Grubość

Koszt robocizny ustala się mnożąc czas pracy robotnika przez liczbę godzin

przeznaczonych na wykonanie danej pracy. W ten sposób ustala się również koszt
wykorzystanie obrabiarek. Do fakturowania robót trzeba jeszcze doliczyć koszty ogólne w
obowiązującej wysokości. Są to koszty utrzymania kierownictwa, świadczeń socjalnych,
ubezpieczeń społecznych.

Na powtarzające się często roboty, przedsiębiorstwa opracowują czynniki wewnętrzne,

co ułatwia sporządzanie kosztorysów. Liczbę jednostek wykonanej pracy mierzy się w trakcie
obmiaru, mnoży przez cenę i dolicza koszty ogólne.


4.6.2. Pytania sprawdzające

Odpowiadając na pytania sprawdzisz czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.

1. Z jakich etapów składa się proces produkcyjny wyrobów ciesielskich?
2. W jaki sposób można zwiększyć wydajność produkcji?
3. W jaki sposób ustala się wynagrodzenie za prace przy wykonywaniu robot ciesielskich?
4. W jaki sposób ustala się zużycie materiałów w robotach ciesielskich?
5. Jakie czynniki wpływają na cenę wyrobu?


4.6.3. Ćwiczenia

Ćwiczenie 1

Oblicz zużycie materiałów do wykonania formy drewnianej do deskowań elementu

przedstawionego na rysunku roboczym i sporządź rozliczenie materiałowe.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) zapoznać się z literaturą z rozdziału 6,
2) zmierzyć ilość drewna w formie
3) zapisać wymiary
4) obliczyć zużycie materiału.
5) sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia,
6) zaprezentować wyniki.

Wyposażenie stanowiska pracy:

literatura z rozdziału 6,

przyrządy pomiarowe,

karta pracy,

forma drewniana,

kalkulator,

notatnik.


background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

55

Ćwiczenie 2

Ustal wynagrodzenie miesięczne, jakie otrzymałbyś w wybranym miesiącu, przy

wynagrodzeniu za 6zl netto za godzinę pracy i 20 % premii.


Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1) ustalić ilość dni roboczych,
2) ustalić ilość godzin pracy w ciągu miesiąca,
3) obliczyć wynagrodzenie netto,
4) obliczyć wysokość premii,
5) obliczyć wynagrodzenie miesięczne,
6) zaprezentować wyniki.

Wyposażenie stanowiska pracy:

kalkulator,

notatnik.



4.6.4. Sprawdzian postępów

Czy potrafisz:

Tak

Nie

1)

wyjaśnić czynniki wpływające na cenę wyrobu?

2)

ustalić cenę wyrobu?

3)

obliczyć zużycie materiałów?

4)

obliczyć swoje wynagrodzenie?

5)

sporządzić rozliczenie materiałowe? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

56

5. SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ

INSTRUKCJA DLA UCZNIA


1. Zapoznaj się z zestawem zadań testowych.
2. Udzielaj odpowiedzi tylko na załączonej karcie odpowiedzi.
3. Podpisz imieniem i nazwiskiem kartę odpowiedzi.
4. Zestaw zadań testowych składa się z 22 zadań zamkniętych (zadań wielokrotnego

wyboru).

5. Zadania mają 4 wersje odpowiedzi, z których tylko jedna jest prawidłowa. Prawidłową

odpowiedź zakreśl znakiem X, we właściwym miejscu na karcie odpowiedzi.

6. W przypadku pomyłki, błędną odpowiedź zaznacz kółkiem i ponownie zakreśl odpowiedź

prawidłową.

7. Jeżeli udzielenie odpowiedzi na jakieś pytanie będzie sprawiało Ci trudność, to opuść je

i przejdź do zadania następnego. Do zadań bez odpowiedzi możesz wrócić później.

8. Na rozwiązanie testu masz 40 minut.

Powodzenia!

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

57

Zestaw zadań testowych

1. Najczęściej do wykonywania robót ciesielskich w kamieniarstwie wykorzystuje się

drewno:
a) sosnowe,
b) dębowe,
c) lipowe,
d) modrzewiowe.

2. Drewno powietrzno-suche posiada wilgotność poniżej:

a) 30%,
b) 25%,
c) 15%,
d) 5%.

3. Elementy deskowań coraz częściej coraz częściej zamiast z drewna wykonuje się z:

a) sklejki,
b) stali,
c) płyty pilśniowej,
d) tworzyw sztucznych.

4. Rozrzynanie to piłowanie:

a) wzdłuż włókien,
b) w poprzek włókien,
c) skośne,
d) krzywoliniowe.

5. Podstawowym narzędziem do rozbiórki konstrukcji ciesielskich jest:

a) siekiera,
b) młotek,
c) łapa ciesielska,
d) topór.

6. Podstawową obrabiarką stacjonarną do wykonywania robót ciesielskich jest:

a) pilarka łańcuchowa,
b) pilarka tarczowa,
c) strugarka,
d) wiertarka.

7. Najprostszym urządzeniem transportowym w pionie jest:

a) krążek,
b) żuraw,
c) wciągarka ręczna,
d) wyciąg słupowy.

