Dziennik Ustaw Nr 50  4604  Poz. 400
400
ROZPORZŃDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1)
z dnia 12 marca 2009 r.
w sprawie szczegó"owych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz okreĘlenia szkó" i wypadków,
w których moÅ»na zatrudniç nauczycieli niemajÄ…cych wyÅ»szego wykszta"cenia lub ukoÅ‚
czonego zak"adu
kszta"cenia nauczycieli
Na podstawie art. 9 ust. 2 ustawy z dnia 26 stycz- 5) studiach pierwszego stopnia  naleŻy przez to ro-
nia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, zumieç studia licencjackie, inÅ»ynierskie lub studia
poz. 674, z póęn. zm.2)) zarzÄ…dza si´, co nast´puje:
wyŻsze zawodowe;
ż 1. Ilekroç w rozporzÄ…dzeniu jest mowa o:
6) studiach magisterskich  naleŻy przez to rozu-
mieç studia drugiego stopnia lub jednolite studia
1) nauczycielu  naleÅ»y przez to rozumieç nauczy-
magisterskie;
cieli, wychowawców i innych pracowników peda-
gogicznych wymienionych w art. 1 ust. 1 pkt 1, 2
7) studiach wyŻszych bez bliŻszego okreĘlenia  na-
i 4 oraz ust. 2 pkt 1a i 2 ustawy z dnia 26 stycznia
leÅ»y przez to rozumieç studia, o których mowa
1982 r.  Karta Nauczyciela;
w pkt 5 i 6.
2) kursie kwalifikacyjnym  naleÅ»y przez to rozumieç
kurs kwalifikacyjny z zakresu okreĘlonego przed- ż 2. 1. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska na-
miotu, prowadzonych zaj´ç lub przygotowania pe- uczyciela w zak"adach kszta"cenia nauczycieli, placów-
dagogicznego, organizowany zgodnie z przepisa- kach doskonalenia nauczycieli, poradniach psycholo-
mi w sprawie warunków i trybu tworzenia, prze- giczno-pedagogicznych, w tym poradniach specjali-
kszta"cania i likwidowania oraz organizacji i spo- stycznych, bibliotekach pedagogicznych, kolegiach
sobu dzia"ania placówek doskonalenia nauczycie- pracowników s"uŻb spo"ecznych, liceach ogólno-
li, którego ukoł
czenie umoŻliwia nauczycielowi
kszta"cÄ…cych, liceach profilowanych, technikach, uzu-
posiadajÄ…cemu poziom wykszta"cenia wymagany
pe"niających liceach ogólnokszta"cących, technikach
od nauczycieli danego typu szko"y lub rodzaju pla-
uzupe"niających i szko"ach policealnych, z zastrzeŻe-
cówki uzyskanie kwalifikacji do nauczania tego
niem ż 11 ust. 1 i 2, ż 12 14, 16 22 i 24, posiada oso-
przedmiotu, prowadzenia tych zaj´ç lub przygoto-
ba, która ukoł
czy"a:
wania pedagogicznego;
1) studia magisterskie na kierunku (specjalnoĘci)
3) przygotowaniu pedagogicznym  naleŻy przez to
zgodnym z nauczanym przedmiotem lub prowa-
rozumieç nabycie wiedzy i umiej´tnoĘci z zakresu
dzonymi zaj´ciami oraz posiada przygotowanie
psychologii, pedagogiki i dydaktyki szczegó"owej,
pedagogiczne lub
nauczanych w wymiarze nie mniejszym niÅ» 270 go-
dzin w powiązaniu z kierunkiem (specjalnoĘcią)
2) studia magisterskie na kierunku, którego zakres
kszta"cenia oraz pozytywnie ocenionÄ… praktykÄ… pe-
okreĘlony w standardzie kszta"cenia dla tego kie-
dagogicznÄ…  w wymiarze nie mniejszym niÅ»
runku studiów w grupie treĘci podstawowych
150 godzin; w przypadku nauczycieli praktycznej
i kierunkowych obejmuje treĘci nauczanego
nauki zawodu niezb´dny wymiar zaj´ç z zakresu
przedmiotu lub prowadzonych zaj´ç, oraz posiada
przygotowania pedagogicznego wynosi nie mniej
przygotowanie pedagogiczne, lub
niÅ» 150 godzin; o posiadaniu przygotowania peda-
gogicznego Ęwiadczy dyplom ukoł
czenia studiów
3) studia magisterskie na kierunku (specjalnoĘci) in-
lub inny dokument wydany przez uczelni´, dyplom
nym niÅ» wymieniony w pkt 1 i 2 i studia podyplo-
ukoł
czenia zak"adu kszta"cenia nauczycieli lub
mowe w zakresie nauczanego przedmiotu lub pro-
Ęwiadectwo ukoł
czenia kursu kwalifikacyjnego;
wadzonych zaj´ç oraz posiada przygotowanie pe-
4) zak"adzie kszta"cenia nauczycieli  naleŻy przez to dagogiczne.
rozumieç kolegium nauczycielskie, nauczycielskie
kolegium j´zyków obcych, studium nauczyciel- 2. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczy-
skie, studium wychowania przedszkolnego, stu- ciela teoretycznych przedmiotów zawodowych w szko-
dium nauczania poczÄ…tkowego lub pedagogiczne
"ach, o których mowa w ust. 1, posiada równieŻ osoba,
studium techniczne;
która ukoł
czy"a:
      
1)
1) studia pierwszego stopnia na kierunku (specjalnoĘ-
Minister Edukacji Narodowej kieruje dzia"em administracji
rządowej  oĘwiata i wychowanie, na podstawie ż 1 ust. 2
ci) zgodnym z nauczanym przedmiotem oraz po-
rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 16 listopa-
siada przygotowanie pedagogiczne lub
da 2007 r. w sprawie szczegó"owego zakresu dzia"ania
Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. Nr 216, poz. 1591).
