Ścieżka ekologiczna - program. Odrębne zajęcia dla szkoły podstawowej klas 4-6




STRONA GŁÓWNA  |  > >

Ścieżka ekologiczna - program. Odrębne zajęcia dla szkoły podstawowej klas 4-6


EWALUACJA PROGRAMU
Ewaluacja ma na celu sprawdzenie, czy działania były
skuteczne, czy osiągnięto zamierzone cele.
Powinna zakończyć się sporządzeniem sprawozdania
zawierającego ocenę, wnioski i propozycje do przyszłych
działań oparte na wynikach i ich interpretacji.


Ewaluacji będzie podlegać:


atrakcyjność programu dla ucznia
atrakcyjność i skuteczność metod i form
pracy w osiąganiu celu
tematyka zajęć
atmosfera w trakcie zajęć
wykorzystanie czasu pracy, tempo pracy


Przykładowe formy ewaluacji


anonimowe ankiety
formy graficzne (np. kwiat ewaluacyjny)
testy i zadania skierowane do uczniów, wymagające
praktycznych umiejętności
tabele ewaluacyjne
konkursy
zgaduj - zgadule, zagadki, krzyżówki


ANKIETA DLA UCZNIÓW - PRZYKŁAD

ocena w skali 1-6


Jak oceniasz swoją wiedzę ekologiczną?
W jakim stopniu wykorzystałeś zdobytą wiedzę
ekologiczną i umiejętności w zadaniach, zabawach,
wywiadach, ćwiczeniach i w życiu codziennym?
W jakim stopniu pomógł Ci nauczyciel zrozumieć
zagadnienia?
Czy realizowane tematy były trudne?
Oceń atrakcyjność, ciekawość
tematyki zajęć?


ankieta
Zaznacz strzałką pod wybranym rysunkiem swoje ustosunkowanie
do zajęć





Ścieżka ekologiczna - program. Odrębne zajęcia dla szkoły podstawowej klas 4-6

STRONA GŁÓWNA  |  > >