WYŻSZA SZKOŁA EKONOMII I INNOWACJI
W LUBLINIE
AKTYWIZACJA RODZINY DO WSPÓLNEGO
DZIAŁANIA W CELU POPRAWIENIA JEJ
WARUNÓW BYTOWYCH
PROJEKT ZALICZENIOWY
DO MGR ANDRZEJA ZBROI
GRUPA „AKTYWACJA”
ANNA DOLECKA
MARIOLA DOMIN
PEDAGOGIKA III ROK PPS
PLAN PRACY
•
Karta projektu
•
Charakterystyka projektu
•
Projekt ma na celu poprawę sytuacji mieszkaniowej wybranej rodziny. Za sprawą
generalnego remontu stworzymy rodzinie zupełnie nowe i lepsze miejsce do życia.
Chcemy również pozytywnie wpłynąć na relacje między członkami rodziny oraz
umożliwić dokształcenie się osób utrzymujących rodzinę lub pomóc w znalezieniu
zatrudnienia.
•
Nasz projekt będzie realizowany z pomocą ekipy remontowej, psychologów i
terapeutów.
•
Czas jego trwania to 3 miesiące, grupa „Aktywacja” postulująca jego rozpoczęcie
składa się z 2 osób. Sam projekt składa się z 3 etapów : przygotowania projektu, jego
realizacji oraz zakończenia projektu.
•
Cel główny
•
Poprawa warunków mieszkaniowo- bytowych wybranej rodziny.
•
Cele szczegółowe
•
pomoc w znalezieniu zatrudnienia
•
pomoc w wyjściu z ewentualnych uzależnień
•
nauka integracji i współpracy
•
odnowienie więzi rodzinnych
•
profilaktyka i leczenie patologii
•
Interesariusze
•
bezpośredni – rodzina biorąca udział w projekcie, grupa „Aktywacja”.
•
pośredni – Urząd Gminy, firma remontowa, psycholodzy, terapeuci.
• Zespół projektowy
• Skład
• Anna Dolecka
• - znalezienie rodziny w trudnej sytuacji bytowej i zmotywowanie jej
do udziału w projekcie
• - wspieranie i koordynacja rodziny w trakcie trwania projektu
• - tworzenie planu budżetowego
• - zakup sprzętu i materiałów
• - znalezienie mieszkania zastępczego na czas remontu
• - rozliczenie projektu
• - obserwacja i sprawdzanie efektów projektu
• Mariola Domin
• - pozyskanie środków finansowych od Urzędu Gminy i
ewentualnych sponsorów
• - znalezienie odpowiednich psychologów i terapeutów
• - tworzenie planu budżetowego
• - koordynacja przebiegu remontu mieszkania
• - rozliczenie projektu
• - dokumentacja projektu
DRZEWO PROBLEMÓW
Marginalizacja i
wykluczenie
społeczne
Utrata więzi
emocjonalnych w
rodzinie
Ciężka
sytuacja
bytowa
rodziny
Zła sytuacja
finansowa rodziny
Poczucie
odosobnieni
a, nie
zrozumienia
Zamykanie się
w
patologicznych
grupach
społecznych
Poczucie
osamotnieni
a
poszczególn
ych
członków
rodziny
Przemoc
w
rodzinie
Nie
możliwość
uczestnictw
a w kursach,
które często
są płatne
Nielegaln
a praca
na czarno
Patologie
społeczn
e
Błędy w
socjalizacji
pierwotnej
Uzależnie
nia
Brak integracji
w środowisku
rodzinnym
Niechęć do
leczenia, brak
wiary w jego
skutki
Niska
świadomość
rodzin o
możliwości
skorzystania z
poradnictwa
rodzinnego
Bezroboci
e
Brak
informacji o
miejscach
pracy
Niskie
wykształcen
ie lub jego
brak
SKUTKI
PRZYCZYNY
DRZEWO CELÓW
Poprawa
sytuacji
bytowej rodziny
Nauka
współdziałania
i współpracy
Terapie
grupowe
Poradnictwo
rodzinne
Uczestnictwo
w kursach i
szkoleniach
Aktywizacja
osób
bezrobotnych
Dostępniejsze
informacje o
organizowany
ch kursach i
szkoleniach
Pomoc
psychologiczn
o -
terapeutyczna
Terapie,
rozmowy
specjalistyczne
Zachęcanie do
wtórnej
socjalizacji do
środowiska
Inkluzja
społeczna
Zapoznanie się z
grupami
społecznymi z
poza środowiska
danej rodziny
Nauka
rozwiązywa
nia
konfliktów
przez
rozmowę
Eliminacja
konfliktów
z życia
rodzinnego
Legalna
praca, na
uczciwych
warunkach
Organizacj
a
bezpłatnyc
h szkoleń
Rozwiązanie
konfliktów z
prawem
Odbudowa więzi
emocjonalnych w
środowisku
rodzinnym i
sąsiedzkim
Możliwość
znalezienia pracy
EFEKTY
ŚRODKI
ANALIZA INTERSARIUSZY
INTERESARIUSZE
CHARAKTERYSTYKA
INTERESY I
OCZEKIWANIA
SŁABE I SILNE
STRONY
KONSEKWENCJE I
WNIOSKI DLA
PROJEKTU
BEZPOŚREDNI
1.Rodziny
Rodziny, które mają
problemy związane z
warunkami
mieszkaniowymi, nie
mogą samodzielnie
rozwiązać tego
problemu ze względu
na ciężką sytuację
materialną a co za
tym często idzie,
również występujące
wśród członków
rodziny uzależnienia.