2) studia pierwszego stopnia na kierunku, którego
2)
Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta"y
zakres okreĘlony w standardzie kszta"cenia dla te-
og"oszone w Dz. U. z 2006 r. Nr 170, poz. 1218 i Nr 220,
go kierunku studiów w grupie treĘci podstawo-
poz. 1600, z 2007 r. Nr 17, poz. 95, Nr 80, poz. 542, Nr 102,
wych i kierunkowych obejmuje treĘci nauczanego
poz. 689, Nr 158, poz. 1103, Nr 176, poz. 1238, Nr 191,
przedmiotu, oraz posiada przygotowanie pedago-
poz. 1369 i Nr 247, poz. 1821, z 2008 r. Nr 145, poz. 917
i Nr 227, poz. 1505 oraz z 2009 r. Nr 1, poz. 1. giczne.
Dziennik Ustaw Nr 50  4605  Poz. 400
ż 3. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczy- ż 5. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska na-
ciela w gimnazjach i zasadniczych szko"ach zawodo- uczyciela praktycznej nauki zawodu w zasadniczych
wych, z zastrzeŻeniem ż 11 ust. 1 i 2, ż 12 14, 16 22 szko"ach zawodowych, technikach, technikach uzupe"-
i 24, posiada osoba, która: niających i szko"ach policealnych, w tym w szko"ach
w zak"adach poprawczych i schroniskach dla nielet-
1) ma kwalifikacje okreĘlone w ż 2 lub nich, posiada osoba, która:
1) ma kwalifikacje okreĘlone w ż 2, 3 lub
2) ukoł
czy"a:
a) studia pierwszego stopnia na kierunku (specjal- 2) legitymuje si´ dyplomem ukoÅ‚
czenia pedagogicz-
noĘci) zgodnym z nauczanym przedmiotem lub nego studium technicznego, lub
prowadzonymi zaj´ciami oraz posiada przygo-
3) posiada Ęwiadectwo dojrza"oĘci i dokument po-
towanie pedagogiczne lub
twierdzajÄ…cy kwalifikacje zawodowe w zakresie za-
b) studia pierwszego stopnia na kierunku, którego wodu, którego b´dzie nauczaç, oraz przygotowa-
zakres okreĘlony w standardzie kszta"cenia dla nie pedagogiczne, a takŻe co najmniej dwuletni
tego kierunku studiów w grupie treĘci podsta- staÅ» pracy w zawodzie, którego b´dzie nauczaç, lub
wowych i kierunkowych obejmuje treĘci na-
4) posiada tytu" mistrza w zawodzie, którego b´dzie
uczanego przedmiotu lub prowadzonych zaj´ç,
nauczaç, oraz przygotowanie pedagogiczne.
oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub
c) studia wyŻsze na kierunku (specjalnoĘci) innym
ż 6. 1. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska na-
niŻ wymieniony w lit. a i b, a ponadto ukoł
czy-
uczyciela-bibliotekarza, z wyjÄ…tkiem bibliotek pedago-
"a studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny
gicznych, posiada osoba, która:
w zakresie nauczanego przedmiotu lub prowa-
1) ukoł
czy"a studia wyŻsze w zakresie biblioteko-
dzonych zaj´ç, oraz posiada przygotowanie pe-
znawstwa na poziomie wymaganym od nauczy-
dagogiczne.
cieli danego typu szko"y lub rodzaju placówki oraz
posiada przygotowanie pedagogiczne lub
ż 4. 1. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska na-
uczyciela w przedszkolach, szko"ach podstawowych,
2) posiada wykszta"cenie na poziomie wymaganym
placówkach wychowania pozaszkolnego, placówkach
do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym
zapewniajÄ…cych opiek´ i wychowanie uczniom
typie szko"y lub rodzaju placówki oraz posiada przy-
w okresie pobierania nauki poza miejscem sta"ego za-
gotowanie pedagogiczne, a ponadto ukoł
czy"a:
mieszkania, z zastrzeŻeniem ż 11 ust. 2 4, ż 12 14,
a) studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny
16 22 i 24, posiada osoba, która:
w zakresie bibliotekoznawstwa lub
1) ma kwalifikacje okreĘlone w ż 2 ust. 1, ż 3 lub b) pomaturalne studium bibliotekarskie.
2) ukoł
czy"a zak"ad kszta"cenia nauczycieli w spe- 2. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczy-
cjalnoĘci odpowiadającej nauczanemu przedmio- ciela-bibliotekarza w szko"ach podstawowych posiada
towi lub prowadzonym zaj´ciom, lub równieÅ» osoba, która ukoÅ‚
czy"a zak"ad kszta"cenia na-
uczycieli w specjalnoĘci bibliotekoznawstwo.
3) ukoł
czy"a zak"ad kszta"cenia nauczycieli w spe-
ż 7. Kwalifikacje do nauczania religii posiada oso-
cjalnoĘci innej niŻ wymieniona w pkt 2, a ponadto
ukoł
czy"a kurs kwalifikacyjny w zakresie naucza- ba, która spe"nia wymagania kwalifikacyjne okreĘlone
w porozumieniach pomi´dzy ministrem w"aĘciwym
nego przedmiotu lub prowadzonych zaj´ç.
do spraw oĘwiaty i wychowania a Konferencją Epi-
skopatu Polski KoĘcio"a Katolickiego oraz w"aĘciwymi
2. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczy-
w"adzami zwierzchnimi koĘcio"ów lub innych związ-
ciela w przedszkolach i klasach I III szkó" podstawo-
ków wyznaniowych.
wych posiada równieŻ osoba, która ukoł
czy"a:
ż 8. Kwalifikacje do prowadzenia zaj´ç z wychowa-
1) studia wyŻsze na kierunku pedagogika w specjal-
nia fizycznego realizowanych w formach pozalekcyj-
noĘci przygotowujÄ…cej do pracy z dzieçmi w wieku
nych lub pozaszkolnych oraz zaj´ç szkolenia sporto-
przedszkolnym lub wczesnoszkolnym, lub
wego w szko"ach i klasach sportowych oraz szko"ach
mistrzostwa sportowego posiada osoba, która:
2) zak"ad kszta"cenia nauczycieli w specjalnoĘci przy-
gotowujÄ…cej do pracy z dzieçmi w wieku przed-
1) ma kwalifikacje wymagane do zajmowania stano-
szkolnym lub wczesnoszkolnym.
wiska nauczyciela wychowania fizycznego w da-
nym typie szko"y, okreĘlone w ż 2 ust. 1, ż 3, 4
3. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska wycho-
ust. 1, lub
wawcy w szkolnych schroniskach m"odzieŻowych po-
siada osoba, która ukoł
czy"a: 2) posiada Ęwiadectwo dojrza"oĘci i tytu" zawodowy
trenera lub instruktora w okreĘlonej dyscyplinie
1) studia wyŻsze na dowolnym kierunku (specjalnoĘci) sportu, uzyskany zgodnie z przepisami w sprawie
oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub kwalifikacji, stopni i tytu"ów zawodowych w dzie-
dzinie kultury fizycznej oraz szczegó"owych zasad
2) zak"ad kszta"cenia nauczycieli w dowolnej specjal- i trybu ich uzyskiwania, oraz posiada przygotowa-
noĘci. nie pedagogiczne.
