7. Rola płatów czołowych, zespół płata czołowego
Rola płatów czołowych:
1) Okolica przedczołowa znajdująca się do przodu od okolicy pierwotnej ruchowej jest to
miejsce odpowiedzialne miedzy innymi za:
A) Inteligencję i abstrakcyjne myślenie – to tutaj powstają plany działania w pewnych
sytuacjach oraz informacje dotyczące konsekwencji działań oraz możliwości
korygowania popełnionych błędów.
B) Okolica przedczołowa jest miejscem pamięci szczególnie świeżej
C) Okolica przedczołowa jest odpowiedzialna za tłumienie silnych emocji powstających
w podwzgórzu oraz korze limbicznej.
D) Okolica przedczołowa wydaje plany związane z ruchem i odpowiednim jego
wykonaniem, planuje go
E) Okolica przedczołowa wydaje także plany dotyczące mowy i zaangażowania mięśni
do artykulacji.
Uszkodzenie płatów czołowych:
1) Powoduje zaburzenie inteligencji chorego. Dochodzi do niemożliwości wykonania
sekwencji poleconych zadań. Chorzy nie potrafią korygować błędów oraz przewidzieć
konsekwencji działania. Chory ma upośledzone myślenie abstrakcyjne nie potrafi
uzupełniać rysunków.
2) Trudności w uaktualnianiu działania. Chory nie ma zaburzonej pamięci nie potrafi
jednak powiedzieć nic o źródle, z jakiego dowiedział się o danej rzeczy. Chory ma
umiejętność wykonania czynności, którą już kiedyś umiał, lecz ma ogromne problemy
z wykonaniem czynności nowej niewyuczonej gdyż ma na nią wpływ czynność już
wyuczona-
INTERFERENCJA PROAKTYWNA
– nowa informacja nie dociera
gdyż jest blokowana przez stare informacje.
3)
Zespoły zależności od otoczenia
– chory będąc w pewnym miejscu wykonuje
czynności naśladując innych ludzi lub wykonuje czynności niepotrzebne w danym
momencie( chory widzi młotek obrazek i gwoźdź, więc je chwyta i wbija obrazek do
ściany bez potrzeby)
4)
Adynemia czołowa
– chory nie wykonuje ruchów i nie mówi
5)
Typowy zespół płata czołowego
– Uszkodzenie płata czołowego znosi jego hamujące
działanie na układ limbiczny i podwzgórze- chory staje się wybitnie podatny na
emocje więc dochodzi do agresji oraz braku miłości do rodziny zmian osobowości,
dziecięca fantazję.