PROCES

PROCES

PIELĘGNOWANIA

PIELĘGNOWANIA

Katedra i Zakład Pielęgniarstwa Społecznego

Katedra i Zakład Pielęgniarstwa Społecznego

mgr Maria Budnik - Szymoniuk

mgr Maria Budnik - Szymoniuk

Proces pielęgnowania – definicja

Proces pielęgnowania – definicja

P

P

ropozycj

ropozycj

a

a

opieki pielęgniarskiej, która

opieki pielęgniarskiej, która

wykorzystuje świadome stosowanie

wykorzystuje świadome stosowanie

rozpoznawania stanu biologicznego,

rozpoznawania stanu biologicznego,

psychicznego i społecznego jednostki

psychicznego i społecznego jednostki

i środowiska oraz podejmowanie

i środowiska oraz podejmowanie

celowych

celowych

i planowych działań

i planowych działań

mających przyczynić się

mających przyczynić się

do utrzymania

do utrzymania

lub zmiany dotychczasowego stanu, a także

lub zmiany dotychczasowego stanu, a także

oceniania uzyskanych wyników.

oceniania uzyskanych wyników.

(

(

w

w

g. Jolanty Górajek-Jóźwik

g. Jolanty Górajek-Jóźwik

)

)

Pozycja pielęgniarki w procesie

Pozycja pielęgniarki w procesie

pielęgnowania

pielęgnowania



N

N

iezależn

iezależn

ość

ość

od innych

od innych

profesjonalistów

profesjonalistów

w sprawach

w sprawach

związanych

związanych

z

z

pielęgnowaniem pojedynczych osób

pielęgnowaniem pojedynczych osób

lub grup ludzi;

lub grup ludzi;



W

W

spółzależn

spółzależn

ość

ość

od członków zespołu

od członków zespołu

terapeutycznego w zakresie

terapeutycznego w zakresie

koordynowania prac podejmowanych

koordynowania prac podejmowanych

na rzecz pacjenta i środowiska.

na rzecz pacjenta i środowiska.

Podmiot w procesie pielęgnowania –

Podmiot w procesie pielęgnowania –

podopieczny

podopieczny



(Indywidualnie)

(Indywidualnie)

człowiek- zdrowy/chory

człowiek- zdrowy/chory

-

-

noworodek

noworodek

-

-

dziecko

dziecko

-

-

dorosły

dorosły

-

-

stary

stary



Grupa ludzi- zdrowych/chorych

Grupa ludzi- zdrowych/chorych

-

rodzina

rodzina

-

środowisko

środowisko

-

populacja

populacja

-

społeczeństwo

społeczeństwo

Sprawujący opiekę:

Sprawujący opiekę:



Pielęgniarka

Pielęgniarka

- osoba przygotowana

- osoba przygotowana

do świadczenia opieki

do świadczenia opieki

profesjonalnej - zawodowej;

profesjonalnej - zawodowej;



Rodzina

Rodzina

, bliscy, sąsiedzi, inni pacjenci -

, bliscy, sąsiedzi, inni pacjenci -

to osoby mogące dawać inną

to osoby mogące dawać inną

opiekę

opiekę

niż profesjonalna;

niż profesjonalna;



Sami pacjenci

Sami pacjenci

- samoopieka,

- samoopieka,

czyli opiekowanie się samym sobą.

czyli opiekowanie się samym sobą.

Etapy procesu pielęgnowania - 1

Etapy procesu pielęgnowania - 1

I etap- ROZPOZNAWANIE

I etap- ROZPOZNAWANIE

przebiega

przebiega

3 faz

3 faz

owo

owo

:

:

-

gromadzenie danych;

gromadzenie danych;

-

analizowanie, syntetyzowanie danych;

analizowanie, syntetyzowanie danych;

-

stawianie diagnozy pielęgniarskiej.

stawianie diagnozy pielęgniarskiej.

Etapy procesu pielęgnowania - 2

Etapy procesu pielęgnowania - 2

II etap- PLANOWANIE

II etap- PLANOWANIE

przebiega

przebiega

3 fazy:

3 fazy:

-

ustalanie planu opieki;

ustalanie planu opieki;

-

dobieranie osób, działań, sprzętu do

dobieranie osób, działań, sprzętu do

zadań;

zadań;

-

formułowanie planu opieki

formułowanie planu opieki

pielęgniarskiej.

pielęgniarskiej.