Dziennik Ustaw Nr 50  4606  Poz. 400
ż 9. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska na- 3. Kwalifikacje do nauczania j´zyków obcych
uczyciela w placówkach kszta"cenia ustawicznego, w przedszkolach, szko"ach podstawowych i placów-
placówkach kszta"cenia praktycznego i oĘrodkach do- kach, o których mowa w ż 4 ust. 1, posiada równieŻ
kszta"cania i doskonalenia zawodowego posiada oso- osoba, która:
ba, która ma kwalifikacje wymagane do zajmowania
1) ukoł
czy"a zak"ad kszta"cenia nauczycieli w dowol-
stanowiska nauczyciela w danym typie szko"y, okreĘ-
nej specjalnoĘci oraz legitymuje si´:
lone w ż 2 5, w zakresie przedmiotu lub zaj´ç, które
prowadzi.
a) Ęwiadectwem z"oŻenia pał
stwowego nauczy-
cielskiego egzaminu z danego j´zyka obcego
ż 10. Kwalifikacje do prowadzenia zaj´ç edukacyj-
stopnia I lub II, o którym mowa w za"ączniku do
nych w zakresie udzielania pierwszej pomocy w szko-
rozporzÄ…dzenia, lub
"ach i placówkach, o których mowa w ż 2 4, 9, 14, 16
i 17, posiada osoba, która legitymuje si´ zaĘwiadcze- b) Ęwiadectwem znajomoĘci danego j´zyka obce-
niem potwierdzajÄ…cym posiadanie przygotowania do go w stopniu zaawansowanym lub bieg"ym,
prowadzenia zaj´ç edukacyjnych w zakresie udziela- o którym mowa w za"Ä…czniku do rozporzÄ…dzenia,
nia pierwszej pomocy, uzyskanym zgodnie z przepisa- oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub
mi wydanymi na podstawie art. 8 ust. 5 ustawy z dnia
2) legitymuje si´ Ęwiadectwem dojrza"oĘci i Ęwiadec-
8 wrzeĘnia 2006 r. o Pał
stwowym Ratownictwie Me-
twem z"oŻenia pał
stwowego nauczycielskiego eg-
dycznym (Dz. U. Nr 191, poz. 1410, z póęn. zm.3)).
zaminu z danego j´zyka obcego stopnia I lub II,
o którym mowa w za"ączniku do rozporządzenia.
ż 11. 1. Kwalifikacje do nauczania j´zyków obcych
i innych przedmiotów wyk"adanych w j´zyku obcym
4. Kwalifikacje do nauczania j´zyków obcych
w nauczycielskich kolegiach j´zyków obcych posiada
w przedszkolach i klasach I III szkó" podstawowych
osoba, która ukoł
czy"a:
posiada równieŻ osoba, która ma kwalifikacje do pra-
1) studia magisterskie na kierunku filologia w spe-
cy w przedszkolach lub klasach I III szkó" podstawo-
cjalnoĘci danego j´zyka obcego lub lingwistyki
wych okreĘlone w ż 4 ust. 1 lub 2, a ponadto legitymu-
stosowanej w zakresie danego j´zyka obcego oraz
je si´ Ęwiadectwem znajomoĘci danego j´zyka obcego
posiada przygotowanie pedagogiczne lub
w stopniu co najmniej podstawowym, o którym mowa
w za"ączniku do rozporządzenia, i która ukoł
czy"a stu-
2) studia wyÅ»sze w kraju, w którym j´zykiem urz´do-
dia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie
wym jest dany j´zyk obcy nauczany w kolegium,
wczesnego nauczania danego j´zyka obcego.
oraz posiada przygotowanie pedagogiczne.
ż 12. Kwalifikacje do nauczania w szko"ach (od-
2. Kwalifikacje do nauczania j´zyków obcych
dzia"ach) dwuj´zycznych przedmiotów innych niÅ» j´-
w przedszkolach, szko"ach i placówkach, o których
zyki obce oraz do prowadzenia zaj´ç w j´zyku obcym
mowa w ż 2 ust. 1, ż 3, 4 i 9, z wyjątkiem nauczyciel-
posiada osoba, która ma kwalifikacje wymagane do
skich kolegiów j´zyków obcych, posiada osoba, która:
zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie
szko"y, a w zakresie znajomoĘci j´zyka, w którym na-
1) ma kwalifikacje okreĘlone w ust. 1 lub
ucza lub prowadzi zaj´cia:
2) ukoł
czy"a studia pierwszego stopnia:
1) ukoł
czy"a studia magisterskie na kierunku filolo-
a) na kierunku filologia w specjalnoĘci danego j´-
gia w specjalnoĘci danego j´zyka obcego lub lin-
zyka obcego oraz posiada przygotowanie peda-
gwistyki stosowanej w zakresie danego j´zyka ob-
gogiczne lub
cego lub
b) w specjalnoĘci danego j´zyka obcego lub lin-
2) ukoł
czy"a studia pierwszego stopnia:
gwistyki stosowanej w zakresie danego j´zyka
obcego oraz posiada przygotowanie pedago-
a) na kierunku filologia w zakresie danego j´zyka
giczne, lub
obcego lub
3) ukoł
czy"a nauczycielskie kolegium j´zyków ob- b) w specjalnoĘci danego j´zyka obcego lub lin-
cych w specjalnoĘci odpowiadajÄ…cej danemu j´zy- gwistyki stosowanej, lub
kowi obcemu, lub
3) ukoł
czy"a studia wyÅ»sze w kraju, w którym j´zy-
4) ukoł
czy"a studia wyŻsze na dowolnym kierunku
kiem urz´dowym jest dany j´zyk obcy, lub
(specjalnoĘci) i legitymuje si´:
4) ukoł
czy"a nauczycielskie kolegium j´zyków ob-
a) Ęwiadectwem z"oŻenia pał
stwowego nauczy-
cych w specjalnoĘci odpowiadajÄ…cej danemu j´zy-
cielskiego egzaminu z danego j´zyka obcego
kowi obcemu, lub
stopnia II, o którym mowa w za"ączniku do roz-
porzÄ…dzenia, lub
5) legitymuje si´ Ęwiadectwem znajomoĘci danego
b) Ęwiadectwem znajomoĘci danego j´zyka obce- j´zyka obcego w stopniu co najmniej podstawo-
go w stopniu zaawansowanym lub bieg"ym, wym, o którym mowa w za"ączniku do rozporzą-
o którym mowa w za"ączniku do rozporządze- dzenia.
nia, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne.
