______________________________________________________________

_____________

________________

Imi ˛e i nazwisko ucznia

Klasa

Data

1. Przyporz ˛

adkuj do symboli literowych, którymi oznaczono nazwy ksi ˛

ag biblijnych (A-C), odpowiednie cyfry wy-

brane spo ´sród 1-4, którymi oznaczono rodzaj ksi ˛

ag.

nazwy ksi ˛

ag

rodzaj

A. Dzieje Apostolskie

1. ksi ˛ega prorocka

B. Apokalipsa

2. ksi ˛ega historyczna

C. Listy ´sw. Jana

3. ksi ˛ega epistolograficzna

4. ksi ˛ega m ˛

adro´sciowa

A. ........

B. ........

C. ........

2. Uzupełnij luki w zdaniach.
Najstarsze tłumaczenie Starego Testamentu z III/II w p.n.e. zostało sporz ˛

adzone w j ˛ezyku

(1)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. Legenda przypisuje jego autorstwo

(2)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ˙zydowskim uczonym

. St ˛

ad nazwa przekładu

(3)

. . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , czyli tłumaczenie

(4)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. Wraz z upowszechnieniem si ˛e w I tysi ˛

acleciu

j ˛ezyka łaci ´nskiego zaistniała potrzeba przeło˙zenia Pisma ´

Swi ˛etego na ten j ˛ezyk. Dokonał tego ´sw.

(5)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . na pro´sb ˛e papie˙za

(6)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . w

(7)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . w. n. e. Wydanie to nazwano

(8)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . od łaci ´nskiego słowa, które oznacza

(9)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.

3. Rozstrzygnij, które zdania s ˛

a prawdziwe, a które fałszywe. W tabeli obok ka˙zdego zdania wpisz odpowiednio P

(prawda) lub F (fałsz).

Zdania

P/F

A. W czasach, gdy powstawała Ksi ˛ega Hioba, Hebrajczycy wierzyli, ˙ze nagrod ˛e lub kar ˛e za swoje czyny

człowiek otrzyma w ˙zyciu pozagrobowym, czyli w Szeolu.

B. W rozmowie z Bogiem Hiob niejednokrotnie stawia Panu ultimatum.

C. Hiob zmaga si ˛e z powa˙znym problemem: wie, ˙ze Bóg jest sprawiedliwy i dobry, a jednocze´snie wie, ˙ze

cierpienie, którego do´swiadcza jest niezawinione.

D. Bóg, przemawiaj ˛

ac poprzez wicher, wyja´snia bohaterowi, dlaczego spotkało go nieszcz˛e´scie.

4. Rozstrzygnij, które zdania s ˛

a prawdziwe, a które fałszywe. W tabeli obok ka˙zdego zdania wpisz odpowiednio P

(prawda) lub F (fałsz).

Zdania

P/F

A. ˙Zona wspierała Hioba w nieszcz˛e´sciach.

B. Hioba odwiedziło 4 przyjaciół, którzy byli przekonani, ˙ze bohater popełnił nieprawo´s´c, za któr ˛

a został

ukarany.

C. Hiob skar˙zył si ˛e na swój los i przeklinał dzie ´n swojego urodzenia.

D. Bóg przemówił do Hioba, lecz nie wyja´snił mu przyczyny cierpie ´n, które spotkały bohatera.

5. Na podstawie fragmentu "Ksi ˛egi Hioba" wykonaj poni˙zsze polecenia.

Pojednaj si ˛e, zawrzyj z Nim pokój, /a dobra do ciebie powróc ˛

a. / Przyjmij z Jego ust pouczenie, / nakazy wyryj w swym

sercu. /Wyzdrowiejesz, gdy wrócisz do Wszechmocnego, / usuniesz z namiotu nieprawo´s´c.
[ ´Zródło: Biblia Tysi ˛

aclecia. Pismo ´

Swi ˛ete Starego i Nowego Testamentu w przekładzie z j ˛ezyków oryginalnych. Pozna ´n

1

© Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON

1980]

A. Co doradzaj ˛

a Hiobowi przyjaciele? O czym s ˛

a przekonani?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

B. Które słowa przyjaciół odwołuj ˛

a do nieszcz˛e´s´c, jakie spadły na bohatera? Wypisz je i przywołaj odpowiednie fakty z ˙zycia

bohatera.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

C. Za pomoc ˛

a jakich figur stylistycznych przedstawiono Boga?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Hioba mo˙zna nazwa ´c bohaterem uniwersalnym, poniewa˙z

A. jego cierpienie było tak ogromne, ˙ze trudno na całym ´swiecie znale´z´c wi ˛eksze.

B. uosabia problemy wszystkich współczesnych jemu ludzi.

C. znany jest na całym ´swiecie.

D. uosabia problemy ludzi w ka˙zdym czasie i ka˙zdym miejscu.

7. Uzupełnij luki w zdaniach.
Usytuowana mi ˛edzy Ksi ˛eg ˛

a Koheleta a Ksi ˛eg ˛

a M ˛

adro´sci

(1)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . jest jedn ˛

a z najbardziej poetyckich

ksi ˛

ag

(2)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Testamentu

. Ma form ˛e miłosnego poematu. Jej bohaterami s ˛

a

(3)

. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . i

(4)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. Wyznaj ˛

a oni sobie miło´s´c, t ˛eskni ˛

a i wyczekuj ˛

a spotkania. Opowie´s´c ta

ma te˙z sens symboliczny.