Etapy procesu pielęgnowania - 3

Etapy procesu pielęgnowania - 3

III etap- REALIZOWANIE

III etap- REALIZOWANIE

przebiega

przebiega

2 faz

2 faz

owo

owo

:

:

- gotowość pielęgniarki do realizowania

- gotowość pielęgniarki do realizowania

planu pielęgnowania;

planu pielęgnowania;

- gotowość pacjenta do przyjmowania

- gotowość pacjenta do przyjmowania

planu pielęgnowania.

planu pielęgnowania.

Etapy procesu pielęgnowania - 4

Etapy procesu pielęgnowania - 4

IV etap-OCENIANIE

IV etap-OCENIANIE

przebiega

przebiega

2 faz

2 faz

owo:

owo:

-

analizowanie wyników opieki

analizowanie wyników opieki

pielęgniarskiej;

pielęgniarskiej;

-

formułowanie oceny.

formułowanie oceny.

Cechy procesu

Cechy procesu

pielęgnowania

pielęgnowania



Wieloetapowość

Wieloetapowość

- proces pielęgnowania składa się z kilku

- proces pielęgnowania składa się z kilku

kolejno następujących po sobie etapów, w skład których wchodzą

kolejno następujących po sobie etapów, w skład których wchodzą

elementy mniejsze zwane fazami.

elementy mniejsze zwane fazami.



Ciągłość i dynamika -

Ciągłość i dynamika -

czteroetapowy proces pielęgnowania to

czteroetapowy proces pielęgnowania to

cykl, który może być powtarzany wielokrotnie.

cykl, który może być powtarzany wielokrotnie.



Logiczność i następstwa czasowe

Logiczność i następstwa czasowe



Całościowe podejście do pielęgnowanego pacjenta i jego

Całościowe podejście do pielęgnowanego pacjenta i jego

środowiska

środowiska



Szerokie możliwości realizowania procesu pielęgnowania

Szerokie możliwości realizowania procesu pielęgnowania

Specyfika procesu pielęgnowania

Specyfika procesu pielęgnowania

realizowanego przez pielęgniarkę

realizowanego przez pielęgniarkę

rodzinną

rodzinną

:

:



Stawianiu poszerzonej diagnozy

Stawianiu poszerzonej diagnozy

pielęgniarskiej pacjenta

pielęgniarskiej pacjenta

i członków jego rodziny w zdrowiu, chorobie, niepełnej

i członków jego rodziny w zdrowiu, chorobie, niepełnej

sprawności z uwzględnieniem wszystkich

sprawności z uwzględnieniem wszystkich

rozpoznawanych uwarunkowań środowiskowych,

rozpoznawanych uwarunkowań środowiskowych,

na

na

podstawie zgromadzonych danych.

podstawie zgromadzonych danych.



Planowaniu

Planowaniu

działań adekwatnych do zaistniałych

działań adekwatnych do zaistniałych

problemów, przy aktywnym współudziale pacjenta,

problemów, przy aktywnym współudziale pacjenta,

rodziny a także innych profesjonalistów

rodziny a także innych profesjonalistów

i instytucji, które

i instytucji, które

zmierzają do utrzymania i wzmacniania zdrowia,

zmierzają do utrzymania i wzmacniania zdrowia,

eliminowania bądź minimalizowania skutków

eliminowania bądź minimalizowania skutków

występujących czynników ryzyka rozwoju chorób,

występujących czynników ryzyka rozwoju chorób,

choroby czy też niepełnej sprawności.

choroby czy też niepełnej sprawności.

Specyfika procesu pielęgnowania –

Specyfika procesu pielęgnowania –

cd.

cd.



Realizacji

Realizacji

przyjętych ustaleń, które pozostają w

przyjętych ustaleń, które pozostają w

znacznej mierze poza możliwościami

znacznej mierze poza możliwościami

bezpośredniego udziału pielęgniarki. Zależą nade

bezpośredniego udziału pielęgniarki. Zależą nade

wszystko od aktywności samego pacjenta, jego

wszystko od aktywności samego pacjenta, jego

rodziny, a także występujących uwarunkowań

rodziny, a także występujących uwarunkowań

środowiskowych. W tym względzie pielęgniarka jest

środowiskowych. W tym względzie pielęgniarka jest

tylko stymulatorem zmian, które pacjent, rodzina

tylko stymulatorem zmian, które pacjent, rodzina

powinni wdrożyć.

powinni wdrożyć.