ż 13. 1. Kwalifikacje do nauczania lub prowadzenia
      
3)
zaj´ç w grupach, oddzia"ach, przedszkolach lub szko-
Zmiany wymienionej ustawy zosta"y og"oszone w Dz. U.
"ach umoŻliwiających uczniom podtrzymywanie po-
z 2007 r. Nr 89, poz. 590 i Nr 166, poz. 1172, z 2008 r. Nr 17,
poz. 101 i Nr 237, poz. 1653 oraz z 2009 r. Nr 11, poz. 59. czucia toÅ»samoĘci narodowej, etnicznej i j´zykowej
Dziennik Ustaw Nr 50  4607  Poz. 400
posiada osoba, która ma kwalifikacje wymagane do 2) zak"ad kszta"cenia nauczycieli w specjalnoĘci od-
zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolu powiedniej do niepe"nosprawnoĘci uczniów, lub
lub w danym typie szko"y, a ponadto zna j´zyk danej
3) studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w za-
mniejszoĘci narodowej, etnicznej lub j´zyk regional-
kresie pedagogiki specjalnej odpowiedniej do nie-
ny, w którym naucza lub prowadzi zaj´cia.
pe"nosprawnoĘci uczniów.
2. ZnajomoĘç j´zyka, o której mowa w ust. 1, po-
3. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczy-
twierdza si´ dyplomem ukoÅ‚
czenia studiów wyŻszych
ciela-wychowawcy w szko"ach i placówkach, o któ-
na kierunku filologia w specjalnoĘci danego j´zyka,
rych mowa w ust. 2, posiada osoba, która:
dyplomem ukoł
czenia nauczycielskiego kolegium j´-
zyków obcych w specjalnoĘci odpowiadającej dane-
1) ma kwalifikacje wymagane do zajmowania stano-
mu j´zykowi lub Ęwiadectwem znajomoĘci danego j´-
wiska nauczyciela w danym typie szko"y lub ro-
zyka, o którym mowa w przepisach wydanych na pod-
dzaju placówki, okreĘlone w ż 2 5, a ponadto
stawie art. 11 ust. 3 ustawy z dnia 6 stycznia 2005 r.
ukoł
czy"a studia podyplomowe lub kurs kwalifika-
o mniejszoĘciach narodowych i etnicznych oraz o j´-
cyjny w zakresie pedagogiki specjalnej odpowied-
zyku regionalnym (Dz. U. Nr 17, poz. 141 i Nr 62,
niej do niepe"nosprawnoĘci uczniów, lub
poz. 550 oraz z 2009 r. Nr 31, poz. 206), albo zaĘwiad-
czeniem wydanym przez organizacj´ spo"ecznÄ… mniej-
2) ukoł
czy"a studia wyŻsze w zakresie odpowiednim
szoĘci narodowej, etnicznej lub spo"ecznoĘci pos"ugu-
do niepe"nosprawnoĘci uczniów, lub
jÄ…cej si´ j´zykiem regionalnym.
3) ukoł
czy"a zak"ad kszta"cenia nauczycieli w spe-
ż 14. 1. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska
cjalnoĘci odpowiedniej do niepe"nosprawnoĘci
nauczyciela w przedszkolach specjalnych, szko"ach
uczniów, lub
podstawowych specjalnych, gimnazjach specjalnych,
szko"ach ponadgimnazjalnych specjalnych, specjal-
4) ukoł
czy"a studia wyŻsze na dowolnym kierunku
nych oĘrodkach szkolno-wychowawczych oraz spe-
(specjalnoĘci) i studia podyplomowe lub kurs
cjalnych oĘrodkach wychowawczych, dla dzieci i m"o-
kwalifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej
dzieŻy z upoĘledzeniem umys"owym w stopniu
odpowiedniej do niepe"nosprawnoĘci uczniów
umiarkowanym lub znacznym, szko"ach specjalnych
oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub
przysposabiających do pracy dla uczniów z upoĘle-
dzeniem umys"owym w stopniu umiarkowanym lub
5) ukoł
czy"a zak"ad kszta"cenia nauczycieli w spe-
znacznym oraz dla uczniów z niepe"nosprawnoĘciami
cjalnoĘci innej niŻ wymieniona w pkt 3 i kurs kwa-
sprz´Å»onymi, oĘrodkach umoÅ»liwiajÄ…cych dzieciom
lifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej odpo-
i m"odzieŻy z upoĘledzeniem umys"owym w stopniu
wiedniej do niepe"nosprawnoĘci uczniów.
g"´bokim oraz dzieciom i m"odzieÅ»y z upoĘledzeniem
umys"owym z niepe"nosprawnoĘciami sprz´Å»onymi
4. Kwalifikacje do prowadzenia zaj´ç wczesnego
realizacj´ obowiÄ…zku rocznego przygotowania przed-
wspomagania rozwoju dziecka posiada osoba, która
szkolnego, obowiÄ…zku szkolnego i obowiÄ…zku nauki,
ukoł
czy"a:
a takÅ»e kwalifikacje do prowadzenia zaj´ç rewalidacyj-
no-wychowawczych z dzieçmi i m"odzieŻą z upoĘle- 1) studia magisterskie na kierunku psychologia albo
studia wyŻsze na kierunku pedagogika lub peda-
dzeniem umys"owym w stopniu g"´bokim, posiada
gogika specjalna, w zakresie wczesnego wspoma-
osoba, która:
gania rozwoju dziecka, oraz posiada przygotowa-
1) ukoł
czy"a studia wyŻsze w zakresie oligofrenope-
nie pedagogiczne lub
dagogiki lub
2) studia magisterskie na kierunku psychologia albo
2) ma kwalifikacje wymagane do zajmowania stano-
studia wyŻsze na kierunku pedagogika lub peda-
wiska nauczyciela w danym typie szko"y lub ro-
gogika specjalna, a ponadto ukoł
czy"a studia po-
dzaju placówki, okreĘlone w ż 2 5, a ponadto
dyplomowe w zakresie wczesnego wspomagania
ukoł
czy"a studia podyplomowe lub kurs kwalifika-
rozwoju dziecka, oraz posiada przygotowanie pe-
cyjny w zakresie oligofrenopedagogiki, lub
dagogiczne.
