SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z DNIA 7.12.2010r.

TEMAT: W ptasiej stołówce.

CEL OGÓLNY:

- Wyrabianie u dzieci opiekuńczego stosunku do zwierząt.

- Tworzenie warunków do wielozmysłowego poznawania otaczającego środowiska i roli człowieka w tym środowisku.

- Zapoznanie dzieci z różnego rodzaju pożywieniem dla ptaków.

CELE SZCZEGÓLOWE:

- słucha uważnie utworu H. Łochockiej ,,O wróbelku Elemelku pustym brzuszku i rondelku”,

- swobodnie wypowiada się na podany temat,

- prawidłowo reagować na sygnał słowny, dźwiękowy,

- układać historyjkę obrazkową wg kolejności,

- potrafi określić rodzaje ptaków,

- dostrzega szczegóły w ilustracji,

- potrafi przygotować jedzenie dla ptaków,

- interesuje się przyrodą,

- wie, dlaczego i w jaki sposób pomagamy ptakom zimą.

METODY :

słowna - rozmowa

oglądowa - pokaz

czynna - samodzielnych doświadczeń

aktywizująca - zajęcia plastyczne

FORMA: zbiorowa, indywidualna.

POMOCE:

obrazek - puzzle, ilustracje do opowiadania, sylwetki ptaki przy karmnikach, sylwety ptaków, cyfry, znaki matematyczne, sylwety karmników, kolorowy papier, klej

PRZEBIEG ZAJĘĆ:

1.Ułożenie obrazka z części przez chętne dziecko nazwanie tego, co ułożyło - ptaki
w karmniku.

2. Zabawa orientacyjno- porządkowa „Ptaki w karmnikach”.

Dzieci poruszają się przy akompaniamencie tamburynu pomiędzy rozłożonymi na podłodze krążkami, naśladując latające ptaki. Podczas przerwy w muzyce przykucają na najbliższym krążku i stukają o niego palcami - zbierają ziarenka.

3. Zapoznanie dzieci z utworem H. Łochockiej - ,,O wróbelku Elemelku pustym brzuszku i rondelku”.

Wypowiedzi dzieci na temat poznanego utworu.

Pytania pomocnicze przeznaczone dla dzieci:

• Jak miał na imię bohater tego utworu?

• Co znajdowało się w mieszkaniu wróbelka Elemelka?

• Jakie zmartwienie miał ptaszek?

• Jakie są zwyczaje wróbli?

• Kto odwiedził Elemelka i co mu poradził?

• W jaki sposób dzieci ze szkoły pomogły głodnemu ptaszkowi?

• Jakie ptaszki przyleciały z Elemelkiem pod okno w szkole?

• Czy dzieci ze szkoły dobrze postąpiły i dlaczego?

4. Zabawa ruchowa „Ptaki fruną - ptaki skaczą”. Zabawa utrwalająca pojęcie długo - krótko.

Gdy nauczycielka gra na bębenku - długo dzieci naśladują fruwanie ptaków, a gdy usłyszą pojedyncze odgłosy trójkąta - krótko skaczą obunóż jak ptaszki.

5. Układanie na tablicy obrazków wg kolejności wydarzeń do utworu

-,,O wróbelku Elemelku pustym brzuszku i rondelku”.

Podsumowanie wspólnie z dziećmi wiadomości wynikających z treści utworu.

Nauczycielka zadaje pytania:

- Czy należy pomagać ptakom przetrwać zimę?

- Co należy zrobić, by im pomóc?

- Jaki pokarm należy wkładać do karmnika?

6. Zabawa ortofoniczna „Ptaki zimą”- ćwiczenie mięśni narządów mowy na zgłoskach: „ćwir, kra, pit, fiu”

7. „Goście w karmniku''- zabawa matematyczna.

Do którego karmnika?

Do tablicy przypięte są 4 sylwety karmników w kolorach: czarnym, brązowym, żółtym i czerwonym. Dzieci liczą karmniki(liczebniki główne) i określają, w jakich są kolorach. Nauczyciel pyta dzieci, który z kolei jest np. czerwony karmnik (utrwalenie liczebników porządkowych).

Nauczyciel przypina do tablicy po kilka różnych ptaków (3 sikorki, 2 gile, 2 wróble, 1 wrona). Dzieci dopasowują ptaki do odpowiedniego karmnika - na zasadzie skojarzeń kolorów. Dzieci tworzą zbiory ze względu na jedną cechę - rodzaj ptaka. Następnie dzieci przeliczają ilość ptaków w poszczególnych karmnikach. Określają, w którym jest najwięcej, a w którym najmniej, czy jest gdzieś taka sama ilość. Przeliczają ile jest ptaków we wszystkich karmnikach.

Liczymy ptaki.

Na tablicy pozostają 2 karmniki. Dodatkowo nauczyciel przypina obok karmników sylwety dziewczynki i chłopca(Ania i Tomek). Dzieci przypinają do tablicy sylwety ptaków według wskazówek nauczyciela. Następnie odpowiadają na pytania: Ile ptaków przyleciało do obu karmników?

Po każdym przeliczeniu, dzieci wybierają odpowiednie cyfry i przypinają pod karmnikami.

8. Praca plastyczna na temat „Pamiętajmy o ptaszkach” nauczycielka zaprasza dzieci do stolików, gdzie są przygotowane dla każdego dziecka kontury karmnika i ptaków.

Wydzieranka z kolorowego papieru : ćwiczenie drobnych ruchów palców, cierpliwe wykonywanie pracy.

9. .Umieszczenie karmnika dla ptaków w ogrodzie przedszkolnym.

 

---