Ocenie

Ocenie

efektów

efektów

ukierunkowanej działalności

ukierunkowanej działalności

pacjenta, rodziny podczas kolejnych, często kilku

pacjenta, rodziny podczas kolejnych, często kilku

odwiedzin pielęgniarki. Dokonywana ocena dotyczy

odwiedzin pielęgniarki. Dokonywana ocena dotyczy

stopnia realizacji ustalonych działań i efektów

stopnia realizacji ustalonych działań i efektów

osiągniętych przez rodzinę

osiągniętych przez rodzinę

i jej

i jej

poszczególnych członków.

poszczególnych członków.

Specyfika procesu pielęgnowania –

Specyfika procesu pielęgnowania –

cd.

cd.



Pielęgniarka

Pielęgniarka

realizując czteroetapowy proces

realizując czteroetapowy proces

pielęgnowania musi przez cały czas prowadzić

pielęgnowania musi przez cały czas prowadzić

działalność edukacyjną, doradczą i konsultacyjną z

działalność edukacyjną, doradczą i konsultacyjną z

uwzględnieniem oczekiwań i potrzeb rodziny oraz jej

uwzględnieniem oczekiwań i potrzeb rodziny oraz jej

członków, jak też specyficznych uwarunkowań

członków, jak też specyficznych uwarunkowań

środowiskowych.

środowiskowych.



Zasadniczym

Zasadniczym

celem procesu pielęgnowania w

celem procesu pielęgnowania w

środowisku jest realizacja zadań z zakresu promocji

środowisku jest realizacja zadań z zakresu promocji

zdrowia, profilaktyki i działalności opiekuńczej w

zdrowia, profilaktyki i działalności opiekuńczej w

stosunku do osób zdrowych, uważających się za

stosunku do osób zdrowych, uważających się za

zdrowych, chorych

zdrowych, chorych

i niepełnosprawnych przy

i niepełnosprawnych przy

wykorzystaniu możliwości pacjenta, rodziny i innych

wykorzystaniu możliwości pacjenta, rodziny i innych

systemów wsparcia społecznego.

systemów wsparcia społecznego.

Kierunki pracy pielęgniarki rodzinnej

Kierunki pracy pielęgniarki rodzinnej



promocj

promocj

a

a

zdrowia;

zdrowia;



prewencj

prewencj

a

a

;

;



z

z

ajm

ajm

owanie

owanie

się również osobami chorymi –

się również osobami chorymi –

okresowo

okresowo

lub przewlekle – pacjentami

lub przewlekle – pacjentami

w

w

terminalnej fazie choroby, alkoholikami, chorymi

terminalnej fazie choroby, alkoholikami, chorymi

psychicznie, dziećmi i młodzieżą

psychicznie, dziećmi i młodzieżą

z różnymi

z różnymi

problemami zdrowotnymi

problemami zdrowotnymi

(w

(w

różnym wieku) i ich rodzinami.

różnym wieku) i ich rodzinami.

Efekty procesu pielęgnowania

Efekty procesu pielęgnowania

–

Planowa realizacja etapów procesu pielęgnowania

Planowa realizacja etapów procesu pielęgnowania

w odniesieniu

w odniesieniu

do rodziny i jej członków w

do rodziny i jej członków w

zmieniających się uwarunkowaniach funkcjonowania

zmieniających się uwarunkowaniach funkcjonowania

podstawowej opieki zdrowotnej jest szansą

podstawowej opieki zdrowotnej jest szansą

na

na

samodzielne, profesjonalne działanie pielęgniarki

samodzielne, profesjonalne działanie pielęgniarki

rodzinnej

rodzinnej

na zasadach

na zasadach

współpartnerstwa,a nie podporządkowania innym

współpartnerstwa,a nie podporządkowania innym

osobom świadczącym różne usługi na rzecz rodziny,

osobom świadczącym różne usługi na rzecz rodziny,

środowiska.

środowiska.

–

Jest to zgodne ze współczesnymi koncepcjami

Jest to zgodne ze współczesnymi koncepcjami

rozwoju pielęgniarstwa, które wyznacza pielęgniarce

rozwoju pielęgniarstwa, które wyznacza pielęgniarce

rodzinnej specyficzne funkcje i zadania.

rodzinnej specyficzne funkcje i zadania.

DZIĘKUJĘ

DZIĘKUJĘ