KONKURS BIOLOGICZNY DLA MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ
województwo wielkopolskie
etap wojewódzki - 26 marca 2010
KOD UCZNIA ……………
(wpisuje uczeń)
Informacja dla Komisji Konkursowej
( wypełnia po sprawdzeniu prac)
Dane ucznia …………………………………………………………………………………………
Imię i nazwisko
Liczba uzyskanych punktów ………………………
|
Uczeń jest laureatem
TAK / NIE
Informacja dla Ucznia.
Gratulujemy zakwalifikowania się do finału. Przed Tobą test, który składa się
z dwóch części.
W części A, w zadaniach 1- 20 wybierz jedną prawidłową odpowiedź
i wpisz w tabelę zbiorczą, która znajduje się po zadaniu 20 na stronie 5 testu.
W części B, w zadaniach 21 - 30 udziel odpowiedzi zgodnie z poleceniem.
Na rozwiązanie wszystkich zadań masz 90 minut.
Powodzenia!
A - zadania wielokrotnego wyboru
Zadanie 1 / 0 - 1 /
Cechami charakterystycznymi dla ssaków są:
a. stałocieplność i karmienie młodych mlekiem
b. stałocieplność i żyworodność
c. stałocieplność, żyworodność i karmienie młodych mlekiem
d. stałocieplność, żyworodność, wytwarzanie łożyska i karmienie młodych
mlekiem
Zadanie 2 /0 - 1 /
Strukturami występującymi w korze drzew, ułatwiającymi wymianę gazową między środowiskiem i wnętrzem rośliny są:
a. korek
b. przetchlinka
c. aparaty szparkowe
d. włośniki
Zadanie 3 / 0 - 1 /
Zwierzętami najbliżej ze sobą spokrewnionymi są:
a. rybitwa i nietoperz
b. wieloryb i wiewiórka
c. wieloryb i rekin
d. ryba i wiewiórka
Zadanie 4 / 0 - 1/
Częścią ośrodkowego układu nerwowego człowieka, bezpośrednio kontrolującą istotne dla życia procesy, takie jak oddychanie, pracę serca, ssanie, ciśnienie krwi, mruganie powiekami jest:
a. rdzeń przedłużony
b. rdzeń kręgowy
c. podwzgórze
d. móżdżek
Zadanie 5 / 0 - 1/
Substancjami o działaniu przeciwbólowym, występującymi naturalnie w organizmie człowieka, są:
a. adrenalina
b. noradrenalina
c. melatonina
d. endorfiny
1
Zadanie 6 / 0 - 1 /
Transport produktów fotosyntezy z liści do korzeni zachodzi poprzez:
a. miękisz asymilacyjny
b. przestrzenie międzykomórkowe
c. rurki sitowe
d. naczynia
Zadanie 7 /0 - 1 /
Przemiana pokoleń występuje u:
a. niektórych zielenic
b. mszaków i paprotników
c. paprotników, mszaków i roślin nasiennych
d. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe
Zadanie 8 / 0 - 1 /
Który zestaw prawidłowo przedstawia wpływ pH na aktywność enzymów trawiennych:
A. amylazy ślinowej
B. pepsyny
C. trypsyny
a. A pH 7, B pH 1,8 C pH 8
b. A pH 1,8 B pH 8 C pH 7
c. A pH 7 B pH 8 C pH 1,8
d. A pH 8 B pH 1,8 C pH 7
Zadanie 9 / 0 - 1 /
Nadmierne pojawienie się szkodników roślin, może wiązać się:
a. ze zniszczeniem naturalnego wroga
b. prowadzeniem upraw jednogatunkowych
c. osłabieniem roślin spowodowanym chorobami
d. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe
Zadanie 10 / 0 - 1 /
Komórka wytwarza różne rodzaje kwasu rybonukleinowego (RNA).
Jeden z nich m RNA:
a. dostarcza aminokwasy do miejsca syntezy białek
b. przenosi informacje o kolejności aminokwasów z jądra do cytoplazmy
c. zapisuje informacje o budowie białek w DNA
d. bierze udział w budowie rybosomów
2
Zadanie 11 / 0 - 1 /
Stosunki nieantagonistyczne występują między:
a. szczurem domowym a szczurem wędrownym
b. muchą a pająkiem
c. glonem a borowikiem
d. łuskiewnikiem a drzewem
Zadanie 12 / 0 -1 /
Erytrocyty ssaków:
a. nie posiadają jądra komórkowego
b. produkują przeciwciała
c. biorą udział w krzepnięciu krwi
d. zwalczają drobnoustroje
Zadanie13 / 0 - 1 /
W tabeli przedstawiono wyniki badań diagnostyczno - laboratoryjne krwi czterech dorosłych osób. Zaznacz u której z osób wyniki są prawidłowe.
|
Erytrocyty/mm3 |
Leukocyty/mm3 |
Płytki krwi/mm3 |
A |
3500 000 |
10 000 |
200 000 |
B |
4 500 000 |
6 000 |
300 000 |
C |
5000 000 |
15000 |
300 000 |
D |
4 500 000 |
6000 |
100 000 |
Zadanie 14 / 0 - 1 /
Które z niżej wymienionych dowodów ewolucji dzieją się na naszych oczach:
a. nabywanie przez bakterie oporności na antybiotyki, narządy homologiczne
b. narządy homologiczne, melanizm przemysłowy
c. zachowane w postaci skamieniałości organizmy, nabywanie przez bakterie
oporności na antybiotyki
d. nabywanie przez bakterie oporności na antybiotyki, zmiana ubarwienia
krępaka brzozowego (motyl nocny)
Zadanie 15 / 0 - 1 /
Człowiek po leczeniu antybiotykami powinien wzbogacić swoją dietę o:
a. białka
b. witaminy
c. węglowodany
d. mikroelementy
3
Zadanie 16 / 0 -1 /
Rozpoznaj po liściach i szyszkach pospolite drzewa występujące w Polsce.
