Program Son-Rise

metoda opcji Kaufmanów

Aleksandra Rosińska

Nr albumu 32714

Terapia pedagogiczna

Logopedia

Powstanie metody

Metoda opcji została stworzona

przez małżeństwo Kaufamów z
bezwarunkowej miłości do ich
syna, program stworzony przez
rodziców i dla rodziców.
Reprezentuje filozoficzne podejście
do pracy z dziećmi autystycznymi.

"Kochać kogoś to
znaczy być z nim
szczęśliwym"

Praca nad dzieckiem rozpoczyna się od pracy nad

Postawą Rodzica. Jej celem jest pełna akceptacja

dziecka, niepostrzeganie go jako porażki czy

tragedii, ale jako dar.

Rodzic uczy się sposobów wdrażania domowego,

skoncentrowanego na dziecku programu

terapeutycznego. Staje się zarazem

nauczycielem, jak i uczniem.

Rodzice opanowują konkretne techniki edukacyjne,

a także postawę prowadzącą do stania się

najlepszym terapeutą, jakiego dziecko może

mieć.

Zasady działania
programu



Rodzic powinien dołączać się do
rytualistycznych i powtarzających się
zachowań dziecka. Towarzyszenie dziecku
w trakcie wybranych przez nie aktywności
pomaga w zrozumienie zachowania
dziecka, ułatwia kontakt wzrokowy, rozwój
społeczny i emocjonalny. Jest kluczem do
włączenia się dziecka do zabawy z innymi,
współdziałania z innymi.

Zasady działania
programu



Rodzic korzysta z motywacji
płynącej od dziecka, jego naturalnej
skłonności do nabywania wiedzy i
umiejętności. Wykorzystywanie w
terapii naturalnej motywacji
dziecka buduje fundament pod
proces edukacyjny, a także szeroko
pojęty rozwój.

Zasady działania
programu



Rodzic przekazuje dziecku wiedzę o
świecie, uczy je w trakcie zabaw
interaktywnych. Dziecko nabywa
nowych umiejętności dzięki
sensownej socjalizacji,
efektywnemu wykorzystaniu jego
własnego potencjału.

Zasady działania
programu



Rodzic okazuje dziecku
bezwarunkową akceptację, a także
radość i ekscytację wywołaną jego
działalnością. Postawa rodzica
przyciąga uwagę dziecka. Budzi w
nim stałą chęć do nauki i kontaktu,
dzięki głęboko zakorzenionemu
poczuciu aprobaty ze strony rodziców.

Zasady działania
programu



Rodzic pełen jest optymizmu, nie
postrzega swojego dziecka przez
pryzmat jego zaburzeń, ale jako
źródło radości i możliwości. Nie
ocenia, nie osądza dziecka,
przyjmuje je takim, jakie jest.
Podnosi to w dziecku do maksimum
poziom radości, życzeń i uwagi.

Zasady działania
programu



Rodzic stanowi najbardziej trwały i
najważniejszy fundament terapii.
Prowadzi to do spójności i
konsekwencji w terapii. Inspiruje
dziecko, daje mu poczucie
bezpieczeństwa i stałości świata.
Otwiera okno do świata zewnętrznego
i daje możliwość nauki o nim.