Konspekt zajęć dydaktyczno-terapeutycznych dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego

Dzień:19.12.2012 r

Uczestnicy zajęć: Emil Domaracki

Gr.II integracyjna. Przedszkole im. Jasia i Małgosi w Wołominie

Temat: Tworzymy opowiadanie

Cele ogólne:

• Rozwijanie umiejętności dłuższej wypowiedzi

Cele operacyjne:

Dziecko potrafi:

• Tworzy kilkuzdaniową wypowiedź, która jest zainspirowana wykonana pracą plastyczną.

• Wypowiada się na temat obrazka

Metody:

• Czynne, samodzielne, doświadczenie zadania stawianego do wykonania

• Słowne: instrukcja, rozmowa

Środki dydaktyczne:

• Kartka z obrazkami, kredki, karton.

Przebieg zajęć:

1.Przywitanie

2. „ Co dorysować ? ”- dziecko otrzymuje karton, na którym znajduje się fragment obrazka (postać chłopca z psem), wypowiada się na temat tego obrazka. Następnie kończy obrazek , dorysowując według własnego pomysłu zakończenie.

3. „ Co przydarzyło się chłopcu? ” tworzenie opowiadania inspirowanego powstała praca plastyczną.

4.Rozmowa na temat opowiadania. Co było trudne, łatwe, co się najbardziej podobało.

Opowieść o chłopcu, który miał pieska.

W piękny , pogodny dzień chłopiec wyszedł ze swoim psem na spacer. Zobaczył kwiatki. Bawili się w chowanego i chłopczyk się schował za drzewem. Potem poszli do parku i zobaczyli tam tęczę, która zaprowadziła ich do łopatki za pomocą, której musieli wykopać skarb. Po wykopaniu skarbu zobaczyli słońce, chmury i kwiaty, które pięknie kwitły. Powoli dzień się kończył ,więc nazbierali kwiatów dla mamy i żyli długo i szczęśliwie.

---