a. modrzew -1 , dąb - 3, kasztan - 6
b. świerk - 2, lipa - 4, klon - 5
c. jodła -2, , klon - 4, lipa - 5
d. modrzew - 2, dąb - 3, lipa -5
Zadanie 17 / 0 - 1 /
Do dwunastnicy uchodzą przewody gruczołów trawiennych:
a. wątroby i trzustki
b. żołądka i ślinianek
c. trzustki i ślinianek
d. jelita ślepego i wątroby
Zadanie 18 / 0 - 1 /
Układ limfatyczny budują:
a. węzły chłonne i tętnice
b. naczynia limfatyczne i grasica
c. serce i śledziona
d. naczynia limfatyczne i naczynia tętnicze
Zadanie 19 / 0 - 1 /
Mutacje to:
a. skokowe i dziedziczne zmiany w materiale genetycznym
b. przyczyna chorób genetycznych
c. źródło zmienności genetycznej
d. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe
4
Zadanie 20 / 0 - 1 /
Charakterystykę grzybów prawidłowo przedstawia punkt:
a. są organizmami cudzożywnymi, ściana komórkowa zawiera chitynę
b. są organizmami cudzożywnymi, ściana komórkowa zawiera celulozę,
c. są organizmami samożywnymi, rozmnażają się przez zarodniki
d. są pasożytami, rozmnażają się płciowo przez zarodniki
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B - wpisz odpowiedź w wyznaczone miejsca
Zadanie 21 ( 0 - 4 )
Na rysunku zaznacz dwa elementy budowy skóry, które biorą udział w utrzymaniu stałej temperatury organizmu, oraz wyjaśnij na czym polega mechanizm działania każdego z nich.
a. - ………………………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………………………………….
b.- …………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..
5
Zadanie 22 /0 - 2 /
Wykres przedstawia zmiany liczebności dwóch populacji pierwotniaków, z których jedna jest drapieżcą a druga ofiarą. Dokonaj analizy wykresu i odpowiedz:
a. która krzywa przedstawia zmiany:
liczebności drapieżcy - ……………………….
liczebności ofiary - ……………………….
b. uzasadnij odpowiedź
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Zadanie 23 /0 - 4 /
Schemat przedstawia męską komórkę rozrodczą (plemnik).
a. zaznacz na schemacie dwa elementy budowy przystosowujące plemnik do
pełnionej funkcji
b. podaj funkcję zaznaczonych elementów
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
6
Zadanie 24 / 0 - 2 /
Połącz w pary nazwę choroby genetycznej i objawy.
1. mukowiscydoza A- niekontrolowane ruchy kończyn,
zaburzenia umysłowe, utrata pamięci
2. pląsawica Huntingtona B - niski wzrost, zaburzone proporcje ciała
3. hemofilia C - gromadzenie się gęstego śluzu w
układzie oddechowym
4. fenyloketonuria D - zaburzenia w krzepnięciu krwi
E - zaburzenia w metabolizmie
fenyloalaniny, gromadzenie się
toksycznych produktów rozkładu
fenyloalaniny, które uszkadzają układ
nerwowy
1- ……… 2- ……….. 3- ………… 4- ………
Zadanie 25 /0 - 2/
Na schemacie przedstawiono działanie sztucznej nerki. Zastanów się i odpowiedz.
błona dializacyjna
a. który z płynów A czy B jest osoczem krwi - ……………..
b. odpowiedź krótko uzasadnij
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7
Zadanie 26 /0 - 1/
Na zajęciach koła biologicznego uczniowie wykonali doświadczenie.
Nasiona roślin umieszczono na wilgotnej gazie w dwóch naczyniach A i B.
Naczynie A przykryto płytką szklaną a naczynie B czarnym papierem.
Co trzy dni liczono ilość wykiełkowanych nasion.
Sformułuj problem badawczy jaki uczniowie postawili do wykonanego doświadczenia.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Zadanie 27 / 0 - 4 /
Rodzice są heterozygotami. Matka ma grupę krwi A, a ojciec grupę krwi B.
Podaj wszystkie możliwe grupy krwi ich dzieci. Wykonaj odpowiednią krzyżówkę.
Grupa A - IA IA ; IA i0 Grupa B - IB IB, IB io
|
|
|
|
|
|
|
|
|
grupy krwi dzieci: …………………………………………………………………………………………
8
Zadanie 28 / 0 - 2 /
Podaj dwa przykłady zastosowania inżynierii genetycznej.
a. …………………………………………………………………………………………………………………….
b. ……………………………………………………………………………………………………………………
Zadanie 29 / 0- 5 /
Każda komórka w organizmie powstaje w wyniku podziału innej komórki. Porównaj uzupełniając tabelę dwa główne typy podziałów komórkowych mitozę i mejozę.
Cecha charakterystyczna
|
MITOZA |
MEJOZA |
Miejsce występowania
|
|
|
Liczba komórek potomnych |
|
|
Liczba chromosomów w komórkach potomnych |
|
|
Liczba podziałów |
|
|
Znaczenie podziałów
|
|
|
Zadanie 30 / 0 - 4/
Schemat przedstawia dwu niciową cząsteczkę DNA.
a. cyframi 1, 2 i literą x oznaczono:
b. na schemacie zaznacz kółkiem jeden nukleotyd
9