PODZIAŁ METOD

PODZIAŁ METOD

STOSOWANYCH W

STOSOWANYCH W

EPIDEMIOLOGII

EPIDEMIOLOGII

Beata Kutek

Beata Kutek

Natalia Jamroż

Natalia Jamroż

METODY

METODY



METODA OPISOWA

METODA OPISOWA



METODA OBSERWACYJNA

METODA OBSERWACYJNA



METODA DŚWIADCZALNA

METODA DŚWIADCZALNA

(eksperymantalna) jako szczególny

(eksperymantalna) jako szczególny

przykład modelu prospektywnego

przykład modelu prospektywnego

Metody

Metody

prospektywne

prospektywne

retrospektywne

retrospektywne

opisujące badane
zjawisko w
przyszłości

opisujące
badane zjawisko
z przeszłości

METODA OPISOWA

-

opisuje proste zjawiska i proste

opisuje proste zjawiska i proste

zależności;

zależności;

-

pozwala na formułowanie hipotezy o

pozwala na formułowanie hipotezy o

związku przyczynowo-skutkowym na

związku przyczynowo-skutkowym na

podstawie zdobytej wiedzy

podstawie zdobytej wiedzy

Przykład: - kobiety częściej chorują na

Przykład: - kobiety częściej chorują na

zapalenie cewki moczowej niż

zapalenie cewki moczowej niż

mężczyźni

mężczyźni

METODA OPISOWA

METODA OPISOWA

W tej metodzie musimy uwzglednić

W tej metodzie musimy uwzglednić

cechy:

cechy:

-

osoby (na której badamy wpływ

osoby (na której badamy wpływ

danego zjawiska): płeć, wiek, zawód,

danego zjawiska): płeć, wiek, zawód,

wykształcenie, rasa, kultura

wykształcenie, rasa, kultura

-

miejsce (gdzie nastąpiło badane

miejsce (gdzie nastąpiło badane

zjawisko): kraj, region, miasto/wieś,

zjawisko): kraj, region, miasto/wieś,

położenie geograficzne, klimat

położenie geograficzne, klimat

-

czas (w którym wystąpiło badane

czas (w którym wystąpiło badane

zjawisko): pora roku, pora dnia

zjawisko): pora roku, pora dnia

METODA ANALITYCZNA

METODA ANALITYCZNA

-

pozwala na formułowanie hipotezy o związku

pozwala na formułowanie hipotezy o związku

przyczynowo-skutkowym

przyczynowo-skutkowym

-

jej weryfikacja następuje w wyniku porównania

jej weryfikacja następuje w wyniku porównania

-

tworzone 2 grupy: badana i kontrolna

tworzone 2 grupy: badana i kontrolna

-

badana – istnieje badane zjawisko

badana – istnieje badane zjawisko

-

kontrolna - bez badanego zjawiska

kontrolna - bez badanego zjawiska

-

osoby w obu grupach powinny być dobrane losowo

osoby w obu grupach powinny być dobrane losowo

-

porównujemy wyniki uzyskane w obu grupach oraz

porównujemy wyniki uzyskane w obu grupach oraz

oceniamy przy użyciu optymalnych testów

oceniamy przy użyciu optymalnych testów

statystycznych

statystycznych

-

formułujemy na podstawie wyników wnioski

formułujemy na podstawie wyników wnioski

METODA ANALITYCZNA

METODA ANALITYCZNA

Przykład:
- grupa badana – pacjenci

hospitalizowani z powodu
niestabilnej choroby niedokrwiennej
serca u których w wywiadzie
występuje cukrzyca

- grupa kontrolna – pacjenci

hospitalizowani z powodu
niestabilnej choroby niedokrwiennej
serca bez cukrzycy w wywiadzie

METODA ANALITYCZNA

- badany czynnik: cukrzyca

- na podstawie wyników badań

możemy określić retrospektywnie:
w której grupie choroba przebiegała
ciężej, oraz wysuwać wnioski: który
pacjent ma większe szanse na
przeżycie

METODA DOŚWIADCZALNA

METODA DOŚWIADCZALNA

- pozwala na formułowanie hipotezy o

związku przyczynowo-skutkowym

pomiędzy czynnikami

- jej weryfikacja następuje na drodze

eksperymentalnej

- polega na wprowadzeniu (ingerencji!) do

danej grupy jakiegoś czynnika (np. ryzyka)

METODA

METODA

EKSPERYMENTALNA

EKSPERYMENTALNA

-

tworzymy 2 grupy: badaną i kontrolną

tworzymy 2 grupy: badaną i kontrolną

-

do grupy badanej wprowadzamy

do grupy badanej wprowadzamy

czynnik eksperymentalny:

czynnik eksperymentalny:

Fizyczny (promieniowanie),

Fizyczny (promieniowanie),

Chemiczny (lek),

Chemiczny (lek),

Biologiczny (wirus, bakteria),

Biologiczny (wirus, bakteria),

Społeczny (sztuczny podział)

Społeczny (sztuczny podział)
-

obserwujemy...

obserwujemy...

-

formułujemy wnioski

formułujemy wnioski

METODA EKSPERYMENTALNA

METODA EKSPERYMENTALNA

Przykład:

Przykład:

- dobieramy do obu grup osoby zdrowe,

- dobieramy do obu grup osoby zdrowe,

przebadane przez komisję lekarską

przebadane przez komisję lekarską

-

grupa badana: podajemy statyny i

grupa badana: podajemy statyny i

kontrolujemy poziom cholesterolu

kontrolujemy poziom cholesterolu

przez dany okres czasu

przez dany okres czasu

-

grupa kontrolna: podajemy placebo i

grupa kontrolna: podajemy placebo i

kontrolujemy poziom cholesterolu

kontrolujemy poziom cholesterolu

METODA EKSPERYMANTALNA

METODA EKSPERYMANTALNA

-

obserwujemy przez dany okres

obserwujemy przez dany okres

czasu obie grupy

czasu obie grupy

-

komisja lekarska bada ponownie

komisja lekarska bada ponownie

pacjentów po zakończeniu

pacjentów po zakończeniu

eksperymentu

eksperymentu

-

na podstawie wyników badań

na podstawie wyników badań

wyciągamy wnioski odnośnie

wyciągamy wnioski odnośnie

leku

leku

DZIĘKUJEMY ZA

DZIĘKUJEMY ZA

UWAGĘ!!!!!!!!!!!

UWAGĘ!!!!!!!!!!!