- poprawa warunków
mieszkaniowych
przy pomocy
innych osób
-umocnienie więzi
rodzinnych na
skutek wspólnej
pracy
- wyjście z ewentualnych
uzależnień, np. od
alkoholu
SŁABE:
- możliwość nie
sprostania
postawionemu
przed rodziną
zadaniu
- nie poradzenie sobie z
uzależnieniami
MOCNE:
- naprawienie więzi
rodzinnych
-podniesienie standardu
życia
Należy brać pod uwagę
możliwość
niepowodzenia
projektu ze względu
na zbyt niskie
zaangażowanie
rodziny, która może
mieć nastawienie
wyłącznie materialne
a nie będzie chciała
przyjąć pomocy
psychologa lub
terapeuty. W takim
wypadku nasz
projekt nie osiągnie
oczekiwanego
rezultatu.
2. Grupa wykonująca
Grupa składająca się z
dwóch osób
sprawujących nadzór
nad prawidłowym
przebiegiem projektu
oraz poszukujących
sponsorów i
funduszy.
- wypromowanie tego
typu projektów
- pomoc osobom
potrzebującym i
nieradzącym sobie
z problemami
SŁABE :
- problem w pozyskaniu
sponsorów
- złe poprowadzenie
projektu
MOCNE :
- profesjonalne
wykonanie
projektu oraz
planu budżetu
Profesjonalne
poprowadzenie
projektu i
umiejętność
pozyskiwania
sponsorów zwiększa
możliwość jego
prawidłowego
wykonania.
ANALIZA INTERESARIUSZY
POŚREDNI
1.Urząd Gminy
Jednostka
administracyjna, od
której chcemy
pozyskać część
dofinansowania na
realizację naszego
projektu.
- wkład w
poprawę
warunków
bytowych rodzin
w danej gminie
- rozwiązanie
wielu problemów
natury socjalnej
- promocja Urzędu
Gminy
- organizacja
przedsięwzięć na
rzecz lokalnej
społeczności
SŁABE:
- odmowa
dofinansowania ze
względu na brak
środków
MOCNE:
- fachowa pomoc
Jeśli Urząd Gminy
znajdzie środki
finansowe na
wspomożenie
naszego projektu
będzie to krok
milowy w
osiągnięciu
wyznaczonego celu.
Bez zgody i pomocy
UG nie uda się
realizacja projektu.
2.Firma
remontowa
Grupa osób, które
będą wspierać
rodzinę
doświadczeniem i
umiejętnościami w
celu poprawy jej
warunków
mieszkaniowych.
- zdobycie nowych
klientów i prestiżu
- rozsławienie
firmy na rynku
- udostępnienie
swoich usług
większej
społeczności
- uczestnictwo w
projekcie
SŁABE:
- możliwość nie
wywiązania się z
umowy
- niewykonanie
pracy w terminie
- zła jakość
wykonanej pracy
MOCNE:
- wykwalifikowana
kadra
- eksperci
Należy liczyć się z
nieprawidłowym
wykonaniem przez
ekipę remontową
powierzonej jej
pracy, dlatego
niezbędny jest stały
nadzór i udział
rodziny w pracach
budowlanych.
3.Psycholodzy i
terapeuci
Osoby zajmujące się
leczeniem
uzależnień oraz
pomocą w wypadku
złego stanu
psychicznego
członków rodziny.
- fachowa pomoc
w przypadku
załamań
nerwowych
- zyskanie renomy
dobrego fachowca
SŁABE:
- w skrajnych
przypadkach
uzależnień pomoc
terapeutyczna
może okazać się
niewystarczająca
MOCNE:
- wsparcie
psychiczne w
trudnych
momentach,
jakiego nie może
zapewnić nawet
rodzina
Udział psychologów
oraz terapeutów w
projekcie jest
niezbędna gdyż
rodziny uzyskują z
ich strony fachową i
kompletną opiekę w
przypadku załamań
lub wszelkiego
rodzaju
niepowodzeń.
CZYNNIKI RYZYKA
Czynniki ryzyka
Stopień
oddziaływani
a na projekt
Przeciwdziałania
Wy
sok
i
Śr
ed
ni
N
is
ki
Obszar ekonomiczny
1. Brak znajomości budżetowania projektu
2. Problem ze zdobyciem odpowiednio
wysokich funduszy na wykonanie projektu.
3. Koszty realizacji projektu znacznie
przekroczyły posiadany przez wykonawców
budżet.
X
X
X
1. Zapoznanie się z podstawami znajomości opracowania budżetu w
projekcie lub wynajęcie specjalistów w celu sporządzenia planu
budżetu.