3) ukoł
czy"a zak"ad kszta"cenia nauczycieli w spe-
5. Kwalifikacje do nauczania j´zyków obcych
cjalnoĘci oligofrenopedagogika.
w przedszkolach specjalnych i szko"ach specjalnych
2. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczy-
posiada osoba, która ma kwalifikacje wymagane do
ciela w przedszkolach specjalnych, szko"ach podsta-
nauczania j´zyków obcych w danym typie szko"y,
wowych specjalnych, gimnazjach specjalnych, szko-
okreĘlone w ż 11 ust. 2 4.
"ach ponadgimnazjalnych specjalnych, specjalnych
oĘrodkach szkolno-wychowawczych oraz specjalnych
ż 15. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska wy-
oĘrodkach wychowawczych, dla dzieci i m"odzieŻy
chowawcy w m"odzieŻowych oĘrodkach wychowaw-
z niepe"nosprawnoĘciami niewymienionymi w ust. 1,
czych i m"odzieŻowych oĘrodkach socjoterapii posia-
posiada osoba, która ma kwalifikacje wymagane do
da osoba, która ukoł
czy"a:
zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolu,
danym typie szko"y lub rodzaju placówki, okreĘlone 1) studia wyŻsze w zakresie resocjalizacji lub socjote-
w ż 2 5, a ponadto ukoł
czy"a: rapii oraz posiada przygotowanie pedagogiczne
lub
1) studia wyŻsze na kierunku pedagogika lub peda-
gogika specjalna w zakresie odpowiednim do nie- 2) zak"ad kszta"cenia nauczycieli w specjalnoĘci reso-
pe"nosprawnoĘci uczniów lub cjalizacja lub socjoterapia, lub
Dziennik Ustaw Nr 50  4608  Poz. 400
3) studia wyŻsze na dowolnym kierunku (specjalnoĘ- 2. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska wycho-
ci) i studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny wawcy w zak"adach poprawczych dla nieletnich
w zakresie resocjalizacji lub socjoterapii oraz po- z upoĘledzeniem umys"owym posiada osoba, która
siada przygotowanie pedagogiczne, lub ukoł
czy"a:
4) zak"ad kszta"cenia nauczycieli w dowolnej specjal- 1) studia wyŻsze w zakresie oligofrenopedagogiki
noĘci i kurs kwalifikacyjny w zakresie resocjalizacji oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub
lub socjoterapii.
2) zak"ad kszta"cenia nauczycieli w specjalnoĘci oli-
gofrenopedagogika, lub
ż 16. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska na-
uczyciela w szko"ach wchodzÄ…cych w sk"ad m"odzie-
3) studia wyŻsze na dowolnym kierunku (specjalnoĘ-
Żowych oĘrodków wychowawczych i m"odzieŻowych
ci) i studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny
oĘrodków socjoterapii posiada osoba, która ma kwa-
w zakresie oligofrenopedagogiki oraz posiada przy-
lifikacje wymagane do zajmowania stanowiska na-
gotowanie pedagogiczne, lub
uczyciela w danym typie szko"y, okreĘlone w ż 2 5,
a ponadto ukoł
czy"a:
4) zak"ad kszta"cenia nauczycieli w dowolnej specjal-
noĘci i kurs kwalifikacyjny w zakresie oligofreno-
1) studia wyŻsze w zakresie resocjalizacji lub socjote-
pedagogiki.
rapii lub
2) zak"ad kszta"cenia nauczycieli w specjalnoĘci reso- ż 19. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska na-
cjalizacja lub socjoterapia, lub uczyciela-psychologa w szko"ach i placówkach, o któ-
rych mowa w ż 2 4, 14, 15, 17 i 18, posiada osoba,
3) studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w za-
która ukoł
czy"a studia magisterskie na kierunku psy-
kresie resocjalizacji lub socjoterapii.
chologia w specjalnoĘci odpowiadającej prowadzo-
nym zaj´ciom lub posiada dyplom magistra filozofii
ż 17. 1. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska
chrzeĘcijał
skiej, o którym mowa w art. 63 ust. 1 usta-
nauczyciela w szko"ach w zak"adach poprawczych
wy z dnia 8 czerwca 2001 r. o zawodzie psychologa
i schroniskach dla nieletnich posiada osoba, która ma
i samorządzie zawodowym psychologów (Dz. U.
kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska
Nr 73, poz. 763 i Nr 154, poz. 1798 oraz z 2009 r. Nr 22,
nauczyciela w danym typie szko"y, okreĘlone w ż 2 4,
poz. 120), oraz posiada przygotowanie pedagogiczne.
6 i 11, a ponadto ukoł
czy"a:
ż 20. 1. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska na-
1) studia wyŻsze w zakresie resocjalizacji lub
uczyciela-pedagoga w szko"ach i placówkach, o któ-
2) zak"ad kszta"cenia nauczycieli w specjalnoĘci reso-
rych mowa w ż 2, posiada osoba, która ukoł
czy"a:
cjalizacja, lub
1) studia magisterskie na kierunku pedagogika w spe-
3) studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w za-
cjalnoĘci odpowiadajÄ…cej prowadzonym zaj´ciom
kresie resocjalizacji.
oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub
2. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska wycho-
2) studia magisterskie na dowolnym kierunku i stu-
wawcy w zak"adach poprawczych i schroniskach dla
dia podyplomowe w zakresie prowadzonych zaj´ç
nieletnich posiada osoba, która ukoł
czy"a:
oraz posiada przygotowanie pedagogiczne.