(5)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . symbolizuje Boga, a jego partnerka naród wybrany w tradycji

judaistycznej oraz

(6)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . w tradycji chrze´scija ´nskiej.

8. Tradycja przypisuje autorstwo psalmów przede wszystkim

A. Dawidowi.

B. Saulowi.

C. Jeremiaszowi.

D. Salomonowi.

9. W ´sród poni˙zszych wypowiedzi na temat psalmów wska˙z zdanie fałszywe:

A. Psalmy tłumaczono cz˛e´sciej ni˙z Bibli ˛e.

B. Psalmy to utwory wył ˛

acznie religijne.

C. Bywało, ˙ze psalmy stanowiły materiał do swobodnego przekładu tekstu, nietrzymaj ˛

acego si ˛e wiernie oryginału.

D. Psalmy to nie tylko teksty religijne, ale równie˙z pi ˛ekne teksty poetyckie.

10. Zbiór psalmów wyodr ˛ebnionych z Biblii i wydany jako osobny modlitewnik nazywamy

A. brewiarzem.

B. solfe˙zem.

C. katechizmem.

D. psałterzem.

2

© Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON

11. Przypowie ´sci biblijne maj ˛

a charakter dosłowny i metaforyczny. Zaznacz prawidłowe przeno ´sne odczytanie przy-

powie ´sci o miłosiernym Samarytaninie:

A. nale˙zy by´c współczuj ˛

acym i lito´sciwym w stosunku do drugiego człowieka, bez wzgl ˛edu na jego stan maj ˛

atkowy, ras ˛e,

nacj ˛e itp.

B. trzeba by´c czujnym, bo fortuna kołem si ˛e toczy i mo˙zna zosta´c napadni ˛etym, jak ów człowiek z przypowie´sci, który szedł

z Jerozolimy do Jerycha

C. nie nale˙zy chwali´c si ˛e swoim stanem maj ˛

atkowym, bo mo˙zna sprowadzi´c na siebie nieszcz˛e´scie

D. człowiek miłosierny wie, ˙ze tylko wierz ˛

acy jest jego bli´znim

12. Współczesne, metaforyczne znaczenie słowa „samarytanin” to:

A. człowiek lito´sciwy, łatwo si ˛e wzruszaj ˛

acy.

B. człowiek miłosierny, lito´sciwy.

C. człowiek współczuj ˛

acy, wra˙zliwy.

D. człowiek udzielaj ˛

acy pomocy, wolontariusz.

13. Ostatni ˛

a ksi ˛eg ˛

a Nowego Testamentu jest

A. List ´swi ˛etego Judy.

B. Apokalipsa według ´swi ˛etego Jana.

C. Dzieje Apostolskie.

D. Ewangelia ´swi ˛etego Jana.

14. W j ˛ezyku greckim apokalypsis oznacza

A. katastrof˛e, upadek.

B. widzenie, zauwa˙zenie.

C. zachwycenie, zauroczenie.

D. odsłoni ˛ecie, objawienie.

15. Potocznie słowo „apokalipsa” oznacza

A. wieloznaczno´s´c procesów zachodz ˛

acych w ˙zyciu ludzkim.

B. smutek, chorob ˛e, ´smier´c.

C. kres cywilizacji europejskiej.

D. katastrof˛e, kataklizm, zagład ˛e ludzko´sci.

16. Nowe Jeruzalem w Ksi ˛edze Objawienia oznacza

A. ˙zycie wieczne, niebo.

B. Rzym.

C. tajemnic ˛e.

D. Jerozolim ˛e.

3

© Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON

17. Z Pisma ´

Swi ˛etego wywodzi si ˛e wiele frazeologizmów. Zaznacz ten, który oznacza "m ˛

adre, roztropne rozwi ˛

aza-

nie":

A. sól ziemi

B. salomonowy wyrok

C. alf˛e i omeg ˛e

D. mann ˛e z nieba

18. Frazeologizm oznaczaj ˛

acy zł ˛

a wiadomo ´s ´c to:

A. lamentacja Jeremiasza.

B. hiobowa wie´s´c.

C. Judaszowe srebrniki.

D. Sodoma i Gomora.

19. Kiedy Izraelici przez 40 lat w ˛edrowali przez pustyni ˛e Synaj, Bóg codziennie, z wyj ˛

atkiem dnia odpoczynku,

zsyłał im po˙zywienie. Fakt ten przypomina nast ˛epuj ˛

acy frazeologizm:

