Poglądy czołowych przedstawicieli polskiego Oświecenia na wychowanie fizyczne [emi]

background image

Poglądy czołowych

Poglądy czołowych

przedstawicieli

przedstawicieli

polskiego Oświecenia

polskiego Oświecenia

na wychowanie

na wychowanie

fizyczne

fizyczne

Emilia Bieniek gr B3

background image

Jędrzej Śniadecki

Jędrzej Śniadecki

(ur. 30 listopada 1768 koło Żnina, zm. 11 maja 1838 w Wilnie)

– polski lekarz, biolog, chemik i filozof. Wykształcenie średnie

zdobywał w Gimnazjum w Trzemesznie. Był profesorem chemii

i medycyny w Szkole Głównej Wielkiego Księstwa Litewskiego

(w 1803 r. przekształconej w Uniwersytet Wileński) i Akademii

Medyko-Chirurgicznej w Wilnie. W latach 1806-1836 był

prezesem Towarzystwa Naukowego Lekarskiego.

- rozprawa "o fizycznym wychowaniu
dzieci”
- dzieli rozwój na fazy rozwojowe: do 7
roku życia, do 14 roku życia, od 14 roku
życia
- harmonia ducha i ciała
- wskazania wychowawcze ograniczył
tylko do chłopców.

background image

Działalność

Działalność

-Napisał rozprawę „O fizycznym wychowaniu dzieci”. W tej
pracy Śniadecki, po raz pierwszy w Polsce, formułuje
podstawowe prawa rządzące procesem fizycznego i
psychicznego rozwoju człowieka i w naukowy sposób uzasadnia
potrzebę ćwiczeń fizycznych.

-Uzasadnia potrzebę jednoczesnego kształcenia cech
fizycznych i psychicznych młodego człowieka.

-Uważał, że to natura kształtuje ludzi, a jego głównym ideałem
byłą harmonia ducha i ciała.

-Zalecał we wszystkim rozwagę i umiar, zwalczając przy tym
wszelkie jednostronności.

background image

Tadeusz Czacki

Tadeusz Czacki

herbu Świnka (ur. 28 sierpnia 1765 w
Porycku na Wołyniu, zm. 8 lutego 1813
w Dubnie na Wołyniu) – działacz
oświatowy i gospodarczy, pedagog,
historyk, bibliofil, numizmatyk, członek
Komisji Edukacji Narodowej,
współtwórca Konstytucji 3 Maja,
współzałożyciel warszawskiego
Towarzystwa Przyjaciół Nauk, twórca
Biblioteki Poryckiej, główny
organizator Liceum Krzemienieckiego
zwanego Atenami Wołyńskimi. W roku
1791 wizytował Wawel, otworzył groby
Zygmunta Starego i Zygmunta
Augusta, dokonał spisu klejnotów
znajdujących się w skarbcu
królewskim.

Twórca i dyrektor liceum w
Krzemieńcu
- uznawał współzawodnictwo i
rywalizację
- sprowadził do Krzemieńca
fachowych nauczycieli z Francji
- przywiązywał szczególną uwagę
do pływania
- musztra
- harmonijne kształcenie ducha i
ciała

background image

Grzegorz Piramowicz

Grzegorz Piramowicz

(ur. 25 listopada 1735 we Lwowie, zm.
14 listopada 1801 w Międzyrzecu
Podlaskim), polski ksiądz, pedagog,
działacz oświatowy, pisarz oświeceniowy
i filozof pochodzenia ormiańskiego. Do
czasu kasacji zakonu należał do
jezuitów.
Był zwolennikiem pływania.

Oprócz wielu innych pism wydał on „Powinności
nauczyciela”, w których kontynuuje myśli Rousseau.
Zalecenia KEN realizowane były bardzo
zróżnicowanie, w niektórych szkołach wych. fiz.
zajmowało 4-6 godzin w tygodniu, gdzie były to
najczęściej popołudnia wtorkowe i czwartkowe. W
innych natomiast borykano się z trudnościami takimi
jak brak nauczycieli , sal i obojętność rodziców.

background image

Stanisław Konarski

Stanisław Konarski

(urodzony 30 września 1700 w Żarczycach

(urodzony 30 września 1700 w Żarczycach

koło Jędrzejowa - zmarł 3 sierpnia 1773 w

koło Jędrzejowa - zmarł 3 sierpnia 1773 w

Warszawie), pisarz, pedagog, publicysta.

Warszawie), pisarz, pedagog, publicysta.

Należał do zakonu pijarów.

Należał do zakonu pijarów.

Był reformatorem szkolnictwa i

Był reformatorem szkolnictwa i

założycielem

Collegium Nobilium (1740r.)

Collegium Nobilium (1740r.)

Był zwolennikiem jazdy konnej,
fechtunku, tańca, wycieczek i
ćwiczeń cielesnych w salach lub na
wolnym powietrzu.

background image

Bibliografia

Bibliografia

Dzieje kultury fizycznej (do roku

Dzieje kultury fizycznej (do roku

1918)”, pod. red. Grota i

1918)”, pod. red. Grota i

Ziółkowskiej, Poznań 1995

Ziółkowskiej, Poznań 1995

Internet ;)

Internet ;)


Document Outline


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Poglądy starożytnych Greków oraz Rzymian na wychowanie, NAUKA RÓŻNE PRZEDMIOTY ))))
Funkcja śmiechu w literaturze polskiego oświecenia na przykładzie twórczości Ignacego Krasickiego ze
aktywnosc ruchowa, nauczanie przedszkolne i polonistyka, edukacja wczesnoszkolna, wychowanie fizyczn
Scenariusz przedstawienia Stajesz się tym, wychowanie fizyczne, Edukazja zdrowotna
Poglądy starożytnych Greków oraz Rzymian na wychowanie oraz kształcenie dzieci i młodzieży
Poglady starożytnych Greków oraz Rzymian na wychowanie oraz kształcenie dzieci i młodzieży
Poglądy starożytnych Greków oraz Rzymian na wychowanie oraz kształcenie dzieci i młodzieży WYKŁAD I
TEORIA W-F, Teoria Format, Ewolucja poglądów na istotę i cele wychowania fizycznego
Teoria Wychowania Fizycznego, Ewolucja poglądów na istotę i cele wychowania fizycznego
TEORIA W-F, Teoria - IVrok ściąga paski, Ewolucja poglądów na istotę i cele wychowania fizycznego
Pogl±dy na istotę i cele wy chowania fizycznego!!!!!, Poglądy na istotę i cele wychowania fizycznego
Tradycyjne poglądy na cele wychowania fizycznego
17 Metodologia dyscyplin praktycznych na przykładzie teorii wychowania fizycznego
ZESTAWY PYTAŃ NA EGZAMIN USTNY ZE STYLIZACJI, Dokumenty AWF Wychowanie Fizyczne
nauka stania na glowie, WYCHOWANIE FIZYCZNE, GIMNASTYKA
Na czym polegała hybrydalność polskiego oświecenia, oświecenie(3)
-cišgi na egzamin z HKF-u !!!!!!!!!, AWF Wychowanie fizyczne, studiaa, STUDIA, STUDIA, MIX

więcej podobnych podstron