1) studia wyŻsze w zakresie resocjalizacji oraz posia-
2. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczy-
da przygotowanie pedagogiczne lub
ciela-pedagoga w szko"ach i placówkach, o których
2) zak"ad kszta"cenia nauczycieli w specjalnoĘci reso- mowa w ż 3 i 4, posiada osoba, która:
cjalizacja, lub
1) ma kwalifikacje okreĘlone w ust. 1 lub
3) studia wyŻsze na dowolnym kierunku (specjalnoĘ-
ci) i studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny 2) ukoł
czy"a:
w zakresie resocjalizacji oraz posiada przygotowa-
a) studia pierwszego stopnia na kierunku pedago-
nie pedagogiczne, lub
gika w specjalnoĘci odpowiadającej prowadzo-
nym zaj´ciom oraz posiada przygotowanie pe-
4) zak"ad kszta"cenia nauczycieli w dowolnej specjal-
dagogiczne lub
noĘci i kurs kwalifikacyjny w zakresie resocjalizacji.
b) studia pierwszego stopnia na dowolnym kie-
ż 18. 1. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska
runku (specjalnoĘci) i studia podyplomowe
nauczyciela w szko"ach w zak"adach poprawczych dla
z zakresu prowadzonych zaj´ç oraz posiada
nieletnich z upoĘledzeniem umys"owym posiada oso-
przygotowanie pedagogiczne.
ba, która ma kwalifikacje wymagane do zajmowania
stanowiska nauczyciela w danym typie szko"y, okreĘ-
3. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczy-
lone w ż 2 4, 6 i 11, a ponadto ukoł
czy"a:
ciela-pedagoga w szko"ach i placówkach, o których
mowa w ż 14, 15, 17 i 18, posiada osoba, która:
1) studia wyŻsze w zakresie oligofrenopedagogiki lub
1) ma kwalifikacje okreĘlone w ust. 1 lub 2, a ponad-
2) zak"ad kszta"cenia nauczycieli w specjalnoĘci oli-
to ukoł
czy"a studia podyplomowe lub kurs kwali-
gofrenopedagogika, lub
fikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej odpo-
3) studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w za- wiedniej do niepe"nosprawnoĘci uczniów lub ro-
kresie oligofrenopedagogiki. dzaju placówki, lub
Dziennik Ustaw Nr 50  4609  Poz. 400
2) ma kwalifikacje wymagane do zajmowania stano- 3. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczy-
wiska nauczyciela w danym rodzaju szko"y i pla- ciela-doradcy zawodowego w szko"ach i placówkach,
cówki, okreĘlone w ż 14, 15, 17 i 18, a ponadto o których mowa w ż 14, 15, 17 i 18, posiada osoba,
ukoł
czy"a studia podyplomowe w zakresie peda- która ma kwalifikacje okreĘlone w ust. 1 lub 2, a po-
gogiki specjalnej odpowiedniej do niepe"no- nadto ukoł
czy"a studia podyplomowe lub kurs kwali-
sprawnoĘci uczniów lub rodzaju placówki, lub fikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej, odpowied-
niej do niepe"nosprawnoĘci uczniów lub rodzaju pla-
3) ukoł
czy"a studia wyŻsze na kierunku pedagogika
cówki.
lub pedagogika specjalna w specjalnoĘci odpo-
wiedniej do niepe"nosprawnoĘci uczniów lub ro-
ż 23. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska
dzaju placówki oraz posiada przygotowanie peda-
nauczyciela-pedagoga i psychologa w rodzinnych
gogiczne.
oĘrodkach diagnostyczno-konsultacyjnych posiada
osoba, która spe"nia wymagania kwalifikacyjne okre-
ż 21. 1. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska na-
Ęlone w przepisach w sprawie organizacji i zakresu
uczyciela-logopedy w szko"ach i placówkach, o któ-
dzia"ania rodzinnych oĘrodków diagnostyczno-kon-
rych mowa w ż 2, posiada osoba, która ukoł
czy"a:
sultacyjnych.
1) studia magisterskie w zakresie logopedii oraz po-
siada przygotowanie pedagogiczne lub ż 24. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska na-
uczyciela-wychowawcy w Ęwietlicach szkolnych i na-
2) studia magisterskie na dowolnym kierunku i stu-
uczyciela-wychowawcy w internatach posiada osoba,
dia podyplomowe w zakresie logopedii oraz po-
która:
siada przygotowanie pedagogiczne.
1) ukoł
czy"a studia wyŻsze na kierunku pedagogika
w specjalnoĘci odpowiadającej prowadzonym za-
2. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczy-
j´ciom oraz posiada przygotowanie pedagogicz-
ciela-logopedy w szko"ach i placówkach, o których
ne lub
mowa w ż 3, 4, 14, 15, 17 i 18, posiada osoba, która:
2) ukoł
czy"a studia wyŻsze na dowolnym kierunku
1) ma kwalifikacje okreĘlone w ust. 1 lub
(specjalnoĘci) i studia podyplomowe z zakresu
2) ukoł
czy"a: prowadzonych zaj´ç oraz posiada przygotowanie
pedagogiczne, lub
a) studia pierwszego stopnia w zakresie logopedii
oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub
3) ma kwalifikacje wymagane do zajmowania stano-
wiska nauczyciela w danym typie szko"y, w której
b) studia pierwszego stopnia na dowolnym kie-
prowadzone są Ęwietlica szkolna lub internat,
runku (specjalnoĘci) i studia podyplomowe
okreĘlone w ż 2 4.
w zakresie logopedii oraz posiada przygotowa-
nie pedagogiczne.