A. manna z nieba

B. słup soli

C. zakazany owoc

D. miód i mleko

20. Zaznacz, z której cz ˛e ´sci Biblii pochodzi zwi ˛

azek frazeologiczny „umywa ´c r ˛ece”:

A. Ksi ˛egi Powtórzonego Prawa (kapłani myli r ˛ece przed czynno´sciami liturgicznymi)

B. Ksi ˛egi Wyj´scia (córka faraona zanurzyła r ˛ece w Nilu, wyci ˛

agaj ˛

ac z wody Moj˙zesza)

C. Nowego Testamentu (Piłat umył r ˛ece wydawszy na ´smier´c Jezusa)

D. Ksi ˛egi Królewskiej (Naaman zanurzył si ˛e siedem razy w Jordanie i został uleczony z tr ˛

adu)

21. Frazeologizm biblijny „głos wołaj ˛

acego na puszczy” pochodzi z

A. Ewangelii ´swi ˛etego Łukasza i oznacza bycie niezdecydowanym.

B. Ewangelii ´swi ˛etego Jana i oznacza utrzymywanie czego´s w tajemnicy.

C. Ewangelii ´swi ˛etego Mateusza i oznacza nawoływania, które s ˛

a bezskuteczne.

D. Ewangelii ´swi ˛etego Marka i oznacza rzecz niedozwolon ˛

a, zakazan ˛

a.

22. Zaznacz zwi ˛

azki frazeologiczne wywodz ˛

ace si ˛e wył ˛

acznie z Biblii:

A. chleb powszedni, ciemno´sci egipskie, nie zostanie kamie ´n na kamieniu, ptaki niebieskie

B. kamie ´n w ˛egielny, wisie´c jak miecz Damoklesa, przenosi´c góry, wdowi grosz

C. paniczny strach, palec Bo˙zy, oddzieli´c pszenic ˛e od plew, s ˛

adny dzie ´n

D. strzec jak ´zrenicy oka, sól ziemi, pyrrusowe zwyci ˛estwo, rozedrze´c szaty

4

© Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON

Klucz odpowiedzi do testu:

Zadanie 1 (0-2 pkt) / 0,5 min
A 2
B 1
C 4

Zadanie 2 - przykładowe odpowiedzi (0-5 pkt) / 1,0 min
1. greckim
2. siedemdziesi ˛eciu
3. Septuaginta
4. siedemdziesi ˛eciu
5. Hieronim
6. Damazego
7. IV/V
8. Wulgat ˛

a

9. pospolity/ przyst ˛epny/ powszechny

Zadanie 3 (0-2 pkt) / 0,5 min
1. F
2. P
3. P
4. F

Zadanie 4 (0-2 pkt) / 0,5 min
1. F
2. F
3. P
4. P

Zadanie 5 - przykładowe odpowiedzi (0-3 pkt) / 1,5 min
1. Doradzaj ˛

a pojednanie z Bogiem. Przekonani s ˛

a o winie Hioba.

2. „dobra do ciebie powróc ˛

a” – utrata maj ˛

atku, „wyzdrowiejesz” – zachorowanie na tr ˛

ad

3. personifikacja – usta Boga wypowiadaj ˛

ace pouczenie, epitet - Wszechmocny

Zadanie 6 (0-1 pkt) / 1,5 min
D

Zadanie 7 - przykładowe odpowiedzi (0-3 pkt) / 1,0 min
1. Pie´s ´n nad Pie´sniami
2. Starego
3. Oblubieniec / Oblubienica
4. Oblubieniec / Oblubienica
5. Oblubieniec
6. Ko´sciół

Zadanie 8 (0-1 pkt) / 1,0 min
A

Zadanie 9 (0-1 pkt) / 1,5 min
B

Zadanie 10 (0-1 pkt) / 1,0 min
D

Zadanie 11 (0-1 pkt) / 1,0 min
A

Zadanie 12 (0-1 pkt) / 0,5 min
B

Zadanie 13 (0-1 pkt) / 1,0 min

1

© Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON

B

Zadanie 14 (0-1 pkt) / 0,5 min
D

Zadanie 15 (0-1 pkt) / 0,5 min
D

Zadanie 16 (0-1 pkt) / 0,5 min
A

Zadanie 17 (0-1 pkt) / 0,5 min
B

Zadanie 18 (0-1 pkt) / 1,0 min
B

Zadanie 19 (0-1 pkt) / 0,5 min
A

Zadanie 20 (0-1 pkt) / 1,0 min
C

Zadanie 21 (0-1 pkt) / 0,5 min
C

Zadanie 22 (0-1 pkt) / 1,0 min
A

Suma punktów za test

33

Czas testu

18,5

Kryteria oceny

Ilo ´s ´c punktów

%

Stopie ´n

2

© Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON