A7 w internacie arkusz

background image

C.

A.

D.

B.















































UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE

SZKOŁY PODSTAWOWEJ

„W internacie”

KOD UCZNIA

DATA URODZENIA UCZNIA

dzień miesiąc

rok

9. Gdy przy zadaniu jest taki znak

to połącz strzałkami dobre

odpowiedzi, np.:

Informacje dla ucznia

2. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania.

3. Wszystkie rozwiązania zadań zapisuj długopisem lub piórem.

4. Pisz czytelnie i starannie.


11. Na wykonanie wszystkich zadań masz 60 minut (czas można przedłużyć –

nie więcej niż o 30 minut).

12. Za dobre rozwiązanie wszystkich zadań uzyskasz 40 punktów.

Powodzenia!

7. Gdy przy zadaniu jest taki znak to sam napisz odpowiedź

w miejscu kresek. Pomyłki przekreślaj.

Ania chłopiec

Maciej dziewczynka

5. Gdy przy zadaniu jest taki znak to wybierz jedną dobrą odpowiedź

i zamaluj wybrany kwadrat, np.:

C.

A.

D.

B.

1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 12 stron. Ewentualny brak zgłoś

nauczycielowi.

8. Gdy przy zadaniu jest taki znak to musisz policzyć.

Obliczenia i wynik zapisz w miejscu kratek.

6. Gdy się pomylisz, to otocz błąd kółkiem i zaznacz dobrą odpowiedź, np.:

10. Ostatnia strona arkusza jest przeznaczona na brudnopis.
Zapisy w brudnopisie nie będą sprawdzane.

S-A7-023

miejsce

na naklejkę

z kodem

background image

2

Przeczytaj tekst:






ZADANIE 1. Zaznacz
dobrą odpowiedź.


Rafał ma:

A. 12 lat,

B. 13 lat,

C. 14 lat,

D. 15 lat.

ZADANIE 2. Zaznacz dobrą odpowiedź.


Rafał mieszka w:

A. internacie,

B. szkole,

C. hotelu,

D. klasie.

ZADANIE 3. Zaznacz dobrą odpowiedź.


Rafał chodzi do klasy:

A. IV

B. V

C. VI

D. VII

Rafał ma 13 lat. On jest uczniem klasy VI. Rafał mieszka

w internacie. Tylko na soboty i niedziele jedzie do domu.

background image

3

ZADANIE 4. Zaznacz dobrą odpowiedź.

Rafał jeździ do domu na:

A. środy i czwartki,

B. soboty i niedziele,

C. poniedziałki i wtorki,

D. czwartki i piątki.



ZADANIE 5. W internacie jest dużo pomieszczeń.


Pomyśl, co w nich powinien robić Rafał ?

Połącz strzałką dobre odpowiedzi.


GDZIE ?

CO ROBI ?












ZADANIE 6. Zaznacz dobrą odpowiedź.



Rafał chce być zdrowy. Na śniadanie powinien wybrać:

a) ser
TAK NIE NIE WIEM

b) colę
TAK NIE NIE WIEM


c) cukierki
TAK NIE NIE WIEM


d) owoce
TAK NIE NIE WIEM

myje się

gotuje

śpi

je

w jadalni

w kuchni

w łazience

w sypialni

background image

4


ZADANIE 7. Zaznacz dobrą odpowiedź.



Informacje o zdrowym odżywianiu Rafał znajdzie w :

.

A. słowniku języka polskiego,

B. encyklopedii zdrowia,

C. bajkach,

D. podręczniku geografii.

ZADANIE 8. Co robi Rafał w ciągu dnia?

Uzupełnij plan dnia Rafała. Możesz skorzystać z wyrażeń
w ramce.

PLAN DNIA RAFAŁA

CZAS

CO ROBI RAFAŁ ?

-----------------

---------------------------------------------------------------


-----------------

---------------------------------------------------------------


-----------------

---------------------------------------------------------------


-----------------

---------------------------------------------------------------


----------------

---------------------------------------------------------------


-----------------

---------------------------------------------------------------










13.00 – 14.00 je obiad 16.30 – 18.00 bawi się

7.00 – 7.30 je śniadanie 18.30 – 19.00 je kolację

14.30 – 16.00 odrabia zadanie domowe

7.40 – 7.50 idzie do szkoły

background image

5



ZADANIE 9. Dzieci w internacie używają różnych urządzeń elektrycznych.

Czy wszyscy robią to dobrze?

Zaznacz dobrą odpowiedź.









































TAK NIE NIE WIEM

TAK NIE NIE WIEM

TAK NIE NIE WIEM

TAK NIE NIE WIEM

a)

d)

c)

b)

background image

6

Przeczytaj tekst:







ZADANIE 10. Zaznacz
dobrą odpowiedź.




A. toaleta,

B. wyjście,

C. sypialnia,

D.

świetlica.

ZADANIE 11. Zaznacz dobrą odpowiedź.

A. gaśnica,

B. mikser,

C. przybory

szkolne,

D. sprzęt sportowy.



ZADANIE 12. Zaznacz dobrą odpowiedź.




A.

tu kupisz papierosy,

B. brak

papierosów,

C.

nie wolno palić papierosów,

D.

tu wolno palić papierosy.

W internacie na ścianach wiszą tabliczki:

,

,

.

Co one oznaczają ?

background image

7


Przeczytaj regulamin internatu:



ZADANIE 13. Zaznacz dobrą odpowiedź.



a) W internacie wolno mieć psa.

b) W internacie mogą mieszkać uczniowie

tylko Szkoły dla Dzieci Niesłyszących.


c) W godzinach 18.00 – 22.00
jest cisza nocna.







ZADANIE 14. Rafał bierze udział w konkursie rysunkowym na ulubionego

bohatera bajki. Najwięcej informacji o bohaterach bajek Rafał
znajdzie w książce:


Zaznacz dobrą odpowiedź.



A. „Ala

Makota”,


B. „Bajki,

baśnie i legendy”,


C. „Pan

Tadeusz”,


D.

„Ogniem i mieczem”.

1. W internacie mogą mieszkać tylko uczniowie Szkół dla Dzieci Niesłyszących.

2. Cisza nocna jest w godzinach 22.00 – 6.00.

3. W internacie nie wolno mieć zwierząt.

TAK NIE NIE WIEM

TAK NIE NIE WIEM

TAK NIE NIE WIEM

background image

8

ZADANIE 15. W internacie jest kilka grup. W tabeli napisano, ile dzieci jest

w grupach.


Numer grupy

Liczba osób

IV

15

V

13

VI

17

VII

15

VIII

16





Narysuj brakujące słupki diagramu.















0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

IV

V

VI

VII

VIII

Numer grupy

Lic

zba

dzie

ci

background image

9

Popatrz na rysunek Rafała. Narysował bohatera ze swojej ulubionej bajki.















ZADANIE 16. Opisz bohatera z bajki, którego narysował Rafał.


Opis postaci:
















Kto jest na rysunku Rafała ?

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _


Co on robi ?

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _


Czy on jest gruby czy chudy ?

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _


Jaki on ma nos ?

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Jakie on ma oczy ?

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _


W co on jest ubrany ?

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _


_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

background image

10

Przeczytaj tekst:






ZADANIE 17.

Oblicz, ile ciastek dostaną wszyscy chłopcy na podwieczorek?










Napisz odpowiedź pełnym zdaniem:

-------------------------------------------


--------------------------------------------------------------------------------------------


ZADANIE 18.

Oblicz, ile jabłek dostaną na podwieczorek wszyscy chłopcy z

grupy Rafała?












Napisz odpowiedź pełnym zdaniem:

-------------------------------------------


--------------------------------------------------------------------------------------------

W grupie Rafała jest 11 chłopców. Na podwieczorek każdy dostanie
po 3 ciastka i 2 jabłka.

background image

11



ZADANIE 19. Oblicz, o ile więcej ciastek niż jabłek na podwieczorek dostali wszyscy
chłopcy z grupy Rafała?













Napisz odpowiedź pełnym zdaniem:

-----------------------------------------------


--------------------------------------------------------------------------------------------






background image

12

Brudnopis









































Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
A7 w internacie klucz odp i schem punktowania
egyamin interna 2013 Arkusz1
Lekcja 2 Operacje na plikach skoroszytów Zarządzanie arkuszami i skoroszytami Współpraca z siecią
Funkcja obliczania arkusza kalkulacyjnego, metody wyszukiwnaia wiadomości w internecie, Projektowani
Protokoły internetowe, zasada działania internetu, zastosowanie arkusza kalkulacyjnego
Czy rekrutacja pracowników za pomocą Internetu jest
do kolokwium interna
internetoholizm prezentacja na slajdach
Zasady komunikacji internetowej Martens
Osteoporaza diag i lecz podsumow interna 2008
Internet1
Aplikacje internetowe Kopia
Participation in international trade
28 Subkultury medialne i internetowe
interna nienowotworowe choroby jelit

więcej podobnych podstron