2. Znalezienie wystarczającej liczby sponsorów gotowych
sfinansować projekt w całości lub w większej części oraz staranie się
o pozyskanie pieniędzy z Urzędu Gminy.
3. opracowanie dokładnego, sprawdzonego planu budżetowego lub
zabezpieczenie się dodatkowymi funduszami, które w razie ich
niewykorzystania zostałyby zwrócone sponsorom.
Obszar techniczny
1. Braki w sprzęcie do wykonania remontu.
2. Nie wywiązanie się firmy remontowej z
umowy- złe wykonanie powierzonej jej
pracy.
3. Brak materiałów służących wykonaniu
remontu (farby, cement, glazura i terakota)
X
X
X
1. Zatrudnienie firmy remontowej na wysokim poziomie w celu
uniknięcia braków w sprzęcie lub pozyskanie dodatkowych funduszy
od sponsorów na zakup brakującego sprzętu.
2. Sporządzenie umowy, która wyciągnie odpowiednie
konsekwencje wobec firmy.
3. Znalezienie pewnego sklepu oferującego tego typu materiały,
oferującego zniżki lub promocyjne ceny.
Obszar organizacyjny
1. Nieuzyskanie pozwolenia na wykonanie
projektu.
2. Problem w znalezieniu odpowiednich
ekspertów (firma remontowa, psycholodzy,
terapeuci).
3. Niechęć ze strony rodzin uczestniczących
w projekcie.
X
X
X
1. Wykonanie interesującego planu projektu, który dla organów
wydających pozwolenie będzie atrakcyjny i przynoszący wymierne
korzyści.
2. Znalezienie odpowiedzialnych, renomowanych fachowców.
3. Zapewnienie rodzinom wymiernych korzyści z uczestnictwa w
projekcie, zarówno materialnych jak i pomoc w uzależnieniach oraz
odbudowie więzi rodzinnych.
ANALIZA SWAT
SZANSE
ZAGROŻENIA
- poprawienie wizerunku Urzędu Gminy
wśród mieszkańców
- wypromowanie, zwiększenie prestiżu
firmy remontowej biorącej udział w
projekcie
- w przypadku dużego powodzenia projektu
możliwość organizacji następnych tego typu
działań
- zachęcenie ludzi do korzystania z pomocy
terapeutów i psychologów
- promocja gminy
- brak funduszy z Urzędu Gminy
- nie wywiązanie się firmy
remontowej z umowy
- nieuzyskanie zgody na wykonanie
projektu
- brak zainteresowania ze strony
sponsorów
- problemy w znalezieniu firmy
remontowej zainteresowanej
udziałem w projekcie
MOCNE STRONY
SŁABE STRONY
- poprawienie sytuacji mieszkaniowej
wybranych rodzin
- wyjście z uzależnień członków rodzin
zaangażowanych w projekt
- poprawa więzi emocjonalnej między
osobami w rodzinie
- możliwość znalezienia zatrudnienia dla
bezrobotnych członków rodzin
- zmiana stylu życia rodzin
- niechęć ze strony rodzin
- trudności w wyjściu z uzależnienia
- niezadowolenie rodziny z pracy
wykonanej przez firmę remontową
- zbyt duża liczba chętnych
interesantów
- nie wywiązanie się rodziny z umowy
(brak współpracy)
HARMONOGRAM REALIZACJI PROJEKTU
1
ETAPY/
ZADANIA
Czas
trwania
(tygodnie
)
1
2 3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
ETAP PRZYGOTOWAWCZY
1.Przygotowanie
budżetu
1
2.Nabycie
sprzętu i
materiałów
1
3.Pozyskanie
kadry
2
4.Ustalenie
kolejności zleceń
1
5.Zapoznanie
rodziny z kadra i
dokładnym
przebiegiem
projektu
1
6.Przygotowanie
mieszkania do
remontu
1
7.Wynajęcie
lokalu
zastępczego dla
rodziny na czas
remontu
1
2
ETAP REALIZACYJNY
1.Remont
mieszkania
6
2.Rozmowa
z
psychologie
m
2
3.Nauka
integracji i
współpracy
1
4.Pomoc
terapeutów
w wyjściu z
uzależnień
2
5.Pomoc w
znalezieniu
pracy lub w
zapisaniu
się na kursy
doszkalając
e
1
3
ETAP ZAKOŃCZENIOWY
1.Prace
wykończeniow
e
1
2.Rozliczenie
projektu
1
3.Oddanie
mieszkania
rodzinie oraz
obserwacja
efektów
projektu
1
1 – ten etap jest niezwykle istotny gdyż bez odpowiednio sporządzonego
budżetu niemożliwe jest rozpoczęcie realizacji projektu
2 – głównym celem projektu jest poprawa sytuacji bytowej wybranej
rodziny a bez remontu mieszkania jest to niemożliwe
3 – rozliczenie projektu jest uwieńczeniem 3- miesięcznej pracy wielu ludzi
i etapem niezbędnym do określenia trafności projektu i przygotowanego
budżetu