Komunikacja w szkole

background image

KOMUNIKACJA W SZKOLE



1. Argyle M.: Psychologia stosunków międzyludzkich. Wyd. 3, dodr. Warszawa: PWN,

2002.

2. Birkenbihl V.F.: Komunikacja werbalna: psychologia prowadzenia negocjacji:

profesjonalne techniki negocjacyjne z eksperymentami i ćwiczeniami. Wrocław:
„Astrum”, 1997.

3. Bocheńska K.: Mówię do ciebie Człowieku. Warszawa: WSiP, 2003.
4. Cianciara J., Uściska B.: Komunikacja społeczna: komunikowanie się z mediami w

praktyce. Wrocław: „Astrum”, 1999.

5. Cooper P.J.: Sprawne porozumiewanie się: 114 scenariuszy ćwiczeń z mówienia i

słuchania. Wyd. 4. Warszawa: CODN, 2002.

6. Czarnowska M.M: Przyjazne komunikowanie się: wzajemny szacunek, wzajemna

akceptacja, radość z kontaktu. Gdańsk: GWP, 2004.

7. Dobek-Ostrowska B.: Podstawy komunikowania społecznego. Wyd. 2. Wrocław:

„Astrum”, 2002.

8. Dziewiecki M.: Psychologia porozumiewania się. Kielce: „Jedność”, 2000.
9. Goban-Klas T.: Media i komunikowanie masowe: teorie i analizy prasy, radia,

telewizji i Internetu. Warszawa-Kraków: PWN, 2002.

10. Griffin E.: Podstawy komunikacji społecznej. Gdańsk: GWP, 2003.
11. Grzesiak E., Janicka-Szyszko R, Steblecka M.: Komunikacja w szkole: scenariusze

godzin wychowawczych. Gdańsk: GWP, 2005.

12. Grzesiuk L., Trzebińska E.: Jak ludzie porozumiewają się? Wyd. 2. Warszawa:

„Nasza Księgarnia”, 1983.

13. Hartley M.: Mowa ciała w pracy. Kielce: „Jedność”, 2004.
14. Jamrożek B, Sobczak J.: Komunikacja interpersonalna, czyli jak wspomagać swoją

przedsiębiorczość. Wyd. 3. Poznań: eMPi², 2000.

15. Kaczmarek B.L.J.: Misterne gry w komunikację. Lublin: Wydaw. UMCS, 2005.
16. Kafel K.: Komunikacja społeczna w organizacji: materiały dla uczestnika. Warszawa:

MEN, (1995-1999).

17. Komunikacja – mowa – język: w diagnozie i terapii zaburzeń rozwoju u dzieci i

młodzieży niepełnosprawnej. Pod red. Elżbiety M. Minczakiewicz. Kraków: Wydaw.
Nauk. AP, 2002.

18. McKay M., Davis M, Fanning P.: Sztuka skutecznego porozumiewania się. Gdańsk:

GWP, 2003.

19. Michalczyk S.: Komunikowanie polityczne: teoretyczne aspekty procesu. Katowice:

„Śląsk”, 2005.

20. Mosty zamiast murów: o komunikowaniu się między ludźmi. Pod red. Johna

Stewarta. Wyd. 2 popr. Warszawa: PWN, 2000.

21. Nierenberg G.I., Calero H.H.: Czytając w człowieku jak w otwartej książce. Poznań:

„Rebis”, 1999.

22. O komunikowaniu się w przedszkolu i w nauczaniu zintegrowanym. Pod red.

Krystyny Gąsiorek i Magdaleny Grochowskiej. Kraków: Wydaw. Nauk. AP, 2003.

23. Pease A.: Mowa ciała: jak odczytywać myśli innych ludzi z ich gestów. Kielce:

„Jedność”, 2001.

background image

24. Putkiewicz E.: Proces komunikowania się na lekcji. Warszawa: WSiP, 1990.
25. Retter H.: Komunikacja codzienna w pedagogice. Gdańsk: GWP, 2005.
26. Stankiewicz J.: Komunikowanie się w organizacji. Wyd. 2 popr. Wrocław: „Astrum”,

1999.

27. Sztejnberg A.: Podstawy komunikacji społecznej w edukacji. Wrocław: „Astrum”,

2002.

28. Thomson P.: Sposoby komunikacji interpersonalnej: spraw by cię słuchano, i odnieś

sukces. Poznań: Zysk i S-ka, 1998.

29. Walker W.: Przygoda z komunikacją. Gdańsk: GWP, 2001.
30. Wawrzyniak-Beszterda R.: Doświadczenia komunikacyjne uczniów w czasie lekcji:

studium empiryczne. Kraków: „Impuls”, 2002.



Wydawnictwa zwarte

1. Elsner D.: Sedno sprawy. „Wychowanie w Przedszkolu” , 2005, nr 1, s. 42-43.
2. Korulska E.: Komunikacja interpersonalna. „Dyrektor Szkoły”, 2005, nr 11, s. II-VIII
3. Krajewska A.: Niedostosowanie w szkole jako skutek zaburzonej relacji

interpersonalnej. „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze” , 2004, nr 9, s. 3-11

4. Lachowicz L.: Porozumiewać się, aby zrozumieć. „Lider”, 2000, nr 7-8, s. 5-6.
5. Nowaczek M.: Negocjator. „Nowe w Szkole”, 2001/2002, nr 1, s. 4-6.
6. Piechal A.: Skuteczna komunikacja, czyli miej oczy i uszy. „Edukacja i Dialog”, 2003,

nr 1, s. 48-50.

7. Roszak M.: Porozmawiaj z nią… „Integracja”, 2006, nr 4, s. 34-35
8. Słowikowska T.: Kto? Z kim rozmawia? (komunikacja interpersonalna). „Nowa

Szkoła”, 2005, nr 7, s. 34-37.

9. Słowikowska T.: Scenariusze zajęć na temat kształtowania własnej wartości.

„Wszystko dla Szkoły”, 2005, nr 1, s. 13-15.

10. Taraszkiewicz M.: Mówienie i słuchanie, czyli rzecz o komunikacji. „Gazeta

Szkolna”, 2005, nr 33/34, s. 4; dokończ.. s. 18-19.

11. Taraszkiewicz M.: Mówienie i słuchanie, czyli rzecz o komunikacji. „Gazeta

Szkolna”, 2005, nr 36, s. 22-23.

12. Taraszkiewicz M.: Sztuka komunikowania się. „Gazeta Szkolna”, 2004, nr 47, s. VI.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Komunikacja w szkole
Komunikacja w szkole
Technologia informacji i komunikacji w nowoczesnej szkole
KOMUNIKAT o radach szkoleniowych 2013
Technologia informacji i komunikacji w nowoczesnej szkole
Komunikacja interpersonalna w szkole
2019 03 02 LGBT i komunizm Szokująca wystawa w szkole podstawowej Do Rzeczy
Marcin ŁĄCZYŃSKI Gry szkoleniowe w nauczaniu dorosłych Metoda i zastosowanie na przykładzie gry kom
szkolenia bhp
KOMUNIKACJA I WSPOLPRACA
Mobbing w szkole
Szkolenie BHP Nowa studenci
Style komunikowania się i sposoby ich określania
Diagram komunikacji
Komunikacja niewerbalna 2

więcej podobnych podstron