pieczęć szkoły

Imię i nazwisko studenta .......................................................................................................................

Kierunek studiów ...................................................................................................................................

wykonał praktykę w okresie od ................................................ do .......................................................

pod kierunkiem ......................................................................................................................................

imię i nazwisko nauczyciela i zakres – przedmiot jego pracy

................................................................................................................................................................................................

OPINIA O PRZYDATNOŚCI STUDENTA DO ZAWODU NAUCZYCIELA

A. Przygotowanie merytoryczne metod:
(znajomość

programu,

podręcznika,

literatury fachowej i dziecięcej, umiejętność
doboru

środków

dydaktycznych,

na

kierunkach neofilologicznych – znajomość
języka obcego).

1.

B. Przygotowanie metodyczne:
(stosowanie zasad, metod, form i technik
nauczania adekwatnych do celów, treści,
stopnia

trudności

materiału,

poziomu

uczniów, itp.).

ILOŚCIOWE WYKONANIE ZADAŃ Z PROGRAMU PRAKTYKI

zhospitowano

przeprowadzono

1.

Lekcja przedmiotu kierunkowego

..................

..................

2.

Lekcja wychowawcza

..................

..................

3.

Poznanie dokumentów pracy ucznia

..................

..................

4.

Poznanie dokumentów pracy nauczyciela

..................

..................

5.

Sprawdzanie prac pisemnych

..................

..................

6.

Udział w życiu kulturalnym szkoły

..................

..................

7.

Zapoznanie się z metodami i formami pracy.
Przygotowanie do matury, egzaminów
gimnazjalnych, testów kompetencji

..................

..................

8.

Poznawanie innych form pracy z uczniem
(koła zainteresowań, biblioteka, świetlica, itp.)

..................

..................

Zaliczono z oceną ..............................

Dnia ............................... 200 roku

..........................................................

podpis nauczyciela akademickiego

zaliczającego praktykę

O P I N I A

o przebiegu i wynikach praktyki pedagogicznej

studenta Uniwersytetu Szczecińskiego

2.

Umiejętności

realizacyjne w procesie

wychowawczo-dydaktycznym i opieki
(np. interpretacja zjawisk wychowawczo-
dydaktycznych,

konfrontacja

teorii

z praktyką, dobór materiału i środków
dydaktycznych, gospodarowanie czasem,
panowanie

nad

klasą,

tempo

lekcji,

umiejętności kontroli i oceny ucznia).

A. Postawa studenta wobec uczniów,
oddziaływanie

wychowawcze

(np.

autokratyczna, wyzwalająca, opiekuńcza,
reagowanie na niewłaściwe zachowanie,
organizacja

zajęć

dydaktycznych

i wychowawczych).

3.

B. Postawa studenta wobec zawodu
nauczycielskiego (dyscyplina formalna,
sumienność, kultura osobista, współpraca
z nauczycielami w celu bogacenia własnych
doświadczeń).

4.

Umiejętności

współdziałania

w społeczności szkolne

j (współpraca

z

dyrekcją,

zespołem

nauczycieli,

młodzieżą).

5.

Ogólna ocena wyników praktyki (w skali
ocen: bardzo dobry, dobry plus, dobry,
dostateczny

plus,

dostateczny,

niedostateczny).

6.

Uwagi o programie i organizacji praktyki:

PRAKTYKĘ ODBYTO W ŁĄCZNEJ LICZBIE .............. GODZIN


..........................................................................

.............................................................

Nauczyciel kierujący praktyką

Dyrektor szkoły

Szczecin, dnia ................................................ 200 roku