19.11.2009 TEORIA REKREACJI wyk.
Temat: Istota, rola, znaczenie i uwarunkowania realizacji rekreacji
choroby cywilizacyjne a rekreacja ruchowa
wyrównanie braku ruchu, kompensacja
neutralizacja stresów i przeciążeń psychicznych (tylko średnio intensywny wysiłek)
prewencja wieku, chorób i przeciążeń
regeneracja sił psychofizycznych, odnowa
rozwój somatyczny, psychiczny i społeczny
rozwój zainteresowań, stymulacja autoportretu (czyli tego jak o sobie myślimy), modyfikacja hierarchii wartości
zaspokojenie różnorakich potrzeb
Funkcje rekreacji ruchowej:
Aktywność: dostarcza radości, odprężenia, przyjemnych wrażeń, obniża poziom kontroli emocjonalnej, polepsza refleks.
Dobrowolność: poczucie swobody wyboru i wyboru możliwości działania zgodnie z zainteresowaniami.
Odmienność w stosunku do obowiązków i zasad dnia powszedniego, pełnionych ról społecznych, rodzinnych i zawodowych
bezinteresowność: brak motywów ekonomicznych przy podejmowaniu działań rekreacyjnych
zabawa i rozrywka: możliwość przeniesienia się w świat zabawy, podejmowanie działania dla przyjemności
PRACA – ETOS CZAS WOLNY
Ważniejsza jest w społeczeństwie rekreacja, jak ktoś wypoczywa a nie to jak ktoś pracuje...Ludzie się wartościują przez wypoczynek
Warunki rekreacji ruchowej:
dysponowanie czasem wolnym
dostępność obiektów i urządzeń sportowo-rekreacyjnych (również turystycznych)
posiadanie określonych predyspozycji (uzdolnień, umiejętności, sprawności, stanu zdrowia)
możliwość wyboru odpowiedniej dla siebie rekreacji
sytuacja finansowa umożliwiająca realizację preferowanej formy rekreacji
brak przeszkód natury prawnej, kulturowej i psychologicznej
Człowiek jest jednocześnie indywidualnym organizmem biologicznym i członkiem określonego społeczeństwa → DWOISTOŚĆ ISTOTY LUDZKIEJ
Potrzeby stymulujące aktywność ruchową:
wypoczynku i relaksu (oderwanie się od codziennych obowiązków)
aktywności psychofizycznej (ruchu, wyładowania nadmiaru energii) zanika wraz z wiekiem
zmiany trybu życia i środowiska (urozmaicenie życia)
kontaktu z naturą (z przyrodą), im starszy człowiek tym większa potrzeba
emocji i przyjemnych wrażeń
obniżenia samokontroli (spontaniczności, swobody, beztroskiej zabawy)
kontaktów (zwłaszcza nieformalnych) z innymi ludźmi
osiągnięć i uznania, dowartościowania, dominacji i wyróżnienia się
współzawodnictwa (rywalizacji, walki, wyładowania agresji)
nowych doświadczeń, wiedzy, umiejętności
Grupy rekreacyjne:
…
ciąg dalszy na następnym wykładzie?