ż 25. W przypadku nauczycieli zatrudnionych
przed dniem wejĘcia w Życie rozporządzenia i uzupe"-
ż 22. 1. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska
niajÄ…cych przygotowanie pedagogiczne oraz nauczy-
nauczyciela-doradcy zawodowego w szko"ach i pla-
cieli, o których mowa w art. 10 ust. 3 ustawy z dnia
cówkach, o których mowa w ż 2, posiada osoba, któ-
26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela, za odbycie
ra ukoł
czy"a:
praktyki pedagogicznej uznaje si´ prac´ w szkole lub
1) studia magisterskie w zakresie doradztwa zawo- placówce, pod warunkiem uzyskania jej pozytywnej
dowego oraz posiada przygotowanie pedagogicz- oceny.
ne lub
ż 26. OkreĘlony w ż 1 pkt 3 wymiar przygotowania
2) studia magisterskie na dowolnym kierunku i stu-
pedagogicznego nie dotyczy osób, które przed dniem
dia podyplomowe w zakresie doradztwa zawodo-
wejĘcia w Życie rozporządzenia Ministra Edukacji Na-
wego oraz posiada przygotowanie pedagogiczne.
rodowej z dnia 10 paędziernika 1991 r. w sprawie
szczegó"owych kwalifikacji wymaganych od nauczy-
2. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczy-
cieli oraz okreĘlenia szkó" i wypadków, w których moŻ-
ciela-doradcy zawodowego w szko"ach i placówkach,
na zatrudniç nauczycieli niemajÄ…cych wyÅ»szego wy-
o których mowa w ż 3 i 4, posiada osoba, która:
kszta"cenia (Dz. U. Nr 98, poz. 433, z 1994 r. Nr 5,
poz. 19 i Nr 109, poz. 521 oraz z 1999 r. Nr 14,
1) ma kwalifikacje okreĘlone w ust. 1 lub
poz. 127), uzyska"y przygotowanie pedagogiczne
w formach i wymiarze zgodnym z obowiÄ…zujÄ…cymi
2) ukoł
czy"a:
wówczas przepisami.
a) studia pierwszego stopnia w zakresie doradz-
twa zawodowego oraz posiada przygotowanie
ż 27. Nauczyciele zatrudnieni w dniu wejĘcia
pedagogiczne lub
w Życie rozporządzenia na podstawie mianowania,
b) studia pierwszego stopnia na dowolnym kie- którzy spe"niali wymagania kwalifikacyjne na pod-
runku (specjalnoĘci) i studia podyplomowe stawie dotychczasowych przepisów, zachowują na-
w zakresie doradztwa zawodowego oraz posia- byte kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczy-
da przygotowanie pedagogiczne. ciela.
Dziennik Ustaw Nr 50  4610  Poz. 400
ż 28. Nauczyciele zatrudnieni w dniu wejĘcia w Ży- uczycieli oraz okreĘlenia szkó" i wypadków, w których
cie rozporzÄ…dzenia, którym na podstawie dotychcza- moÅ»na zatrudniç nauczycieli niemajÄ…cych wyÅ»szego
sowych przepisów uznano ukoł
czony kierunek (spe- wykszta"cenia lub ukoł
czonego zak"adu kszta"cenia
cjalnoĘç) studiów za zbliÅ»ony do nauczanego przed- nauczycieli (Dz. U. Nr 155, poz. 1288 oraz z 2004 r.
miotu lub rodzaju prowadzonych zaj´ç, zachowujÄ… na- Nr 122, poz. 1290).
byte kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczy-
ciela w danym typie szko"y lub rodzaju placówki. ż 30. Rozporządzenie wchodzi w Życie z dniem
1 wrzeĘnia 2009 r., z wyjątkiem ż 10, który wchodzi
ż 29. Traci moc rozporządzenie Ministra Edukacji w Życie z dniem 1 wrzeĘnia 2010 r.
Narodowej i Sportu z dnia 10 wrzeĘnia 2002 r. w spra-
wie szczegó"owych kwalifikacji wymaganych od na- Minister Edukacji Narodowej: K. Hall
Za"Ä…cznik do rozporzÄ…dzenia Ministra Edukacji
Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. (poz. 400)
ÂWIADECTWA POTWIERDZAJŃCE ZNAJOMOÂå JóZYKÓW OBCYCH
1. Podstawowa znajomoĘç j´zyka: b) Diplôme d Etudes en Langue FranÜaise (DELF)
B2,
1) j´zyk angielski:
c) Diplôme de Langue FranÜaise (DL), Alliance
a) First Certificate in English (FCE), University of
FranÜaise;
Cambridge ESOL Examinations (dawniej Uni-
versity of Cambridge Local Examinations Syn- 4) j´zyk w"oski:
dicate), ocena A lub B,
a) Certificato di Italiano come Lingua Straniera
b) International English Language Testing System
(CILS Due B2), Universit+" Stranieri di Siena,
(IELTS), z wynikiem 5,0 pkt  6,0 pkt,
b) Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana,
c) Test of English as a Foreign Language (TOEFL)
Livello 3 (CELI 3), Universit+" Stranieri di Perugia;
 Educational Testing Service, Princeton, USA:
5) j´zyk hiszpaÅ‚
ski:
 wersja iBT (internetowa)  z wynikiem ca"-
kowitym minimum 57 pkt,
a) Diploma Básico de EspaÅ„ol como Lengua
Extranjera (DBE), Instituto Cervantes & Univer-
 wersja CBT (komputerowa)  minimum
173 pkt i dodatkowo minimum 3,5 pkt z pra- sidad de Salamanca,
cy pisemnej (TWE) oraz minimum 50 pkt
b) Diploma de Espańol como Lengua Extranjera
z egzaminu ustnego (TSE),
(DELE) (Nivel Intermedio), Instituto Cervantes.
