legen liegen, setzen sitzen itp (zadania)

  1. Setzen Sie die Verben im Präteritum und Perfekt ein!


  1. legen – liegen

Die Mutter ........ die Zeitung in den Ständer ........ .

Die Zeitung ........ auf dem Tisch ........ .

  1. setzen – sitzen

Die Zeitung ........ im Klubraum ........ .

Der Vater ........ den Sohn aufs Pferd ........ .

  1. versenken – versinken

Wir ........ auf dem Waldweg im Schlamm ........ .

Die Engländer ........ viele Schiffe der spanischen Armada ........ .

  1. verschwenden – verschwinden

Er ........ Zeit und Geld an das Experiment ........ .

Die Sonne ........ hinter den Wolken.

  1. schwemmen – schwimmen

Die Flut ........ die Bootstrümmer ans Ufer ........ .

Das Mädchen ........ durch den Fluss ........ .

  1. sprengen – springen

Der Junge ........ über den Graben ........ .

Die Partisanen ........ den Munitionszug ........ .


  1. Setzen Sie die Verben im Präteritum und Perfekt ein!


  1. flößen – fließen

Die Holzfäller ........ die Stämme den Fluss hinab ........ .

Das Wasser ........ spärlich aus der Leitung ........ .

  1. tränken – ertrinken

Der LPG-Bauer ........ die Rinder auf der Weide ........

Das Kind ........ beim Baden im See ........ .

  1. fällen – fallen

Ein Stein ........ dem Jungen auf den Fuß ........ .

Die Arbeiter ........ an einem Tag über 500 Bäume ........ .

  1. löschen – erlöschen

Die Feuerwehr ........ den Brand schnell ........ .

Die Flammen ........ nach kurzer Zeit ........ .


  1. Setzen Sie die Verben im Präteritum und Perfekt ein!


  1. erschrecken

Der kleine Junge ........ vor dem Hund ........ .

Das Erlebnis ........ den Jungen tief ........ .

  1. schwellen

Seine Hand ........ durch die Blutvergiftung ........ .

Ein Windstoß ........ die Segel des Bootes ........ .

  1. hängen

Er ........ den Mantel an den Haken ........ .

Der Mantel ........ an der Garderobe ........ .

  1. steigern – steigen

Die Arbeitsproduktivität ........ im vergangenen Jahr um 5% ........ .

Der Sportler ........ kontinuierlich seine Leistungen ........ .




  1. Drücken Sie den Satzinhalt mit einem unpersönlichen Dativverb aus der Liste aus!


auffallen – bekommen – einfallen – entfallen – fehlen – grauen – passieren – schmecken – schwanen – widerstreben


  1. Der Prüfling hatte in der Aufregung den Namen des Entdeckers vergessen.

  2. Gleich nach der Prüfung erinnerte er sich wieder an den Namen.

  3. Er hatte kein Konzentrationsvermögen.

  4. Er hatte solche Vergesslichkeit schon oft erlebt.

  5. Deshalb hatte er Angst vor jeder Prüfung.

  6. Er befürchtete immer das Schlimmste.

  7. Sogar das Essen vertrug er dann nicht.

  8. Seine Freunde bemerkten, dass er nach der Prüfung ein ganz anderer Mensch war.

  9. Zum gemeinsamen Abendbrot in der Mensa hatte er wieder Appetit.

  10. Er wollte aber nicht, dass man noch über die Prüfung sprach.


  1. Drücken Sie den Satzinhalt mit dem unpersönlichen Dativverb in der Klammer aus!


  1. Jeder Bürger hat die Pflicht, die Umwelt sauber zu halten. (obliegen)

  2. Es verstößt gegen das Landeskulturgesetz, Müll in Seen und Flüssen abzulagern. (zuwiderlaufen)

  3. Manche Bürger haben noch nicht genug Verantwortungsbewusstsein. (mangeln)

  4. Nicht jeder begreift, wie wichtig die Reinhaltung der Gewässer ist. (einleuchten)

  5. Manche Umweltsünder übersehen, dass sie auch bestraft werden können. (entgehen)

  6. Wir müssen aber erreichen, auch ohne Strafen auszukommen. (gelingen)

  7. Ich halte es für nützlicher, dass auf die Menschen erzieherisch eingewirkt wird. (erscheinen)

  8. Ich habe es selbst erlebt, wie sich die Menschen durch einen Film für die Problematik interessieren. (nahegehen)

  9. Die Zuschauer bewunderten, welche Leistungen zur Rettung des Baikalsees unternommen werden. (imponieren)

  10. So kann man hoffen, dass jeder einsieht, wie wichtig die Umweltschutz ist. (aufgehen)


Dativ oder Akkusativ? Bilden Sie Sätze!


  1. treffen/ begegnen (Student, sein Freund)

  2. gratulieren/ beglückwünschen (Kollegen, Abteilungsleiter)

  3. unterstützen/ helfen (Tochter, ihre kranke Mutter)

  4. gehorchen/ befolgen (Soldat, Befehl)

  5. beeindrucken/ imponieren (sein Mut, Klassenkameraden)

  6. anlächeln/ zulächeln (Mädchen, ihre Freundin)

  7. schädigen/ schaden (Alkohol, Gesundheit)

  8. ablehnen/ entsagen (Patient, Alkohol)

  9. drohen/ bedrohen (der Betrunkene, Polizist)

  10. verfolgen/ nachjagen (Katze, Maus)

  11. entlassen/ kündigen (Betrieb, der Angestellte)

  12. misstrauen/ verdächtigen (Kollegen, Kassierer)

  13. dienen/ bedienen (Sklave, sein Herr)


  1. Verbinden Sie das passende Substantiv mit dem Adjektiv!


  1. achtbar wissenschaftliche Leistung des Mannes

    achtsam Umgang mit Glas


  1. ausführbar Kraftwerksprojekt

    ausführlich Protokoll einer Sitzung


  1. biegbar Eisenblech

    biegsam Weidenzweig


  1. ehrbar Finder

    ehrlich Bürgerstochter


  1. furchtbar Kind

    furchtsam Hitze


  1. heilbar Strafe

    heilsam Krankheit


  1. kostbar Goldschmuck

    köstlich Humor


  1. nutzbar Haushaltsgerät

    nützlich Wasserkraft der Flüsse


  1. strafbar Sorglosigkeit

    sträflich Vergehen gegen die Verkehrsordnung


  1. unaussprechbar Fremdwort

    unaussprechlich Schmerz um einen Toten


  1. veränderbar Mechanismus

    veränderlich Aprilwetter


  1. wunderbar Wirkung des Medikaments

    wunderlich alter Mann



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