8. Do deskowania na 1 m

3

betonu zużywa się średnio:

a) 0,05 m

3

drewna,

b) 0,15 m

3

drewna,

c) 0,25 m

3

drewna,

d) 0,35 m

3

drewna.



background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

58

9. Największą trwałością charakteryzują się tarcze deskowań wykonane z:

a) drewna,
b) sklejki,
c) kartonu,
d) stali.

10. Aby powierzchnia monolitycznej płyty była równa i gładka deskowanie powinno być:

a) trapezowe,
b) zespolone jarzmami,
c) spięte drutem,
d) szczelne.

11. Jednostką rozliczeniową drewna jest:

a) m

3

,

b) m

2

,

c) mb,
d) cm.

12. Wysoką wydajność pracy umożliwia system płac:

a) dniówkowy,
b) zadaniowy,
c) akordowy,
d) brygadowy.

13. Do robót kamieniarskich na wysokości 2 m wewnątrz pomieszczeń stosuje się
rusztowanie drewniane:

a) stojakowe,
b) drabinowe,
c) wspornikowe,
d) kozłowe.

14. W czasie montażu elementów deskowań nie należy używać:

a) jarzm,
b) śrub,
c) gwoździ,
d) drutu.

15. Na rysunku roboczym deskowania umieszcza się:

a) sposób montażu deskowania,
b) wymiary i sposób montażu deskowania,
c) proces produkcji deskowania,
d) materiał z którego należy wykonać deskowanie.

16. Dorosły mężczyzna może dźwigać i przenosić podczas pracy elementy na odległość 25 m
lub na wysokość do 4 m jeśli ich masa nie przekracza:

a) 30 kg,
b) 40 kg,
c) 50 kg,
d) 60 kg.





background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

59

17. Transport w pionie i w poziomie umożliwia:

a) żuraw,
b) wózek,
c) wielokrążek,
d) wciągarka.

18. Ładowność wózków uzależniona jest od:

a) rodzaju transportowanego materiału,
b) ilości kół,
c) napędu,
d) ilości kół i napędu.

19. Sortymentem materiałów tartych o największych wymiarach przekroju poprzecznego są:

a) deski,
b) bale,
c) krawędziaki,
d) belki.

20. Elementem budowy mikroskopowej odróżniającym drewna iglaste od liściastego jest
obecność znacznej ilości:

a) sęków,
b) cewek,
c) włókien drzewnych,
d) naczyń.

21. Po demontażu drewniane tarcze oczyszcza się wykorzystując:

a) strugi,
b) szczotki,
c) gorącą wodę,
d) środki chemiczne.


22. Miejsca pracy na wysokości większej niż 1,5 m należy zabezpieczyć deską krawężnikową
o wysokości 0,15 m i ogrodzić mocnymi barierkami ochronnymi umieszczonymi na
wysokości:

a) 1,1m i 0,6 m,
b) 0,5 m i 1,0 m,
c) 0,4 m i 0,9 m,
d) 0,3 m i 0,8 m.

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

60

KARTA ODPOWIEDZI


Imię i nazwisko ................................................................................................

Wykonywanie podstawowych robót ciesielskich

Zakreśl poprawną odpowiedź

Nr

zadania

Odpowiedź

Punkty

1

a

b

c

d

2

a

b

c

d

3

a

b

c

d

4

a

b

c

d

5

a

b

c

d

6

a

b

c

d

7

a

b

c

d

8

a

b

c

d

9

a

b

c

d

10

a

b

c

d

11

a

b

c

d

12

a

b

c

d

13

a

b

c

d

14

a

b

c

d

15

a

b

c

d

15

a

b

c

d

17

a

b

c

d

18

a

b

c

d

19

a

b

c

d

20

a

b

c

d

21

a

b

c

d

22

a

b

c

d

Razem:

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

61

6. LITERATURA

1. Bajkowski J.: Maszyny i urzadzenia do obróbki drewna cz.1, WSiP, Warszawa 1990
2. Haun L.: Nowoczesny cieśla, Wydawnictwo Apis, Gdańsk 1995
3. Keller K.: Murarstwo cz.2, Rea, Warszawa 2002
4. Krzysik D.: Nauka o drewnie, PWN, Warszawa 1974
5. Lenkiewicz W., Zdziarska I.:Ciesielstwo, WSiP, Warszawa 1998
6. Prażmo J.: Stolarstwo cz.1, WSiP, Warszawa 1990
7. Roj-Chodacka A.: Przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony

przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, KOWEZiU, Warszawa 2002

8. Szymański E.: Materiały budowlane, WSiP, Warszawa 2003
9. Tauszyński K: Budownictwo z technologią, WSiP, Warszawa 1992


Wykaz literatury należy uaktualniać w miarę ukazywania się nowych pozycji.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
kamieniarz 711[04] z1 01 n
kamieniarz 711[04] z1 01 n
kamieniarz 711[04] z1 01 u
kamieniarz 711[04] z1 01 n
kamieniarz 711[04] z1 03 n
kamieniarz 711[04] z1 05 n
kamieniarz 711[04] z2 01 n
kamieniarz 711[04] z1 02 n
kamieniarz 711[04] z1 04 n
kamieniarz 711[04] z3 01 n
kamieniarz 711[04] z4 01 n
kamieniarz 711[04] z1 02 u
kamieniarz 711[04] z1 03 n
kamieniarz 711[04] z1 05 n

więcej podobnych podstron