 wersja PBT (tradycyjna)  minimum 500 pkt
i dodatkowo minimum 3,5 pkt z pracy pisem-
2. Zaawansowana znajomoĘç j´zyka:
nej (TWE) oraz minimum 50 pkt z egzaminu
ustnego (TSE),
1) j´zyk a ngielski:
d) City & Guilds Level 1 Certificate in ESOL Inter-
a) Certificate in Advanced English (CAE), Universi-
national (reading, writing and listening) Co-
ty of Cambridge ESOL Examinations (dawniej
mmunicator (B2) 500/1765/2 funkcjonujÄ…cy
University of Cambridge Local Examinations
równieŻ pod nazwą: City & Guilds International
Syndicate), ocena A, B lub C,
ESOL (IESOL)  poziom  Communicator
"Ä…cznie z City & Guilds Level 1 Certificate in
b) International English Language Testing System
ESOL International (Spoken) Communicator
(IELTS), z wynikiem 6,5 pkt  7,0 pkt,
(B2) 500/1775/5 funkcjonującym równieŻ pod
c) Test of English as a Foreign Language Educatio-
nazwÄ…: City & Guilds International Spoken
nal Testing Service (TOEFL), Princeton, USA:
ESOL (ISESOL)  poziom  Communicator ;
 wersja iBT (internetowa)  z wynikiem ca"-
2) j´zyk niemiecki:
kowitym minimum 87 pkt,
a) Österreichisches Sprachdiplom für Deutsch als
 wersja CBT (komputerowa)  minimum
Fremdsprache (ÖSD)  poziom B2 Mittelstufe
213 pkt i dodatkowo minimum 4,5 pkt z pra-
Deutsch, Österreich Institut,
cy pisemnej  TWE oraz minimum 50 pkt
z egzaminu ustnego  TSE,
b) Goethe  Zertifikat B2, Goethe  Institut;
 wersja PBT (tradycyjna)  minimum 550 pkt
3) j´zyk francuski:
i dodatkowo minimum 4,5 pkt z pracy pisem-
a) Diplôme d Etudes en Langue FranÜaise (DELF nej  TWE oraz minimum 50 pkt z egzaminu
 Premier Degré), ustnego  TSE,
Dziennik Ustaw Nr 50  4611  Poz. 400
d) City & Guilds Level 2 Certificate in ESOL Inter-  wersja CBT (komputerowa)  minimum
national (reading, writing and listening) Expert 250 pkt i dodatkowo minimum 5 pkt z pracy
(C1) 500/1766/4 funkcjonujący równieŻ pod na- pisemnej  TWE oraz minimum 50 pkt z eg-
zwÄ… City & Guilds International ESOL (IESOL) zaminu ustnego  TSE,
 poziom  Expert
 wersja PBT (tradycyjna)  minimum 600 pkt
"Ä…cznie z City & Guilds Level 2 Certificate in
i dodatkowo minimum 5 pkt z pracy pisem-
ESOL International (Spoken) Expert (C1)
nej  TWE oraz minimum 50 pkt z egzaminu
500/1768/8 funkcjonującym równieŻ pod nazwą
ustnego  TSE,
City & Guilds International Spoken ESOL
d) City & Guilds Level 3 Certificate in ESOL Inter-
(ISESOL)  poziom  Expert ;
national (reading, writing and listening) Maste-
2) j´zyk niemiecki: ry (C2) 500/1767/6 funkcjonujÄ…cy równieÅ» pod
nazwÄ… City & Guilds International ESOL (IESOL)
a) Goethe-Zertifikat C1  Zentrale Mittelstufen-
 poziom  Mastery
prüfung (ZMP), Goethe  Institut,
"Ä…cznie z City & Guilds Level 3 Certificate in
ESOL International (Spoken) Mastery (C2)
b) Deutsches Sprachdiplom Zweite Stufe (DSD II),
500/1771/8 funkcjonującym równieŻ pod nazwą
Kultusministerkonferenz,
City & Guilds International Spoken ESOL
c) Österreichisches Sprachdiplom C1 Oberstufe
(ISESOL)  poziom  Mastery ;
Deutsch (ÖSD), Österreich Institut;
2) j´zyk niemiecki:
3) j´zyk francuski:
a) Grosses Deutsches Sprachdiplom (GDS), Goe-
a) Certificat d acces au DALF, Commission Natio-
the  Institut,
nale du DELF/DALF, SŻvres  Francja,
b) Kleines Deutsches Sprachdiplom (KDS), Goe-
b) Diplôme d Etudes en Langue FranÜaise (DELF),
the  Institut,
c) Goethe  Zertifikat C2  Zentrale Oberstu-
c) Diplôme Supérieur d Etudes FranÜaises (DS),
fenprüfung (ZOP), Goethe  Institut;
Alliance FranÜaise;
3) j´zyk francuski:
4) j´zyk w"oski:
a) Diplôme Approfondi de Langue FranÜaise
a) Certificato di Italiano come Lingua Straniera
(DALF), SŻvres  Francja,
(CILS Tre C1), Universit+" Stranieri di Siena,
b) Diplôme des Hautes Etudes FranÜaises (DHEF),
b) Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana,
Alliance FranÜaise;
Livello 4 (CELI 4), Universit+" Stranieri di Perugia;
4) j´zyk w"oski:
5) Ęwiadectwa z"oŻenia egzaminu pał
stwowego z j´-
zyka obcego przed Pał
stwowÄ… KomisjÄ… Egzami- a) Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana,
Livello 5 (CELI 5), Universit+" Stranieri di Perugia,
nacyjnÄ… powo"anÄ… na podstawie zarzÄ…dzenia nr 33
Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 sierpnia
b) Certificato di Italiano come Lingua Straniera
1990 r. w sprawie egzaminów pał
stwowych z j´-
(CILS Quattro C2), Universit+" Stranieri di Siena;
zyków obcych (Dz. Urz. MEN Nr 7, poz. 44).
5) j´zyk hiszpaÅ‚
ski:
3. Bieg"a znajomoĘç j´zyka:
a) Diploma Superior de Espańol como Lengua
Extranjera (DSE), Instituto Cervantes & Univer-
1) j´zyk angielski:
sidad de Salamanca,
a) Certificate of Proficiency in English (CPE), Uni-
b) Diploma de Espańol como Lengua Extranjera
versity of Cambridge ESOL Examinations (daw-
(DELE) (Nivel Superior), Instituto Cervantes.
niej University of Cambridge Local Examina-
tions Syndicate), ocena A, B lub C,
4. Egzaminy nauczycielskie
b) International English Language Testing System
(IELTS), z wynikiem 7,5 pkt  9,0 pkt, Âwiadectwa z"oÅ»enia paÅ‚
stwowego nauczyciel-
skiego egzaminu z j´zyka obcego stopnia I lub II przed
c) Test of English as a Foreign Language Educatio-
Pał
stwowÄ… KomisjÄ… EgzaminacyjnÄ… powo"anÄ… na
nal Testing Service (TOEFL), Princeton, USA:
podstawie zarzÄ…dzenia nr 33 Ministra Edukacji Naro-
 wersja iBT (internetowa)  z wynikiem ca"- dowej z dnia 30 sierpnia 1990 r. w sprawie egzaminów
kowitym minimum 110 pkt, pał
stwowych z j´zyków obcych.